人全都是虛擬的。所以，在這樣的情況下，傅亦琛才會毫無負(fù)罪感的提出這樣的想法。

但顯然，事情不可能會這么簡單，花癡系統(tǒng)很快便斷了他的妄想，【瑪麗蘇是整個世界的核心啊宿主，主角死了世界就崩了?！?/br>
傅亦?。骸?/br>
【劇情和主角是撐起整個瑪麗蘇世界的關(guān)鍵，劇情斷了或者嚴(yán)重扭曲了，任何一個主角死了，瑪麗蘇世界都會崩塌，宿主你也就死了?！?/br>
[那你讓我扭轉(zhuǎn)劇情？]不等系統(tǒng)把話說完，傅亦琛就陰沉道，[不覺得矛盾嗎？]

一方面劇情不能動，一方面又要自己扭轉(zhuǎn)結(jié)局，那不還是改變劇情？這么明顯的自相矛盾，傅亦琛幾乎懷疑自己被綁了一個不完善的殘次系統(tǒng)，它的存在簡直就是個BUG！

系統(tǒng)似乎被傅亦琛低沉的嗓音震了一下，稍作停頓之后才道，【劇情是瑪麗蘇世界的關(guān)鍵，劇情很強(qiáng)大，不能大動但能小動，只要劇情走到最后瑪麗蘇沒有得到男主就是扭轉(zhuǎn)了瑪麗蘇，系統(tǒng)就能保證宿主的生命，請宿主不要質(zhì)疑系統(tǒng)好嗎！】

傅亦琛一陣頭疼，他所料不差，這個鏡頭會非一般的長，也就是說，他能做的只能是順著劇情的發(fā)展，而后從中改變一些東西，以達(dá)到最后扭轉(zhuǎn)結(jié)局的目的，他甚至不能強(qiáng)行大幅度改變劇情，否則世界還是會崩塌。

[你的存在可真是讓人蛋疼，自己是個麻煩不算，還自己給自己設(shè)置麻煩，簡直有病。]傅亦琛簡直無語。

【宿主請不要質(zhì)疑系統(tǒng)，宿主與系統(tǒng)共存亡的好嗎！】

[呵。]傅亦琛毫不客氣的冷笑，一個沒有生命氣息的機(jī)器，還真當(dāng)自己有情緒了，[對了，怎么才能把你屏蔽掉？]也不是時刻需要它，關(guān)鍵這貨總是‘好嗎’‘好嗎’的聽得傅亦琛很郁悶，現(xiàn)在更是見到沈天煜就犯花癡，簡直煩的不行。

【屏蔽！】有些急促的機(jī)械音，【屏……】

話沒說完，沒聲了，傅亦琛瞠目結(jié)舌，足足愣了兩秒之后才反應(yīng)過來。他這是想屏蔽它，就屏蔽了！所以這系統(tǒng)之前一直在裝13？

傅亦琛忍住嘴角的抽動，不動聲色的裝著酷邁著大長腿，但傅亦琛絕對想不到，他剛才超越劇情多出來的三個字給蘇湛帶來了多大的誤解。

第7章

按照慣例，壞學(xué)生總是被放在教室的最后，甚至沒有同桌，一是不讓他的壞影響到別的同學(xué)，二者離講臺遠(yuǎn)一點(diǎn)，老師眼不見心不煩，另一種就是能隨心所欲自由選擇座位的。

雖然鬼扯的厲害，但是原文中身為世界首富獨(dú)孫的沈天煜一開始的設(shè)定是個校草學(xué)渣，在經(jīng)過女主的調(diào)教之后才變成學(xué)霸，于是兩者兼有的他坐在了最后，男二夏侯銘卻是個天才學(xué)霸，屬于后者，也坐到了最后。于是剛好，兩個組的最后一排兩人并排而坐，都獨(dú)占了一張課桌。

為了故事的展開，身為女主的蘇素素自然是坐在沈天煜的前面，于是傅亦琛坐在自己的位置，剛好可以以最好的視角圍觀看戲。

自我介紹被全班嘲笑，而后豪言壯志鄙視混吃等死二世祖，到不怕死坐在校草大人前桌，再到沈天煜幼稚的欺負(fù)游戲開始……傅亦琛一直面無表情，心里想著作者把高三的成年人寫的幼稚得不如小學(xué)生，也難怪引起那么多人反感了。

