見輔導員，卻是你被指出來？如果沒有參與、沒有喝的人有舉報的義務(wù)，為什麼就只有你一人？你有沒有想過是什麼人檢舉了你，為什麼要檢舉你？”

“我想不通。我也奇怪是誰告訴導員的?！?/br>
“誰告訴的現(xiàn)在不重要，而且你也不會知道的。重要的是你要明白，檢舉的人根本不是要收拾喝酒的人，人家的箭頭瞄準的就是你。所以才把你推浪尖上，這次就算你沒有說，學校只要處理你們同學，誰會相信你沒有說？你以後在班級和院里混，誰愿意和你做朋友？誰愿意無防的接近你？你這次是塞翁失馬，檢舉你的人本是要孤立你的，結(jié)果反幫你得到尊敬?！?/br>
“我？我？為什麼??？”黑諾也曾經(jīng)想那人為什麼檢舉自己，知道自己沒去，照理應(yīng)該直接檢舉喝酒的人啊。

“別把人想太好了，大學也不都是陽光普照的地方，哪里都有陰暗的一面。要不然下水道的老鼠何以為生？這事落你身上，就是人家舉報的動機?！?/br>
黑諾心里比較受震動，他不太愿意承認這一點，不太愿意相信是有心人之杰作，有些無力地反駁：“才開學沒多久，而且我也沒有得罪過人。”

“笨，你書呆子啊，那麼多書都看什麼了？木秀於林，自己回去查查下句。招了嫉恨還無知無覺，傻乎乎地也不知道收斂，怎麼死的都不知道?！?/br>
施言是不放心黑諾的心思單純，都挑明被暗算了，還不肯往那方面想，所以語氣上不由嚴肅了幾分，訓斥口吻也出來了。黑諾是被施言呵護慣了的，施言這樣疾言厲色，對莆入大學就風光無限的黑諾是頭一遭。黑諾又羞又惱，還有氣餒。本以為考上了勝過施言百倍的大學，代表著獨立；本以為以後不再接受施言幫助，平等地把友誼拉淡；結(jié)果絞盡腦汁也束手無策的事情，要施言輕而易舉就化解了。黑諾被迫承認施言高出自己不是一點半點，這讓他自尊上有點傷。

黑諾的沈默要施言警覺收口。凝滯的氛圍讓夜幕的寒也濃厚起來，路燈下兩個影子走出了空隙。黑諾手插進褲兜里，聳了聳肩，施言轉(zhuǎn)身站到了他面前：“別生氣，我沒有怪你，剛才是有點急?！?/br>
黑諾問自己有什麼生氣的理由呢？施言話再說得狠，也沒有惡意，是自己的心里別扭，於情於理，是自己又欠施言的。有些僵硬：“謝謝你，又幫我?！?/br>
施言以微笑取代到嘴邊的一口嘆氣：“在你眼里人有一心，心心皎潔。你心思太純凈了，所以……”

“那你的眼中，人人都是陰謀者？”

“黑諾，大學里應(yīng)該學什麼？”

“一技之長，學好自己過硬本事?！睕]有花花腸子的黑諾說的是大實話。

“還有呢？”

“還有？獨立嗎？”

“黑諾，聽好，”施言俯望著黑諾，即使背著燈光，黑諾也仰首望進那一雙星空般深黑的眼瞳里：“除了學業(yè)，還有更重要的一門功課：一把開啟社會的鑰匙。你在這里打磨出金鑰匙、銀鑰匙、萬能鑰匙，將來得到的就是金飯碗、銀飯碗、萬能飯碗。”

