柔一起找準(zhǔn)角度拍了張好看的照片，將人群隔絕在她的世界之外，為她創(chuàng)造出一個(gè)不受紛擾的小天地。

    “10，9，8......”

    “3”

    “2”

    “1”

    “新年快樂(lè)！”

    “201X快樂(lè)！”

    倒計(jì)時(shí)之后，周圍全是此起彼伏的祝福聲，溫柔錄像的鏡頭翻轉(zhuǎn)，高逸和自己的臉赫然出現(xiàn)在屏幕上。

    “高逸，新的一年，你有什么愿望嗎？”

    并沒(méi)有關(guān)注攝像頭里的自己是不是完美和帥氣，高逸沉思片刻，眼里全是溫柔的側(cè)顏。

    “希望以后無(wú)論春夏秋冬，你都在場(chǎng)?！?/br>
    因?yàn)橛心阍趫?chǎng)的這個(gè)冬天，真的很好。

    作者有話要說(shuō)：

    開頭兩句詩(shī)只是意思相近，并不是同一首！！

    提到的歌是張國(guó)榮的。

    Ps.高逸的原型小哥哥來(lái)看了我的，他說(shuō)必須把跨年吹了n小時(shí)冷風(fēng)這段給他寫進(jìn)去......

    明天寫求婚，不知道大家還記不記得 37次的拒絕好像還差幾次？？？

    第15章 高逸15

    *

    寒去暑來(lái)，一眨眼就又是兩年的時(shí)間。

    大四臨近寒假的考試周，藝術(shù)學(xué)院比體校的期末考試早開始一個(gè)星期。等溫柔的期末專業(yè)匯演都差不多結(jié)束的時(shí)候，高逸忙碌的期末考試才開始。

    在大學(xué)里最后的一個(gè)假期，與奮戰(zhàn)一年的考研黨復(fù)試面試的忙碌不同，溫柔和高逸此時(shí)的生活要比之忙碌許多。

    將要脫離校園而踏入社會(huì)后的忙碌，總是和在學(xué)校里要差許多。

    誰(shuí)也沒(méi)閑著，為了未來(lái)這段時(shí)間大家都忙得很。

    一個(gè)城市即使住在一起的兩個(gè)人，真的有一天各自忙起來(lái)，少了微信電話的聯(lián)系，好像誰(shuí)也離得開誰(shuí)的那種狀態(tài)。

    這天學(xué)校里的事情忙完，高逸回家時(shí)屋子里仍舊黑漆漆的沒(méi)有人氣。他撥通溫柔的手機(jī)，不出意外地聽到聽筒里傳來(lái)那句“您撥打的電話正在通話中”。

    一連三天，溫柔回家的時(shí)間都是在晚上八點(diǎn)之后。

    人家都說(shuō)結(jié)婚七年才要癢一癢，高逸猜測(cè)談戀愛(ài)可能這個(gè)癢的時(shí)間要打個(gè)對(duì)折，這種感情進(jìn)入平靜期帶來(lái)的莫名地危機(jī)感一陣陣來(lái)襲。

    他必須要想個(gè)辦法。

    *

    “老師，我叫寧露，你看我跳的這段怎么樣?！?/br>
    溫柔站在舞蹈教室的鏡子前面，一個(gè)初中模樣的小姑娘興致勃勃地找她糾正動(dòng)作。

    溫柔和同學(xué)一起開了個(gè)舞蹈工作室，平時(shí)學(xué)校沒(méi)有排練就往工作室跑，以前上學(xué)在學(xué)校里瘦一點(diǎn)都要死要活的人這下愣是累瘦了五六斤。

    “很好，胳膊伸直，再用些力?！睖厝釢M眼鼓勵(lì)，手上卻毫不留情的把寧露的身子掰的嗷嗷叫。

    “疼，老師疼！”

    溫柔手上的力道沒(méi)有因?yàn)樾」媚锏慕泻皽p弱，不吃得苦中苦，哪能妄想當(dāng)人上人：“再忍忍?！?/br>
    小姑娘也不再喊疼，緊咬牙關(guān)堅(jiān)持。

    下課之后的半小時(shí)，教室里就剩他們倆，溫柔拿了瓶蔬果汁遞給寧露。

    “你很有天賦?！笨铣钥嘤钟泻軓?qiáng)的領(lǐng)悟能力，外心條件也是個(gè)學(xué)舞蹈的好苗子。

    寧露笑起來(lái)甜甜的，被夸獎(jiǎng)了更是開心的不行，不知不覺(jué)和溫柔說(shuō)了好多有的沒(méi)的。

    比如，她想要像溫柔一樣當(dāng)一名舞蹈老師，但家里人卻又不甚支持。

    寧露學(xué)著溫柔的樣子晃著腿，把腳上的舞蹈鞋踢到半空中又用腳穩(wěn)穩(wěn)接住。

    “沒(méi)有人接你？”鼓勵(lì)的話說(shuō)完，時(shí)間已然不算早。

    寧露搖搖頭頭：“我哥剛剛給我發(fā)消息，堵車，讓我等等他?！?/br>
    溫柔也不好把小姑娘一個(gè)人扔下，摸了摸她的頭，開始坐在旁邊凳子上邊給高逸發(fā)著消息邊陪著寧露等人。

