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夏晨聽到了,深感贊同,“就是就是!我明明就是靠著實(shí)力進(jìn)去的!”陸曜陽繼續(xù)哄道:“當(dāng)然!他們那些人是嫉妒哥哥才會(huì)這么說的!哥哥不要理他們!”夏晨得到安慰,心情頓時(shí)好了許多,“嗯!不理他們!以后都不理了!”☆、第26章少年篇第二天夏晨依舊是起了個(gè)大早陪陸曜陽去考試,等到陸曜陽考完最后一科,夏晨就急匆匆的往公司趕去。陸曜陽雖然不滿,不過也沒辦法只好眼睜睜的看著夏晨離開。夏晨到公司的時(shí)候,已經(jīng)是五點(diǎn)多,大樓里的人也差不多準(zhǔn)備要下班了,就夏晨還在往樓上趕。到了練習(xí)室,陶行知已經(jīng)在那開始練了起來。“陶大哥。”夏晨看向陶行知。陶行知抬起頭,看向夏晨,然后把樂譜遞給夏晨,道:“看看。”夏晨點(diǎn)頭,接過樂譜,上面都是蝌蚪一樣的樂符,雖然老師有教,不過夏晨對它還是頗為陌生。陶行知看到夏晨的表情,笑笑,“這首歌我也是剛拿到,也要慢慢學(xué)?!?/br>夏晨聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯。”陶行知又道:“那我們開始吧,你坐下來,我教你怎么彈琴。”夏晨坐到陶行知的旁邊,沖著陶行知調(diào)皮一笑,“陶老師?!?/br>陶行知笑笑,臉上笑意漸漸淡了下來,“要認(rèn)真開始學(xué)了。”夏晨被陶行知的認(rèn)真感染,也收起臉上的笑意,端坐著,道:“好,我會(huì)認(rèn)真學(xué)的?!?/br>陶行知點(diǎn)點(diǎn)頭,道:“學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西你就要了解它,就像鋼琴,你要知道它有88個(gè)琴鍵,52個(gè)白鍵,36個(gè)黑鍵,24個(gè)音階一樣。你要先去了解它,才能夠?qū)W會(huì)他。不過,也就一個(gè)多月的時(shí)間想讓你變成一個(gè)鋼琴高手不可能的,但是要裝裝樣子,騙騙觀眾還是可以。所以這一個(gè)多月的時(shí)間你除了務(wù)必把這首曲子練到滾瓜爛熟之外,看起來還必須得是一個(gè)擁有專業(yè)素質(zhì)的鋼琴師,這一點(diǎn)首先就要從你的坐姿還有手的姿勢開始學(xué)起,你看?!?/br>陶行知單手抬起放到琴鍵上,“手型問題上要尤為注意,手型基本為握雞蛋的樣子,手臂和肩膀自然放松的一種狀態(tài)。尤其要注意的是胳膊和手腕不要去用力,手腕不要低于手指的高度,保持手掌,手腕和手肘是同一高度。正確觸及鍵盤的地方應(yīng)該是手指的指肚處,要注意手指的每個(gè)關(guān)節(jié)都不要凹下去,而要一直保持手指的彎曲形狀,關(guān)節(jié)是向外凸的圓弧狀。在手指彈鍵盤的時(shí)候,要注意用力的地方只有手指。保持每個(gè)手指彈奏的時(shí)候是單獨(dú)用力的,也就是說每個(gè)手指要保持能夠獨(dú)立的抬起,用力擊打鍵盤,并回到原位。還有一個(gè)要注意的問題就是坐姿了。彈奏鋼琴的時(shí)候要坐直坐正,不可以駝背,聳肩等。例如在彈奏一些大型曲目,需要很大力氣的時(shí)候是全身前傾,將全身的力量都集中,壓在指頭上來擊打鍵盤,而不是動(dòng)用胳膊,肩膀等位置的力量。”說完,陶行知看向夏晨,“你坐好我看看?!?/br>夏晨點(diǎn)點(diǎn)頭,按照這剛剛陶行知說的話,擺正姿勢。