黑諾似懂非懂，施言說得緩慢，黑諾好象佛前信徒被點化開竅，又一時不可盡數(shù)領(lǐng)悟。

“不明白？不急這一時三刻，這一次雖然不去黨校了，經(jīng)常要你幫忙的學生會應(yīng)該還有你位置。只是要記好，不要風頭太勁。能者多勞，也是要別人做不過來，提出來才可以去幫，否則你一人全包了，要別人做什麼？你可以做紅花，但是也要給別人開放的機會，沒有人愿意時時做別人的綠葉。你一人獨占鏊頭，不給別人展示的機會，別人能不除掉你嗎？”

“施言。”淺顯的話，黑諾湖水看到底的清晰了。對施言有多少的激蕩情懷無法傳遞，只凝聚在那一聲名字里。

施言拉高立起了黑諾領(lǐng)子：“以後晚上出來戴圍巾。石浩那小子不錯，是個朋友?！?/br>
“謝謝。”黑諾心有些顫，送給施言一個微笑，嘴角也帶著顫意。

施言眼一熱，心口就是酸疼，強做了笑臉，痞痞地問：“怎麼謝？要我親一個?！?/br>
黑諾那揪心立即被驅(qū)散了，帶著倉皇轉(zhuǎn)身：“快走吧你，我不遠送了?！?/br>
身後一個猛力，身體被拉進寬厚胸膛，黑諾才要掙扎，耳邊：“諾諾，就抱一下?！?/br>
黑諾無力抗拒、忘記呼吸、失神，身體被箍住緊緊勒了一秒就松開。

第10章

黑諾確實避禍就福，轉(zhuǎn)害為利，他們班事情鬧那么嚴重，許多新生都知道。現(xiàn)在大家說起黑諾，不再僅局限于流水行云的才子，而是令人欽佩的人品。他不再因為竄起得太快，讓本不熟悉的外界（外班學生）敬而遠之，而是成為大家都愿意結(jié)交、喜歡的朋友，這表現(xiàn)在同級不同系的新生在大課的時候，都熱情地與他攀談。就連柯如磊和郭笑來找他，也豎起大拇指贊一句：“夠男人！高！”

黑諾是汗顏的，讓他們心服口服地“高”的方法，完全出自施言，甚至連語言的組織技巧也是施言親自言傳身教的。黑諾在感謝施言指教的同時，心情別樣復(fù)雜。來到大學，黑諾有宿愿得償，一展抱負之心，而且也算一帆風順。他想靠自己的雙手開辟出一片天地，隱約在心底，他衡量自己的標準就是超越得天獨厚條件的施言－－他與生俱來的東西自己靠努力掙來。

這次的事件要黑諾發(fā)現(xiàn)施言從來沒有暴露的一面，回想施言教給他如何措辭適合他純樸干凈的風格，如何使用表情，結(jié)果連副院長會有的反應(yīng)都沒有脫離他的預(yù)測。黑諾怎能不折服施言的手段？當他離開家的時候，黑諾就堅定告訴了自己：生命從此打開另一個篇章，在那里他要積極努力活得精彩！所以，吃一塹，長一智的黑諾懂得了自己還不具備海闊憑魚躍，天高任鳥飛的能力。他不似前塵生命中被迫封閉自己的消極，而是學習適當?shù)牡驼{(diào)。

黑諾現(xiàn)在更加真實地感受大學的愜意，沒有職務(wù)的他偶然也應(yīng)學生會要求去幫忙，還是哪里有需要哪里出現(xiàn)的可愛小學弟，大家攜手合作，圓滿完成一項項工作。所以繼成為宣傳部編外人員以后，因為幫助生活部策劃了“生活杯”新生大賽，又與生活部結(jié)出水rujiao融的情義。這期間，不但施言來過，于瑤也在一個周末與以前文科班的幾位同學一起出現(xiàn)，黑諾與他們在公園消遣了一個下午，臨走于瑤還約黑諾有時間去自己學校。

愉快的生活讓黑諾整個人充滿神采，每一日都似有無窮精力，敞開心扉品味生的色彩，感知活的力量。黑諾不再為難自己，他動用了柜子里那些盒子，甚至開始走出校園－