有些無語的傅亦琛干脆身體往后一靠，修長筆挺的腿隨意的搭在課桌腳上，而后翻開的課本直接蓋在自己臉上，明目張膽且酷帥無比的——睡覺。剛好瑪麗蘇作者筆下的夏侯銘就是這樣，上課從來不聽，平時從來不學(xué)，作業(yè)從來不做，但就是從小到大年年第一的學(xué)霸。

不過這時候，傅亦琛終于有時間靜下來弄清楚他之前沒搞清楚的東西了，比如系統(tǒng)口中的好感度，具體又有什么標(biāo)準(zhǔn)。于是終于，被他屏蔽半天的系統(tǒng)被再次放了出來。

【宿主竟然屏蔽我嚶嚶嚶……】

[屏蔽。]傅亦琛果斷再次將這貨屏蔽，直到半個小時后，才再次將它放出來。

意識到厲害的系統(tǒng)這次顯然乖巧了許多，【宿主你請說?！?/br>
埋在課本下面的嘴角不經(jīng)意的勾起一抹笑意，傅亦琛這才開口道，[好感度是什么？]

【好感度就是一個人對另一個人最直觀的感受。0為基準(zhǔn)，0往下到-30為討厭、不喜歡，-30以下為仇恨，0到20之間為無感，20到50之間是有好感，50到80則是心動、喜歡，80以上是非常喜歡，或者說愛?！?/br>
系統(tǒng)很有自知之明的解釋了個清楚，傅亦琛對此表示滿意，[給我報一下現(xiàn)在的好感度情況。]

【女一對男一好感度：-10】

【女一對男二好感度：10】

【女一對女二好感度：0】

【男一對女一好感度：-5】

【男一對女二好感度：20】

【男一對男二好感度：30】

【女二對男一好感度：85】

【女二對男二好感度：60】

【女二對女一好感度：0】

傅亦琛聽完微微皺起眉頭，要想扭轉(zhuǎn)瑪麗蘇得到男主的結(jié)局，他要做的就是在劇情大方向不變的情況下，讓男女主的感情得不到發(fā)展，或者讓他們雙方都愛上別的人，比如讓男一愛上女二。可是眼下，男一對女二的好感度，竟然還不及對男二的好感度，而且這女二對兩個男主角的好感度也是微妙，也難怪后來會黑化成綠茶婊了。傅亦琛有些哭笑不得，可見這個是艱巨的任務(wù)。

不過仔細(xì)思考之后傅亦琛意識到一點(diǎn)，他從系統(tǒng)處得到的是這本校園瑪麗蘇的劇情，這是一本文風(fēng)幼稚毫無邏輯的第一人稱，文中情節(jié)發(fā)展百分之九十以上是以女主蘇素素的視角來描寫的，也就是說，除了與女對手的情節(jié)，以及少數(shù)單獨(dú)被提到的情節(jié)之外，傅亦琛完全是沒有任何劇本的自由發(fā)揮時間，且不會影響到劇情而導(dǎo)致世界崩塌。

如此，只要是在女主視角范圍之外的事情，都不算是改變劇情了，想到這里，傅亦琛不由得勾起了嘴角。這樣的話，他將有大把的時間去做些什么，比如在女二因?yàn)榧刀逝鞫饾u變成綠茶婊之前阻止她的黑化，再比如，與男主拉進(jìn)關(guān)系。

傅亦琛正想著，突然只聽一聲突兀的大吼，“你神經(jīng)病??！”

頓時，教室里瞬間鴉雀無聲，接著便是哄堂大笑。傅亦琛將覆在臉上的課本一掀，扭頭朝聲源看去，就見矮冬瓜妹子正漲紅了一張臉扭身怒視沈天煜，此時除了講臺上目瞪口呆的老師之外，全班只有她一個人站著，而她這么一站，剛好將背上貼著的那張紙上的三個字完全的展現(xiàn)在全班人眼前，龍飛鳳舞的三個字，“矮冬瓜”。

而此時被她怒視著的沈