近處細(xì)看，那鑲嵌的小洞每一個(gè)都干凈整齊，不見(jiàn)一絲破損或者毛邊，宛如機(jī)器打孔，可是黑諾就知道那是手工的，只因?yàn)楹Ｂ莸拇笮《际怯行蚺帕械?。手指滑過(guò)一顆顆，黑諾分不清是喜是悲。

然而，當(dāng)黑諾看到盒子里的東西時(shí)，滿眼不可置信的驚詫，拿出確認(rèn)以后，黑諾瞪得眼眶都生疼，因?yàn)樗辉试S眼淚掉下來(lái)，不允許手里的東西沾上幸?？酀瓬I水。捧起那圍巾放在胸口：無(wú)價(jià)！

第14章

黑諾不知道施言是向什么人討教編圍巾的方法，也不知道他將要以什么借口與理由學(xué)習(xí)編圍巾，但是他可以堅(jiān)定不移地確信這圍巾出自施言的手。想象他一定是夜深人靜的時(shí)候，才會(huì)避人耳目地躲在房間里做這份手工；想象施言的大手笨拙地給一綹綹毛線編辮子。把臉扎進(jìn)圍巾的黑諾坐在黑暗中又甜蜜又哀傷地竊笑。

施言才不笨手笨腳呢，黑諾如果看到了施言編圍巾的樣子，說(shuō)不定還要贊美他的靈巧呢。誰(shuí)說(shuō)個(gè)頭大就必然遲鈍了？誰(shuí)說(shuō)施言必須要去求教？人家施言一個(gè)超過(guò)180CM的颯爽男兒，才不會(huì)滑稽地去拜師呢。他只是在jiejie編給姐夫的時(shí)候，不小心偷師學(xué)藝一下。施言鎖了房門(mén)，把毛線鋪好在床上，僅僅花了一個(gè)晚上就完成了愛(ài)心大作。

黑諾沒(méi)有戴那條圍巾，舍不得。即便戴臟了很容易清洗，黑諾也十二分的不舍，他不愿意有一絲的磨損。施言別具匠心的禮物換取了黑諾真心的道謝而非人民幣，有黑諾的接受，縱然施言見(jiàn)不到他戴圍巾，也知足了。

在開(kāi)學(xué)之前，黑諾陷入了一個(gè)兩難之地。事情是這樣的：五哥黑愛(ài)革今年夏天就要畢業(yè)了，開(kāi)學(xué)以后他們只上一個(gè)月的課，與教授確認(rèn)好畢業(yè)論文的課題，就開(kāi)始畢業(yè)實(shí)習(xí)兼做畢業(yè)設(shè)計(jì)。通常是學(xué)?；蛘邔W(xué)生聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位，而不少的學(xué)生將來(lái)也就分配到自己實(shí)習(xí)時(shí)候所在的部門(mén)。

黑愛(ài)革在家一直比較得寵，屬于父母都喜歡的孩子，所以從父母的角度來(lái)說(shuō)呢，父母希望他分配回來(lái)；而他自己呢，也不愿意離開(kāi)家門(mén)口，離開(kāi)呵護(hù)關(guān)愛(ài)。黑諾父母實(shí)在沒(méi)有能力給他找個(gè)好單位接收實(shí)習(xí)，目前家里最有出息，社會(huì)上有點(diǎn)關(guān)系的就算老四黑愛(ài)文了，而老四、老五關(guān)系又好，所以愛(ài)文也義不容辭地幫老五聯(lián)系著。

原本經(jīng)過(guò)了一翻活動(dòng)，要吃的飯吃了，要送的禮送了，事情也就差不多板上釘釘?shù)臅r(shí)候了，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)突然換了。黑愛(ài)文認(rèn)為新領(lǐng)導(dǎo)走馬到任三把火，正是樹(shù)立自己清正、廉明、無(wú)私形象的時(shí)候，盲目魯莽地去送禮只會(huì)成為走后門(mén)反面典型。一旦泄露出來(lái)，再想托關(guān)系就難上加難了。所以黑愛(ài)文的意思是一擊即中，在自身努力的時(shí)候，也要有一個(gè)有份量的關(guān)系從旁協(xié)助使領(lǐng)導(dǎo)愿意接受他們的努力。

黑愛(ài)文這一年多來(lái)也發(fā)展了不少關(guān)系和結(jié)交新朋友，但是因?yàn)樽约旱钠瘘c(diǎn)不高，目前這些關(guān)系還沒(méi)有能夠到讓自己領(lǐng)導(dǎo)買賬的時(shí)候。全家人數(shù)數(shù)，就黑諾身邊有個(gè)有能力的人?！　∷母绾臀甯绺谥Z一說(shuō)，問(wèn)黑諾憑他和施言的交情，施言能不能幫這個(gè)忙？

