餐的氣氛有些沉悶，褚容照例食不言寢不語，恢復(fù)記憶的喬治亞也乖乖的，沒有嘰嘰喳喳的說話，沒有吵鬧著要吃什么，沒有坐不住的小動(dòng)作，更沒有滿臉歡喜跑過來挨蹭的舉動(dòng)。

他又變回了那個(gè)聽話乖巧的好孩子，甚至比狂暴發(fā)生前更加謹(jǐn)慎收斂，明明滿桌都是他愛吃的菜，卻克制的只夾面前的幾道。

褚容吃著吃著就沒胃口了，皺眉放下了筷子。

喬治亞見狀也忙跟著放下筷子，看向他關(guān)心問道：“不合胃口嗎？這些菜好像都不是你喜歡吃的，要不再讓機(jī)器人去做幾道？”

他沒敢說自己去做，怕被直接拒絕，更怕惹對(duì)方生氣。小動(dòng)物的直覺告訴他，褚容現(xiàn)在的情緒很糟糕，處于一點(diǎn)就炸的狀態(tài)。

真是該死的懂事！

褚容握拳，真的炸了，但明顯不是因?yàn)閷?duì)方炸的，而是因?yàn)樽约骸?/br>
如果不是這場意外的迷糊，他可能都意識(shí)不到，在之前的相處中，一直是喬治亞在遷就他的脾氣——是一個(gè)更小一些的孩子，遷就他這個(gè)成年人的壞脾氣！

這種發(fā)現(xiàn)，對(duì)于此刻想和對(duì)方發(fā)展成親密關(guān)系的褚容來說，簡直像是兜頭一盆冰水，讓人覺得泄氣又挫敗。

好在褚元帥的字典里沒有退縮這兩個(gè)字，對(duì)方懂事，那就多寵寵，寵到不那么懂事不就行了！

“這些菜都是我做的。”他開口，重新拿起筷子，給喬治亞夾了幾道對(duì)方愛吃的菜過去，雖然表情因?yàn)閴那榫w而依然黑著，但語氣卻慢慢緩和下來，繼續(xù)說道：“距離我精神力狂暴已經(jīng)過去快三個(gè)月了，你現(xiàn)在是休學(xué)狀態(tài)，休學(xué)前跳級(jí)到了四年級(jí)，我已經(jīng)康復(fù)了，但你沒有，你因?yàn)榫任叶芰艘恍﹤?，現(xiàn)在正在休養(yǎng)，記憶混亂是你受傷的癥狀之一?！?/br>
喬治亞愣愣聽完他說的話，快速消化了一下，眼睛慢慢亮了起來，看一眼桌上這些菜，興奮問道：“我?guī)湍阒魏貌×藛?？你已?jīng)康復(fù)了？還、還有，這些菜是你做的？都是你做的？”

