離終點(diǎn)又進(jìn)了一步。

袁老師拿著厚厚一摞試卷走進(jìn)一班的教室，見他們眼睛帶鉤似的看向自己。

慣例地哼哼兩聲：“看著我干嘛？今天不做試卷，等會(huì)這些發(fā)下來(lái)之后，看著上面的答案一點(diǎn)點(diǎn)地縷思路，都是些基礎(chǔ)題。預(yù)計(jì)今天的難度比應(yīng)該是6,3,1，把這些弄懂了那個(gè)6你們至少能拿滿?！?/br>
意外的是大家都沒(méi)有像往常一樣爆發(fā)出“啊啊啊今天不做試卷”或是“袁老師您今天的頭發(fā)特別多特別帥”的歡呼，而是擠眉弄眼地，表情怪異。

想象的贊美聲沒(méi)有聽到，袁老師順順自己的地中海，心有欠欠。

可是當(dāng)他看到講臺(tái)上內(nèi)容的瞬間......

講臺(tái)上有一本數(shù)學(xué)書，黏上了材質(zhì)各異的“賀卡”，某位同學(xué)貢獻(xiàn)出來(lái)的楓葉書簽，去年秋天在樹下?lián)斓慕瘘S的銀杏葉，一朵學(xué)?？鬃拥裣衽月湎碌奶一?，自己數(shù)學(xué)考得最差一次的試卷，被袁老師罰抄公式的作業(yè)本等等等等。

一班的孩子們?cè)谏厦鎸懥撕芏鄸|西，有祝福，有傾訴，有懷念，甚至還有吐槽。

顏徐寫著：感謝袁老師讓我去站教室外面，我才得到了一張檸檬味的濕巾，才明白我的同桌是個(gè)大大的好人。緣分都是您給的~

后面的落款是顏徐和付堪，中間夾了一顆心，付堪則寫了一句簡(jiǎn)單的“謝謝您”——赤/裸/裸地秀恩愛，得到了以衡晶晶為首的眾人的譴責(zé)。

袁老師喉嚨一哽，然后生生壓下去，沖著同學(xué)們喊：“給我看試卷看試卷，別看我！”

一班集體道：“哦!”不解風(fēng)情！

顏徐瞇著眼睛，和付堪吐槽：“袁老師真傲嬌！”

“顏徐，你還想站教室外面嗎？！”

吼完，袁老師坐下來(lái)，一張張地看過(guò)每一片賀卡。無(wú)論什么時(shí)候一班的孩子都是逗逼本質(zhì)不改，但是感情也尤其細(xì)膩。很多人回憶了很多事情，說(shuō)自己的感謝，說(shuō)自己的遺憾，說(shuō)自己曾經(jīng)的怨恨。袁老師抹了一把臉。就像田龍?jiān)?jīng)說(shuō)的，你們嚴(yán)厲的袁老師有一顆嚴(yán)父的心，說(shuō)著最嚴(yán)厲的話，做著最讓人不喜歡的事情。這樣一位老師，或許在你們活潑洋溢，不知天高地厚的高中生活里算是一個(gè)“噩夢(mèng)”，但是當(dāng)你回憶的那天，你才發(fā)現(xiàn)這“噩夢(mèng)”多有意義。

安靜的教室里，一個(gè)聲音響起：“......謝謝，謝謝你們?！?/br>
裝作很認(rèn)真看試卷的他們?cè)诼牭竭@句話之后立馬喜笑顏開：“不用謝~”

誰(shuí)知袁老師一秒變臉：“認(rèn)真看，還想不想拿完那個(gè)6了！”

田龍走上講臺(tái)，直接笑出聲：“嚯，你們這么多樹葉啊，花朵啊都是哪里找的??？”

衡晶晶道：“同學(xué)們貢獻(xiàn)的，不夠的上淘寶買的。”

“做了多久??？”

“創(chuàng)意想了一天，同學(xué)們寫了一天，黏用了一天，加上快遞過(guò)來(lái)也就五六天吧?！?/br>
“有心了?！碧稞埛_書本，“這一份禮物，充分體現(xiàn)了我們一班的智慧你們的創(chuàng)造力，想象力。我很高興，你們的創(chuàng)造力要在以后繼續(xù)保持?。　?/br>
他突然翻看到一張賀卡，笑出聲：“李季，我能念一念你的嗎？”

李季假裝無(wú)所謂：“念吧，反正也沒(méi)什么。”