    寧露他哥來(lái)的風(fēng)塵仆仆，七點(diǎn)的晚高峰，他在高架橋上堵了四十多分鐘。

    “辛苦你了老師?！睂幊崎_舞蹈教室的門，還沒(méi)看清人就先來(lái)了這么一句，聲音在空蕩蕩得教室里更顯得有磁性的不行。

    溫柔從手機(jī)里抬頭，寧朝看到她的臉明顯怔愣。

    只當(dāng)是見(jiàn)到了學(xué)生家長(zhǎng)，溫柔客氣地打聲招呼：“你好?！?/br>
    寧朝當(dāng)即開始和溫柔聊起了寧露平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，讓在一旁收拾東西的寧露都不由側(cè)目，自己的哥哥好像，以前從來(lái)不會(huì)關(guān)心她學(xué)習(xí)舞蹈的情況，甚至還有點(diǎn)小反對(duì)。

    廢話聊了一通，寧朝自知耽誤了別人時(shí)間，他上前拿好寧露的東西，一只手牽著小丫頭：“老師，不好意思耽誤你時(shí)間，我送你回去吧。”

    溫柔還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出拒絕的話就被剛從門口進(jìn)來(lái)的高逸打斷。

    “不用麻煩這位家長(zhǎng)了?！?/br>
    高逸進(jìn)來(lái)和寧朝相互打量的時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)方端著一副斯斯文文，謙謙君子的樣子，讓高逸想起這正是溫柔曾經(jīng)刺激他時(shí)說(shuō)過(guò)的理想型。

    他在家里獨(dú)守空房那么久，真讓人煩躁。

    “我來(lái)接她回家?！闭f(shuō)罷高逸伸手將溫柔攬入懷中。

    見(jiàn)掙不過(guò)他，溫柔朝寧露和寧朝兩個(gè)人客氣地笑笑：“露露和哥哥回家吧，老師的男朋友也來(lái)接我了?！?/br>
    這話出口后，看到寧朝明顯有些郁悶的表情，高逸這下心里才好受了不少。

    送走這對(duì)兄妹，高逸翻身幫著溫柔將窗戶關(guān)好：“寶寶，以后別忙到這么晚了，我在家特想你?！比f(wàn)一像寧朝一樣來(lái)接孩子的人再多些，他保不準(zhǔn)一個(gè)腦熱就把她綁回家。

    “今天是我年前最后一天上課?！睖厝嵯肓讼牖卮?。

    高逸不解：“為什么？”

    溫柔笑著把門鎖好：“因?yàn)槲乙丶?。?/br>
    高逸心里的各種調(diào)味瓶全部打碎，回去千里之外，還不如在這里帶學(xué)生呢。

    溫柔說(shuō)什么也不同意留下在高逸家過(guò)年。

    長(zhǎng)這么大高逸從來(lái)沒(méi)這么強(qiáng)烈地討厭學(xué)校假期，幫她往碗里加了個(gè)糖醋丸子：“最近機(jī)票太貴了?！?/br>
    選擇性遺忘了那個(gè)和她第一次見(jiàn)面，開口就一副小爺我不缺錢模樣的自己。

    頭都不抬，溫柔一聽把他加進(jìn)來(lái)的丸子在碗里戳碎：“又不用你出錢?！?/br>
    重新在她碗里夾了一個(gè)完整的丸子，高逸一本正經(jīng)開始胡說(shuō)八道：“我看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，近期天氣不好?！?/br>
    “是嘛?！睖厝嶙龀鲆桓被腥淮笪虻乇砬?，在他的注視下把丸子送進(jìn)嘴里，“沒(méi)關(guān)系，我選天氣好的時(shí)候飛?！?/br>
    高逸看她的表現(xiàn)，撐著下巴想了想，忽然間就笑了，轉(zhuǎn)頭對(duì)溫柔道：“那我陪你一起?！?/br>
    溫柔想也不想地拒絕：“太突然了，我怕我媽接受不了。”

    高同學(xué)心里那個(gè)郁悶，他這么一副儀表堂堂、英俊瀟灑、白.....健康里透紅的樣子，他想不出哪一點(diǎn)會(huì)讓未來(lái)岳母接受不了。

    仿佛聽到他內(nèi)心里的聲音，溫柔繼續(xù)補(bǔ)充：“我媽喜歡長(zhǎng)得丑的，踏實(shí)，有安全感?！?/br>
    除了長(zhǎng)得丑，踏實(shí)和安全感，這他全有啊。高逸內(nèi)心：原來(lái)有時(shí)候長(zhǎng)得太帥也是種過(guò)錯(cuò)。

    他必須要想個(gè)辦法，必須要在她回家前想個(gè)辦法。

    *

    “對(duì)不起高逸?！睖厝岣┥戆阉麥?zhǔn)備的戒指向他的方向推