“……”難道這些才是重點(diǎn)嗎！

褚大爺情緒越發(fā)暴躁了，突然想繞過去好好抱抱對(duì)面因?yàn)橐蛔啦硕_心起來的人。

“謝、謝謝，我會(huì)好好享用的?！眴讨蝸喣樇t紅地看他一眼，心情好得幾乎要飛起來，一反之前克制的吃相，拿起筷子大快朵頤起來。

桌上的菜全是他喜歡的，所以這一桌菜都是褚容特地為他做的嗎？

真、真好，褚容對(duì)他真好！

他幾乎是感動(dòng)地扒著飯，耳朵動(dòng)來動(dòng)去的，顯示出了他的好心情。

褚容見狀，滿腔煩躁全部軟化，倒了杯果汁放到他面前，抬手捏了下他的耳朵。

真是蠢，不管記憶混不混亂，腦子迷糊不迷糊，這家伙就只是蠢。

“慢點(diǎn)吃，飯后還有甜點(diǎn)，是布丁，加了紅豆?！瘪胰萆焓秩嗔讼滤念^發(fā)，也重新拿起了筷子，繼續(xù)吃飯。

喬治亞聽得更開心了，殷勤地也給他夾了些菜，晃了晃頭——還有甜點(diǎn)，這是生病后的福利嗎？今天真是太棒了！

溫馨的晚餐之后，喬治亞主動(dòng)幫家務(wù)機(jī)器人收拾了餐盤，然后乖乖自己去洗漱，不打擾褚容接下來的辦公。

準(zhǔn)備照例來個(gè)晚飯抱抱的褚容眼睜睜看著他跑到二樓的房間，然后疑惑地走出來，一副奇怪房間怎么大變樣了的模樣，眉心跳了跳，指了下?lián)Q到一樓的房間，說道：“這里，你之前差點(diǎn)摔下樓梯，所以房間被換到了一樓?！?/br>
喬治亞聞言一愣，然后臉蹭一下紅了，快步奔下樓跑回房間，路過他身邊的時(shí)候還小聲說了句謝謝。

褚容：“……”

深呼吸，不能生氣，太兇會(huì)嚇到現(xiàn)階段格外敏感的喬治亞……該死的！這么客氣干什么！

洗漱完之后，喬治亞爬上床拿出頭盔，稍顯新奇的上了星網(wǎng)。

晚飯時(shí)褚容告訴過他，現(xiàn)在他每周一到周五的早上和下午都會(huì)上星網(wǎng)上課，周六會(huì)去任老那做武器賺錢，周日休息。

今天是周六，也就是說，他還有一天的時(shí)間去了解自己目前的學(xué)習(xí)進(jìn)度和生活節(jié)奏。這是一種很奇怪的體驗(yàn)，明明是自己的生活，卻又必須在旁人的指引下再熟悉一遍。

用自身力量登入星網(wǎng)的感覺和與靠石草登錄星網(wǎng)的感覺沒什么不同，只會(huì)稍微輕松一些。登錄的過程也不需要特意模擬出精神力，似乎星網(wǎng)頭盔自動(dòng)認(rèn)出了魔力中與精神力想通的部分，把升入高級(jí)后的魔力認(rèn)成了精神力。

大胡子老師不在線，他自己開了一間實(shí)驗(yàn)室試著處理了一下材料，發(fā)現(xiàn)速度和感覺都變得和在現(xiàn)實(shí)里用魔力處理材料差不多，心里十分驚喜。

熟悉完這些后他下線，感受了一下魔力池中的變化，然后試著凝出一些力量到指尖，稍微分離掉其中有特殊作用的成分，在空中晃了晃。

一股與魔力稍有不同的舒緩力量在空氣中飄散開來，他心中有些恍然，還有些無奈——他明白自己之前一直無法成功把魔力模擬成精神力的原因了。

魔力與精神力是有共通點(diǎn)的，理論上，只要想辦法找出那絲共通的地方，讓魔力在離體時(shí)只保留那絲共通，分離稀釋掉其他不同的地方，就能模擬成功。

可惜他之前的力量只有中級(jí)，魔力濃度和對(duì)魔力的領(lǐng)悟度控制度都不夠，實(shí)力無法支撐他徹底分離掉那點(diǎn)不同?，F(xiàn)在他魔力升入了高級(jí)，還在石中rou的幫助下大大提升了魔力的濃度，所以才能輕而易舉的在迷糊狀態(tài)時(shí)，不知不覺地模擬精神力成功，并把這種行為培養(yǎng)成了本能。

想通這點(diǎn)后，他又凝了點(diǎn)木系魔力出來。

一些淺淡的綠色光點(diǎn)從指間冒出，這是魔力變濃的效果，這代表著他已經(jīng)成為了高階魔法師——可惜是個(gè)空有魔力，沒有攻擊力的魔法師。

矮人還是更喜歡用武器交戰(zhàn)，法術(shù)并不在他們的學(xué)習(xí)范圍內(nèi)，精靈雖然都是天生的法術(shù)高手，但他情況特殊，所以從沒體驗(yàn)過用法術(shù)戰(zhàn)斗的感覺。

胡思亂想了一會(huì)，他又試著把魔力大范圍朝外查探，發(fā)現(xiàn)這次空氣中沒再冒出帶顏色的光點(diǎn)，終于放了心?？磥碇灰挥幸庾R(shí)地去釋放魔力，那么魔力就還會(huì)像以前一樣，處在一種無法讓人察覺的狀態(tài)。

之后他又用魔力試了些其他的東西，最后確定——石中rou不僅幫他升到了高級(jí)，還大大拓寬了他的魔力池。