黑諾知道自己只要和施言說(shuō)，他一定會(huì)全力以赴。問(wèn)題是黑諾不想麻煩施言。當(dāng)年可以說(shuō)是以四哥的調(diào)動(dòng)換取了黑諾復(fù)讀的機(jī)會(huì)，目前是黑諾與施言關(guān)系的一個(gè)微妙敏感階段。想要保持一種平衡狀態(tài)都不容易的時(shí)候，這一次要拿什么來(lái)?yè)Q呢？

黑諾想到了古詩(shī)文里一個(gè)個(gè)要人稱頌的“英雄救危救難，佳人以身相許”的經(jīng)典報(bào)恩模式。他雖然不是佳人，滑稽的是報(bào)答的方式卻絕對(duì)是施言夢(mèng)寐以求，雙手贊成的。施言如果出手援助，動(dòng)機(jī)與所求是禿子腦袋上的虱子－－明擺著的。黑諾認(rèn)為施言的付出與回報(bào)之間不可能平等，而施言更不會(huì)屑于物質(zhì)上的彌補(bǔ)，所以黑諾斟酌著語(yǔ)言暗示自己與施言的交情并不深。

黑諾委婉的拒絕了哥哥們的希望，看到五哥的失望沮喪，他心里還是忐忑不安居多。在自己的親兄弟需要幫助的時(shí)候，選擇為了一己之私而旁觀，那種內(nèi)疚感不是為自己辯解幾句能力不足，求之不得就可以消弭的。還好只過(guò)了幾天，五哥就不再郁郁寡歡，吃飯時(shí)又是有說(shuō)有笑的了。

黑愛(ài)文（四哥）在新單位的一年中快速地成長(zhǎng)起來(lái)。這里是他一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，通往上層的所見(jiàn)所聞，受益受教，澤被了他將來(lái)的后蔭。想畢業(yè)后在基層里所受的委屈、欺壓，不都是因?yàn)槿鄙訇P(guān)系，缺少后臺(tái)嗎？多少人努力工作妄想拼個(gè)出人頭地，多少人點(diǎn)頭哈腰追求愿望得以實(shí)現(xiàn)，這一切竟然都抵不上施言一句話。大一小毛孩輕易地就可以改變乾坤，給了黑愛(ài)文深刻的啟迪，對(duì)權(quán)利的領(lǐng)悟。

成熟世故的黑愛(ài)文經(jīng)過(guò)審時(shí)度勢(shì)，周密考慮以后才要再一次求助施言的。因?yàn)檫@次可以說(shuō)是一石二鳥(niǎo)，一箭雙雕的作用。只要施言的父親打打招呼，五弟的畢業(yè)實(shí)習(xí)科室不會(huì)差，而畢業(yè)的時(shí)候，由于領(lǐng)導(dǎo)知道有施言父親這一層關(guān)系，根本不需要再打施言父親的牌就足矣要愛(ài)革順理成章地被分配到好部門(mén)。

愛(ài)文本以為黑諾會(huì)義無(wú)反顧為他五哥爭(zhēng)取，誰(shuí)不希望自己的兄弟好??？可黑諾的態(tài)度要倆兄弟都悻悻然。愛(ài)文與愛(ài)革手足情重，倆人小時(shí)候就因?yàn)槟挲g的原因最親近，所以愛(ài)文約會(huì)回來(lái)看到弟弟枕著胳膊瞪著眼長(zhǎng)吁短嘆，免不了要安慰他的。

“你也別著急上火的，回學(xué)校不還有一個(gè)月才開(kāi)始實(shí)習(xí)呢嗎？我再給你想想辦法，看看有沒(méi)有其他關(guān)系？”

“哪個(gè)關(guān)系有施言他爸厲害??？我就是運(yùn)氣背，你調(diào)工作的時(shí)候黑諾和施言還說(shuō)得上話，到我這他們關(guān)系就淡了。四哥你也別為難，大不了就是去底下（基層）唄?！?/br>
“去下面鍛煉其實(shí)也是有好處的，如果只是實(shí)習(xí)的時(shí)候下去，還能學(xué)點(diǎn)東西，可是正式分到下面你就知道了，想上來(lái)沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有突出工作成績(jī)哪那么容易。難道你還打算在下面呆個(gè)十年八年的？”愛(ài)文猶豫地不知道要不要說(shuō)下去。

愛(ài)革眼巴巴地瞅著：“怎么了？”

“你覺(jué)得黑諾真和施言交情淺嗎？你沒(méi)有看見(jiàn)他經(jīng)常來(lái)咱家玩嗎？”

“是啊，這假期他來(lái)了好幾次了，我和他打?qū)遥〒淇耍┒寂浜铣鼋?jīng)驗(yàn)來(lái)了?！薄　　拔矣X(jué)得施言對(duì)我也挺好的，叫四哥都叫得很親切，怎么可能與黑諾不是鐵哥們呢？”

“那黑諾什么意思啊？”

“我總覺(jué)得這一次是黑諾不愿意幫你，照理咱們都是一個(gè)媽生的親兄弟不應(yīng)該這樣，后來(lái)我想了想，黑諾也許是想為自己保留著點(diǎn)，到他畢業(yè)也想有個(gè)好單位啊，那