韋將百家學(xué)說匯聚于一本書中的行為并沒有讓他厭惡。

韓非想，如果呂氏春秋真的代表了秦國新政治，定然可以將秦國建設(shè)成一個(gè)更好的國家。

山東六國，絕不是秦國的對(duì)手。

韓非在心中嘆了一口氣，環(huán)境再嚴(yán)酷，形式再嚴(yán)峻，他也不能放棄啊。

畢竟，韓國是自己的母國，他是韓國的公子，保住自己的國家，可以說是他的責(zé)任與義務(wù)了。

他要好好想想辦法，最起碼，能夠讓韓國成為山東六國之中存活時(shí)間最長的一個(gè)。

如果那樣的話，他也算是盡到了自己的責(zé)任。

咸陽大市給了韓非足夠的沖擊，在短短幾年之中，這座城市無論是經(jīng)濟(jì)也好，民生也好，都得到了足夠的發(fā)展。

韓非可以說，這里的文化底蘊(yùn)雖然沒有山東六國深厚，卻表現(xiàn)出了一種另類的勃勃生機(jī)。

超過六國指日可待。

在渭北視察過后自然就輪到了渭南。

韓非一過橋，就睜大了眼睛，可以說渭南給了他新的震撼。

山水風(fēng)光與商業(yè)的完美結(jié)合，可以用這樣的句子來形容渭南。

考慮到這種先進(jìn)的旅游業(yè)模式在遙遠(yuǎn)的春秋戰(zhàn)國從來沒有出現(xiàn)過，韓非看著渭南精致的建筑簡(jiǎn)直說不出話來。

不用懷疑，這里的房子和秦國傳統(tǒng)的房屋一點(diǎn)都不一樣，不僅如此，還有沒有山東六國任何一個(gè)國家的痕跡。

建筑堪稱巧奪天工，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于這個(gè)時(shí)代的設(shè)計(jì)。

但無疑，這里的建筑是美的。

西門吹雪：……

深藏功與名。

渭南的建筑設(shè)計(jì)雖然是葉孤城送上去的，但大部分都是由西門吹雪完成。

無論是西門吹雪還是葉孤城都是當(dāng)貴族養(yǎng)大的，也就是說他們同江湖浪子不一樣，會(huì)許多十分風(fēng)雅的技藝。

丹青。

西門吹雪可以說是非常擅長作畫了。

感謝中古古代勞動(dòng)人民的智慧，在西門吹雪畫出圖之后，工匠就能自尋華點(diǎn)，將房屋制造出來。

畢竟是能夠完成秦始皇陵如此龐大工程的工匠，制造房屋對(duì)他們來說不是小菜一碟？

有人看見韓非做學(xué)子打扮，還非常熱心地對(duì)他指道：“那就是灞下學(xué)宮?！?/br>
灞下學(xué)宮？

他心頭一動(dòng)。

從稷下學(xué)宮出來的韓非可以說是對(duì)灞下學(xué)宮向往已久了，特別在知道他的老師荀子接受了灞下學(xué)宮的邀請(qǐng)到了秦國之后。

最開始，所有人都以為秦國這樣的文化荒漠是邀請(qǐng)不到有名的學(xué)者的，他們這里只適合野心勃勃的政治家，單純的學(xué)者并不適應(yīng)在這里生根發(fā)展。

因?yàn)槲幕滋N(yùn)。

秦國缺少文化底蘊(yùn)。

但是讓人沒想到的是，也不知道秦國給各國的大師灌了什么迷魂湯，竟然都接二連三一個(gè)個(gè)到秦國去了，不僅如此，韓非還聽說過，灞下學(xué)宮并不是以法家學(xué)說為主，而是法、儒、道三家并行。

韓非本人就是法儒道三家的結(jié)合體，沒有人比他更加好奇現(xiàn)在灞下學(xué)宮的運(yùn)行模式了。

但是要怎么才能進(jìn)去？

他有些犯難，要知道，稷下學(xué)宮是不允許外人隨意進(jìn)入的，只有學(xué)宮中的學(xué)子才能出入，有士兵在門口嚴(yán)格把守，只有出示了身為學(xué)子擁有的腰牌才能進(jìn)去。

這是不是代表著，他也沒辦法進(jìn)灞下學(xué)宮？

因?yàn)殚L時(shí)間站在門口發(fā)呆，他引起了其他人的注意，負(fù)責(zé)灞下學(xué)宮安全的侍衛(wèi)走近他，很客氣地問道：“你有什么事？”

