則淡定依舊，前世他在醫(yī)院病重只能躺著時(shí)，那人為了幫他打發(fā)時(shí)間，帶來了各種知識(shí)高深的書籍給他念書，雜七雜八的什么方面都有。說起來最后沒念完的，是那本。

每到那個(gè)時(shí)候，就是石玉衡最開心最幸福的時(shí)候，可以長時(shí)間聽到那寡言的人那金石和鳴般的動(dòng)聽聲音。

兩個(gè)都是小孩，也不用特意分配房間，都被安排睡在客房。石玉衡有些緊張，前世認(rèn)識(shí)廖祺昀時(shí)，他已在醫(yī)院住了近半年，從生疏到熟識(shí)，再到發(fā)現(xiàn)自已喜歡上了他，也沒機(jī)會(huì)同榻而臥。誰想到這邊后，兩人還未算得上是朋友就被這么安排了。

注意到小孩一臉糾結(jié)，徐舟笑著調(diào)侃道：“你們不是玩得沒看時(shí)間回不了家嗎？感情這么好，睡在一起更加增進(jìn)感情?！?/br>
倆小孩默默黑|線地看著他被梁安諾拖走。

寒假那兩個(gè)多月再加上今天的短暫接|觸，石玉衡覺得比起前世，今世的廖祺昀多了個(gè)面癱屬性，聽他的朋友們說，這人自小養(yǎng)在身為將軍的祖父身邊，令行禁止什么的，早在不知不覺中成型。

趁小孩去洗漱，廖祺昀去找了梁安諾，難得長句，“蜷著睡的原因？”

梁安諾挑挑眉，很明顯這不是為自已問的，覺得他對小孩有些上心，但還是回答：“要不就是心中有秘密，要不就是沒有安全感?！〈?，你跟他家人有接|觸，有發(fā)現(xiàn)過什么異常嗎？”

徐舟想了想，“沒有，來報(bào)名時(shí)是父母一起來的，父母感情很好，也看得出他們很關(guān)心小孩，小孩還有個(gè)meimei，兄妹倆也十分親近?！?/br>
梁安諾百思不得其解，也不多想，安慰道：“沒事的，小孩子忘事易，很快就會(huì)好?！闭f著，走出房間，倒了杯牛奶拿給小孩。

“喝了它，好好睡覺?！?/br>
小孩正拿著本書看，其實(shí)他已經(jīng)昏昏欲睡了，不過舍不得書上精彩的內(nèi)容而強(qiáng)撐著，此時(shí)看到眼前的牛奶，嘴角抽|搐了下，自知身|體才十一歲，在他們眼里還是個(gè)小孩，只得乖乖接過喝下，將杯還回去時(shí)有些撒嬌地說：“這書我能借走嗎？”

梁安諾順眼看去，頓時(shí)只覺家里來了兩個(gè)妖孽，一個(gè)看現(xiàn)代版的，一個(gè)看的是王安石的傳記及字帖，還是古文版！

拿著空杯子大受打擊的離開房間，跑回去找自家老公|安慰受到傷害的玻璃心去了。

廖祺昀見小孩半垂著眼看書，伸手過去抽走，“睡覺！”

石玉衡一頓，前世的經(jīng)歷讓他明白對這人撒嬌行不通，只得乖乖拉好被子閉眼入睡。

一夜無話。

第二天小孩還是自已坐車回家了，寶貝的抱著借來的書高興地跑回家。才打開門，就看到表哥又出現(xiàn)了。

鄧曦碩正端正的坐著，跟自家姨|丈一問一答地進(jìn)行著對話，看到他回來點(diǎn)點(diǎn)頭。

石蘊(yùn)寒關(guān)懷道：“回來了？玩得開心嗎？”

石玉衡帶著明顯的欣喜說：“嗯嗯，師|母還借了我本書，是王安石的，里面有他的字帖，可以學(xué)字！”頓了頓道：“徐老|師的侄|子很厲害，看的是！徐老|師家里有很多書呢！”

鄧曦碩眼神一閃，雖然帶小孩去訓(xùn)練營其中一個(gè)目的是讓他倆相見，但沒想到兩人這么快就同住一屋了。比起前世，今世兩人之間的相處顯然平和多了。當(dāng)然他也知道，前世是因?yàn)橛兴淖钃?，使得那兩人之間一直有裂痕，難以修復(fù)。