“‘田老師，雖然你不帥，當(dāng)然也不丑；你也不高，當(dāng)然也不矮；不瘦，當(dāng)然現(xiàn)在也不胖’，這排比，你是打一棍子再給個(gè)甜棗啊。”田龍不滿，“這種時(shí)候就該多夸夸我嘛?！牵腋咭惶貏e叛逆的時(shí)候，讀書都不愿意讀的時(shí)候，我爸想打我，教訓(xùn)我，拿著棍子就向我揮來(lái)，是您擋在了我面前。在我爸那個(gè)大高個(gè)面前，您顯得很弱小，但是當(dāng)時(shí)我覺(jué)得您是世界上最最偉大的人。到現(xiàn)在，我也覺(jué)得你是世界上最酷的老師。’......謝謝你，雖然很弱小那點(diǎn)我不認(rèn)同，但是我也當(dāng)了一次最酷的老師，謝謝?！?/br>
李季翻了一個(gè)白眼，一臉不屑：“謝什么謝？就是要畢業(yè)了，客套話而已，不要太感動(dòng)?！闭f(shuō)完倒是自己先紅了眼眶，然后胡亂地?fù)u頭。

田龍站起來(lái)：“其實(shí)和你們一樣，我也有很多話相對(duì)你們說(shuō)。但是你們也知道，我是一個(gè)想搞事的人，所以呢，現(xiàn)在我不說(shuō)，等到開畢業(yè)典禮那天，對(duì)你們來(lái)一個(gè)暴擊。你們猜明白，煽情這種事情，在我面前，你們還是太嫩了?！?/br>
“切~”

顏徐在桌子下面牽著付堪的手，看著一班的人和田龍互懟，都是嘴上不饒人。孩子們說(shuō)：“到時(shí)候我們沒(méi)哭就算你的！”田龍說(shuō)：“我把那些事情全部扯出來(lái)，你們一個(gè)個(gè)不哭的屁滾尿流得才怪！”

“感覺(jué)，我轉(zhuǎn)學(xué)遲了呢，好像很多事情我都沒(méi)能參與，現(xiàn)在看你們回憶，我好遺憾啊，感覺(jué)以前的故事特別精彩?！?/br>
“那我和你一樣遺憾?！备犊暗溃耙?yàn)樵谀銇?lái)了之后，我才開始真正融入這個(gè)集體?！?/br>
顏徐笑出聲：“我們付堪獨(dú)行俠當(dāng)慣了。既然如此，我們就當(dāng)這個(gè)班級(jí)里有遺憾的兩個(gè)人，遺憾夫夫，好像也很有意義啊?！?/br>
兩人的手在桌子下面緊緊地握著。

高中的這段人生，能遇上彼此，是天大的幸運(yùn)；能與大家一起在高中里歡笑，是命運(yùn)最好的禮物吧。

或許有遺憾，但就是遺憾讓這段歲月閃閃發(fā)光，獨(dú)特美麗。

作者有話要說(shuō)：　　寫這一章很感慨啊，未來(lái)的兩三章也會(huì)像這樣感慨。我想起了很多高中的事情。

徐徐和付堪的高中生活就要結(jié)束了。

開文始我就在編一中的校歌，到現(xiàn)在也就編了一句“不負(fù)時(shí)光，不負(fù)努力，不負(fù)未來(lái)，不負(fù)自己”。今明兩天要好好想一想了。

晚安。

☆、畢業(yè)快樂(lè)

“恭喜你們，畢業(yè)了?！?/br>
年級(jí)主任一身正裝，平時(shí)收拾打扮不利索的他今天難得西裝革履，不再是潦草的發(fā)型，而是用發(fā)油好好地固定，他站在千人大會(huì)堂的舞臺(tái)上，拿著話筒，微笑地看著下面的這群孩子。

他們稚氣未脫，他們青春洋溢，他們朝氣蓬勃。他送走了一屆又一屆的畢業(yè)生，但是每每到了這種時(shí)候，他依舊心生感慨。

“三年前，你們來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，站在這里，給大家開新生大會(huì)，入學(xué)典禮的時(shí)候，是我；三年后，你們要離開這個(gè)學(xué)校時(shí)，站在這里，給大家開畢業(yè)典禮的，也是我。你們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了，變胖了，或者瘦了，但總之是往美好的方向發(fā)展；而我，老了，跑不動(dòng)了，頭發(fā)也更少了，身體也弱了，看起來(lái)不美好，甚至很糟糕對(duì)吧？”臺(tái)下的人笑成一團(tuán)，年級(jí)主任也跟著笑了，“但是能守著你們變得美好，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是時(shí)間賦予的最大的價(jià)值。今天我很煽情，但是請(qǐng)相信老師我，我