得沒關(guān)系，但是要是記不住，我真的不建議開除幾個(gè)學(xué)生，明白了沒有?！?/br>
    指揮官守則，那本書沒比轉(zhuǎn)頭薄多少，曾經(jīng)翻看過的江落宸嘴角一抽。

    就算還有三個(gè)星期，時(shí)間上也不算寬裕，為什么云寥老師沒有在開學(xué)的第一個(gè)星期就說，至少那樣子多一點(diǎn)時(shí)間。

    她倒是不擔(dān)心自己，前任的腦子是經(jīng)過驗(yàn)證的，需要死記硬背的東西完全難不倒她。

    只不過自己這些同學(xué)就慘了，精神力的確是能大大的提高記憶力，但真正做到過目不忘的又有幾個(gè)呢。

    江落宸的手搭在手下的幾本書上，不知道這里面是什么，打開來看看……翻不開？怎么會這樣。

    就在她嘗試失敗的時(shí)候，講臺上的云寥說話了。

    “翻開第一本書，不要用你們的手去翻，用精神力嘗試讓書攤開?！?/br>
    精神力，看著書頁江落宸思索著。

    就她了解，精神力是一種源自意識、內(nèi)心或者說靈魂的力量。

    同時(shí)也是一種無形的物質(zhì)，看不見摸不著，但卻能夠被專業(yè)儀器所檢測到。

    自己的精神力被指環(huán)上的銘文壓制的徹底，要用精神力就意味著需要先解開才可以。

    伸手摸了摸墜在脖頸處的銀色指環(huán)，rou眼看不見的光芒從指環(huán)上消失。

    想著讓精神力動起來，眼前攤開在桌上的書在沒有人碰的情況下，自己打開了封面。

    黑色的硬殼封面下是一張空白的紙，雪白的紙和漆黑色的封面形成強(qiáng)烈對比。

    “依次在三本書上寫下你們的班級姓名，至少以后弄混了還能找回來?！?/br>
    江落宸懵，云寥的話太有時(shí)代感。

    這個(gè)時(shí)代上學(xué)念書，發(fā)了新書老師居然還會提醒大家寫名字。

    等她神游回來后才發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人去找筆，而是全部盯著書一副全神貫注的樣子。

    這是怎么回事？

    她想著就伸手去摸了摸雪白的紙張，忽然發(fā)現(xiàn)這紙張的四個(gè)角上隱約有著對稱的暗紋。

    暗紋的顏色像是銀色，但是淺了很多，這才沒讓她第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。

    江落宸想著用精神力試試，花了那么大工夫，還特意說了將名字寫上去，總不會真的是找支筆寫名字那么簡單。

    隨著精神力在紙上移動，幾個(gè)和暗紋相似顏色的字體出現(xiàn)在紙上。

    江落宸。

    指揮系一班。

    等她寫完抬起頭，本來以為大家都寫完了，卻發(fā)現(xiàn)其他人還在和封面上的簽名做斗爭。

    云寥看見她似乎寫完的樣子，心中沒多少訝異。

    千萬不要小看了這簽名，因?yàn)橄胍谶@種特殊的紙上簽名，精神力不但要足夠強(qiáng)大到能夠勝任刻痕的消耗，同時(shí)要有精準(zhǔn)的控制力。

    要是不夠強(qiáng)大又控制力不準(zhǔn)，缺了這兩者的，那自然是進(jìn)不來指揮系的。

    指揮系要精神力出眾，但對控制力的要求比較放寬，這是因?yàn)樵阢y心帝國，普通人只要能夠收放自如自己的精神力就可以了。

    只有某些選擇成為特殊職業(yè)的人，才需要學(xué)習(xí)如何控制，過程很困難。

    “一個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間，我要看見每個(gè)人的書上都簽好了名字?！痹屏葥u了搖頭，在場許多人控制力不夠，刻到一半后繼無力。