石蘊(yùn)寒聽著兒子的話失笑，“你很喜歡那個(gè)哥|哥？”

盡管知道此喜歡非彼喜歡，石玉衡還是紅著臉點(diǎn)頭，“喜歡！”

石蘊(yùn)寒大笑，將兒子趕回房間看書，繼續(xù)和外甥說話。

“你這次來想拿哪本？”

“不拿，買。”鄧曦碩從懷里掏出書單遞過去。

“這次這么多？”看著那一長串，石蘊(yùn)寒覺得驚奇，“看得完嗎？”

“鎮(zhèn)宅?！编囮卮T似乎在開玩笑。

石蘊(yùn)寒想起來對方的祖宅最近翻新過，買這批書回去應(yīng)該是補(bǔ)充書庫之用。“什么時(shí)候要？”

“一周后?！?/br>
石蘊(yùn)寒沉吟一陣，點(diǎn)頭，“可以。留下來吃飯吧？”

鄧曦碩搖頭，“今天請假?！?/br>
好吧，請假出來確實(shí)比較麻煩。石蘊(yùn)寒喊兒子，“表哥要走了，送他一下吧？”

“等等！”聲音從里面?zhèn)鞒?，過了一會(huì)兒，石玉衡雙手拿著張宣紙跑出來，遞給鄧曦碩?！氨砀?，這是我臨的王安石帖子，送給你！”他無意中得知鄧曦碩與鄧家的關(guān)系，想著能幫一下是幫，特意臨一帖讓表哥帶走。

“謝謝。”鄧曦碩接過，前世的他可沒這種待遇。以前是因?yàn)橄嗖疃酂o法親近喜歡，之后是因?yàn)槌鍪肿钃纤湍侨说母星?，更是不受歡迎。

目送他離去，石玉衡想，東西應(yīng)該很快會(huì)到那邊那個(gè)孩子手上，就當(dāng)是一份心意吧。

石玉衡漸漸不再出現(xiàn)在國畫班，而是直接接受徐舟的私下教|導(dǎo)。他已經(jīng)跟父母說明了，他喜歡的是那看起來冷冰冰的陶瓷，并有|意繼承曾在“海上絲綢之路”上作出過重大外交貢獻(xiàn)的越華彩瓷。而越華彩瓷最精彩的部分，就是那陶瓷上的畫作。

對于兒子的這個(gè)決定，石氏夫婦覺得很意外的同時(shí)也十分欣慰，他們眼看著小孩漸漸自信自立更有主見，很是高興，又見他心意已決便也同意了。只是他們也不知道要怎么幫兒子找?guī)煾?，有些躊躇。

徐舟得知后先去問了小孩：“你好像不太喜歡老陶那里，但是我覺得拜他為師是你最好的選擇，怎么看？”

石玉衡一時(shí)間心情有些復(fù)雜，前世是他自已多顧茅廬，還帶上了當(dāng)時(shí)最得意的作品，甚至是小叔后來幫忙做說客，多翻游說才被收為弟|子，沒想到這一世，先由別人提出。

“他肯收我？”想了想不太放心，畢竟老陶是年輕的陶藝大師，前世的他就有些恃才傲物，不知道今世是否有所改變。

“就看你是否有能打動(dòng)他的作品了?！?/br>
石玉衡想了想點(diǎn)頭，“我記得您教室里有烤箱？”

徐舟警惕，“你想干嘛？”

即使隔著電|話，石玉衡還是忍不住翻個(gè)白眼，“不會(huì)燒了你的教室，借我一用就行?！?/br>
徐舟想了想，“可以，明天沒排課，你下課過來吧。”掛了電|話后隱約覺得有什么地方不對勁，可是到底是什么，就怎么也不想不起來。

直到第二天下午，石玉衡提著一大袋材料出現(xiàn)在教室的時(shí)候，徐舟才想起，“你不是不喜歡老陶那的嗎？怎么這么積極？”

“有說過我不喜歡嗎？那天只是恰好不舒服而已。而且我知道這老陶是年輕的陶藝大師，能夠有機(jī)會(huì)拜他為師，我當(dāng)然得積極點(diǎn)！”

恰好不舒服？如果不是愛人的診斷