態(tài)度可以說是非常之好了。

韓非道：“我想進(jìn)去看看?！?/br>
他說話很慢，為了讓自己不結(jié)巴。

韓非是個(gè)非常心高氣傲的人，結(jié)巴對(duì)他來說是很大的缺陷，在外人面前，他就更不想表達(dá)出自己有這一缺陷。

侍衛(wèi)當(dāng)然沒有發(fā)現(xiàn)問題，他看看韓非道：“閣下不是灞下學(xué)宮的學(xué)子？”

韓非搖搖頭，心想莫不是自己就要被趕走了？

讓他沒想到的是，那侍衛(wèi)竟然對(duì)他道：“請(qǐng)閣下跟我來?！?/br>
韓非一頭霧水。

然后他就被帶到了一個(gè)類似于售票處的地方，當(dāng)然，并沒有真的要韓非錢。

那侍衛(wèi)說明之后幫他領(lǐng)了一塊腰牌，當(dāng)然，和灞下學(xué)宮內(nèi)的學(xué)子并不一樣。

他道：“將這腰牌拴在腰間便好?！?/br>
韓非驚訝極了。

他道：“難道我可以進(jìn)去了？”

侍衛(wèi)道：“當(dāng)然?！?/br>
“灞下學(xué)宮，向全天下的學(xué)子開放?！?/br>
隨后發(fā)放腰牌的人給韓非解釋了一下他在灞下學(xué)宮中可以做什么不可以做什么，比如說聽課是可以的，甚至還能參與學(xué)生辯論，只不過參觀者擾亂治安就會(huì)被學(xué)宮中的侍衛(wèi)趕出去。

再說圖書，因?yàn)槭峭鈦砣藛T，藏書是不可借閱的，但如果在這里抄是可以的，但是需要付錢，如果沒有錢就要幫忙抄書。

這條規(guī)定是為了方便沒什么錢的讀書人。

韓非一愣一愣的，簡(jiǎn)直被灞下學(xué)宮的規(guī)定給嚇呆了。

誰都知道，這年頭圖書是很貴重的物品，雖然現(xiàn)在發(fā)明了紙張，但是大部分書還是以竹簡(jiǎn)的形式存在的。

竹簡(jiǎn)，是沒有辦法大量復(fù)制的，就算葉孤城弄出了活字印刷術(shù)都一樣。

這年頭讀書識(shí)字的人如此之少，很大一部分原因就是成本太高。

不是誰都能讀得起書的。

但是秦國竟然開放讓學(xué)子讀書抄書，還弄了專門藏書的地方，簡(jiǎn)直就是不可思議。

葉孤城：其實(shí)我想弄國家圖書館的，可惜現(xiàn)在秦國識(shí)字的人太少，只能從普及義務(wù)教育開始了。

可以說理想十分遠(yuǎn)大了。

進(jìn)了灞下學(xué)宮，門口先是地圖，告訴韓非他在哪里。

沒辦法，學(xué)宮簡(jiǎn)直面積太大，葉孤城幾乎是把他當(dāng)作是園林來建造的，常人進(jìn)去，一天都逛不完的，這時(shí)候自然就需要地圖了。

要不是考慮到學(xué)子要有安靜的讀書環(huán)境，他都恨不得把學(xué)宮弄成開放式的了。

雖然韓非拿到了腰牌，但并不是人人都能拿到的啊，之前便說了，這里只有學(xué)子才能進(jìn)入。

侍衛(wèi)各個(gè)都練了一副火眼金睛，是讀書人或者不是讀書人，一眼就能看出來。

這年頭的讀書人還是比較高冷的，素質(zhì)有保障。

韓非已經(jīng)震驚到麻木了，干脆就在門口研究地圖，但到最后，他還是決定將里面所有的地方都走一遍。

他得承認(rèn)，就是當(dāng)年讓他自豪不已的稷下學(xué)宮，硬件設(shè)施都沒有這里好啊。

現(xiàn)在就看看軟件設(shè)施有沒有這里好了。

也是湊巧，韓非才走一會(huì)兒竟然就碰見了熟人。

這書人并不是與他關(guān)系好或者不好的同門師兄，而是他一向敬仰有家的老師。

荀子看見韓非，也挺驚訝的，實(shí)在沒有想到對(duì)