    這就導(dǎo)致連幾個(gè)簡單的字也刻不上去，每一次失敗就意味著從頭再來。

    江落宸覺得自己是不是手腳太麻利了，現(xiàn)在全部都刻好了，她坐在這里要干嘛。

    看著桌面上三本書，還有明顯能感覺到自己能控制的那部分精神力損耗過度，她淡定的摸了顆糖塞進(jìn)嘴巴里。

    “和我去一趟辦公室?！痹屏茸叩介T口，輕敲了一下她的桌子。

    安靜的起身跟上云寥，走在云寥的身后，江落宸多半知道云寥叫她出來是要說什么。

    指揮系一班的教室里，其他人都沒注意到少了兩個(gè)人。

    第21章 

    這個(gè)時(shí)間辦公室里沒其他的老師，云寥讓她隨便坐。

    “這幾天過的還好么，有沒有什么地方感覺到不適。”

    “謝謝老師關(guān)心，我過的很好，沒有碰到什么問題?！苯溴奉h首，微笑著看他。

    “額頭上的傷還好么?！?/br>
    “基本上已經(jīng)好的差不多了?！彼f的是實(shí)話。

    額頭上的傷口在這個(gè)時(shí)代神乎其技的藥物幫助下，早兩天前就愈合結(jié)痂，現(xiàn)在連傷痕都沒留下。

    云寥看著她好一會兒，帶著笑容有些感慨。

    “江同學(xué)還真的是淡定，明明現(xiàn)在周圍的一切對你應(yīng)該是最陌生的，卻沒有一點(diǎn)慌亂?！?/br>
    “難道精神力強(qiáng)大還有這樣的作用？那可真的要研究研究了?！痹屏葧X得詫異是很正常的事。

    江落宸從頭到尾表現(xiàn)出來的都不像是失憶，失憶的人不管怎么掩飾，肯定心里會有迷茫。

    但是她沒有。

    知道自己來處，又怎么會感覺迷茫，即便這個(gè)世界的一切對她來說非常陌生。

    “學(xué)習(xí)方面有沒有影響。”沒等她回答，云寥又問。

    “我想沒有?！?/br>
    云寥若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，想想這幾天江落宸出院以后的表現(xiàn)，的確沒看出在學(xué)生上她表現(xiàn)出什么不同來。

    還是一樣的進(jìn)展迅速，包括今晚精神力銘刻的時(shí)候。

    醫(yī)生也說了江落宸的精神力并沒有受到傷害，和入學(xué)時(shí)候的身體檢查報(bào)告比對一下，出現(xiàn)不同的數(shù)值差異可以忽略不計(jì)。

    “你覺得班級里的同學(xué)怎么樣?！痹屏鹊恼Z氣輕松，不知道為什么問了這么個(gè)問題。

    因?yàn)榻溴番F(xiàn)在是‘失憶’的狀態(tài)，所以她不知道云寥現(xiàn)在和她聊天的態(tài)度，和之前入學(xué)時(shí)見她沒有什么不同。

    “都很友好?！?/br>
    “那就最好了，不過以你的實(shí)力他們大概也不敢欺負(fù)你，精神力上被壓制的感覺可是讓人很討厭的?！?/br>
    “一直帶著抑制器？怕控制不??？”云寥只有在剛才感覺到了她的精神力，其余的時(shí)候都要以為他這位學(xué)生沒有精神力了。

    “嗯?！痹屏日f的是一個(gè)原因，另外一個(gè)原因是她帶上抑制器以后，能耳朵清凈一些。

    精神力的感應(yīng)范圍太大，總有些不想聽的話也會自動的接收，她那控制手法時(shí)靈時(shí)不靈的，讓她頭痛。

    之后云寥又問了她幾句，多半是和訓(xùn)練、生活有關(guān)的。

    “你的學(xué)習(xí)能力連我這個(gè)老師都不知道該說什么，如果失憶影響到這一方面，記得來找我?！?/br>
    “我可是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，有義務(wù)幫助每位同學(xué)學(xué)習(xí)?！痹屏榷谥樕狭髀冻鑫⑿?。

    “多謝老師。”她知道云寥指的不是現(xiàn)在，大約是三個(gè)星期后正式開始的那些課程。

    作為一個(gè)從相比較起來，大約是這個(gè)世界幾千年前來的老古董。有些時(shí)候就