陶行知站起來,看了看,拍拍夏晨的手臂,“太僵硬了些,要放松,不過你的姿勢是對的,以后彈琴都要這么保持。還有?!?/br>陶行知拿出一本書遞給夏晨,“這本是拜厄的,適合初學(xué)者。這里面主要教你如何學(xué)習(xí)用手臂重量彈琴,學(xué)會(huì)手指支撐手臂的重量。運(yùn)行基本的五音位置的手型訓(xùn)練以及初步學(xué)習(xí)音階、琶音、與分解和弦的奏法。要多看多練習(xí)?!?/br>在教夏晨彈鋼琴的陶行知變得十分認(rèn)真,臉上不再是淡淡的表情,看得出來,陶行知十分的用心,對于鋼琴也是真心的喜愛。陶行知坐下,側(cè)過頭對著夏晨說道:“我來彈奏一遍,你站在旁邊認(rèn)真聽?!?/br>夏晨點(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)真看著陶行知。陶行知坐下之后,先是調(diào)整了一下椅子,然后坐直,“坐下來的時(shí)候,你要感受一下高度是不是讓你舒服,把椅子調(diào)整到你適應(yīng)的位置,然后才開始彈奏?!闭f完,陶行知把手放到琴鍵上。夏晨認(rèn)真觀察著陶行知的每一個(gè)動(dòng)作,包括手的姿態(tài),整個(gè)人的姿態(tài)。發(fā)現(xiàn)陶行知在坐在鋼琴面前的時(shí)候整個(gè)人都是十分放松的,就好像回到了水里的魚一樣,自由自在。而且還是一條在水中很漂亮很優(yōu)美的魚。陶行知的手指修長白皙,纖細(xì)但是有力,手指放在琴鍵的時(shí)候,那姿勢漂亮得不行,就讓對手并沒有什么太大感覺的夏晨看到都有些心動(dòng)的感覺。“哆--”陶行知按下第一個(gè)琴鍵,那道清脆而簡單的聲音一下就吸引了夏晨的注意力,讓人心頭一顫。緊接著,旋律輕快優(yōu)美的前奏就響起,十分流暢,絲毫聽不出來是第一次演奏。陶行知一邊彈奏著一邊輕輕哼著調(diào)子,輕柔的調(diào)子和清脆的鋼琴聲混在一起,十分和諧,讓人不由沉醉其中。一曲畢,夏晨還沉浸在其中,不能自拔,內(nèi)心滿是震撼。這是他第一次如此直接的感受到音樂帶給人的沖擊,是那么強(qiáng)烈,那么震撼。陶行知看向夏晨,淡淡一笑:“怎么樣?”夏晨深吸一口氣,語氣難掩激動(dòng):“很震撼!很厲害!很棒!”陶行知笑笑,“你也可以,只要你用心去做,你有這個(gè)天賦,也有這個(gè)實(shí)力?!?/br>夏晨還有些沉浸在音樂中,久久無法回神,“有一天,我也會(huì)演奏出這種震撼人心的音樂!”陶行知點(diǎn)點(diǎn)頭,“我相信你。”接著,陶行知開始教夏晨如何彈奏鋼琴,一直到八點(diǎn)多,陶行知的助理走了進(jìn)去在陶行知耳邊低語了幾句,陶行知這才準(zhǔn)備離開,不過離開之前,仍不忘叮囑夏晨道:“平時(shí)不練習(xí)鋼琴的時(shí)候,你最好可以多聽聽鋼琴曲。彈奏鋼琴不僅僅是手上的功夫,還有理解力,耳朵的敏銳程度等等,都對鋼琴彈奏有非常大的作用。所以平時(shí)多聽聽鋼琴曲,并且在練習(xí)的時(shí)候多注意去聽彈奏力度的細(xì)微差異,跳音和連句的細(xì)微差異,是很有好處的?!?/br>夏晨點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯!”陶行知點(diǎn)點(diǎn)頭,揮揮手:“我先走了,最近這段時(shí)間你先自己多看看書聽聽音樂好好練習(xí)?!闭f完陶行知就這個(gè)助理離開了。陶行知離開之后,夏晨留下來獨(dú)自練習(xí)了會(huì)才離開。到家的時(shí)候,已經(jīng)接近十點(diǎn)。夏晨有些忐忑,