師又很喜歡點(diǎn)人到講臺(tái)上做題，因?yàn)槌煽?jī)不行而不受重視很少被點(diǎn)到的徐窈這次出乎意料中獎(jiǎng)了。

    旁邊的陳佳倩使勁推她，恨不能直接把她推出去，估計(jì)是迫不及待想看她出丑了。

    徐窈那一瞬間完全愣住了，看著被點(diǎn)到的另外兩個(gè)同學(xué)先后上臺(tái)，剩下的最后一道題目，明明很熟悉，但就是不會(huì)做了。

    數(shù)學(xué)老師又念了一遍她的名字，表情已經(jīng)有點(diǎn)不高興了。

    陳佳倩一旁低聲提醒：“你要是不會(huì)就直說，老師也不可能強(qiáng)迫你去做你不會(huì)的題目，因?yàn)橥耆抢速M(fèi)時(shí)間?！?/br>
    是啊，確實(shí)可以說出來，但只會(huì)更丟臉，重點(diǎn)班的學(xué)生不會(huì)做題，那還進(jìn)來干嘛，打秋風(fēng)啊。

    徐窈咬了咬牙，起身就要站起，挪開的凳子忽然往前碰到她的小腿，有點(diǎn)疼，她本能彎下了腰，想把凳子往后推方便出去，一個(gè)紙團(tuán)倏地打到她手上。

    她下意識(shí)撿起捏到手心，就見后桌男生也彎著腰，撿起了掉落在地的水筆，起身的那一秒，還沖她眨了眨眼。

    徐窈站在黑板前，背對(duì)眾人，離黑板那邊的老師也最遠(yuǎn)。

    一只手拿著粉筆舉高貼在黑板上打掩護(hù)，另一只手有點(diǎn)抖，但好在指尖靈巧，小心翼翼打開，掃過紙上答案又很快捏緊，憑著強(qiáng)大的記憶力，愣是七七八八寫了出來，不算全對(duì)，但也差不離。

    數(shù)學(xué)老師難得夸了她一次，還不錯(cuò)。

    回到座位上的徐窈放松下來，又開始神游了，靈魂有點(diǎn)出竅。

    果然，她還是適合文科。

    還有就是，他救了她一命，她該如何感謝他呢。

    由于兩人動(dòng)作都很快，陳佳倩感覺到古怪但來不及發(fā)現(xiàn)，一節(jié)課都在走神，到了課間cao時(shí)間，陳佳倩在路上攔住一身運(yùn)動(dòng)服超級(jí)酷帥的男生，問他是不是給徐窈遞答案了。

    鐘勁懶得理她，一把將旁邊的班長(zhǎng)推到了陳佳倩身前，邁著長(zhǎng)腿大步離開。

    班長(zhǎng)笑瞇瞇看著呆住了的女生，語重心長(zhǎng)勸：“你喜歡他什么？長(zhǎng)得好看？成績(jī)好？還是家世好？這些天生的，他改不了，只能避開你了?！?/br>
    陳佳倩羞憤欲狂：“他會(huì)后悔的，就讓時(shí)間證明，有些人是有多么的虛偽，不值得他關(guān)心。”

    班長(zhǎng)摸摸鼻頭，一個(gè)人嘀咕：“他關(guān)心你，才是瞎了眼。”

    “一二三四五六七八，二二三四五六七八---”

    猶如沒有靈魂的機(jī)器伸胳膊踢腿做完了早cao，徐窈轉(zhuǎn)身去了趟超市，趕早回到教室將一瓶功能飲料放到了男生桌上，又趁著收他作業(yè)本的空當(dāng)將一張紙條放進(jìn)他的筆盒。

    校運(yùn)會(huì)過后，體委對(duì)鐘勁佩服得五體投地，兩人身高差不多，站一起做cao，回教室也是一起，當(dāng)然體委個(gè)人這么覺得，其實(shí)鐘勁有點(diǎn)煩他，但一想到這人有點(diǎn)用，就克制住情緒沒有趕人。

    體委正值青春sao動(dòng)期，滿腔的心事，想找個(gè)話不多又靠譜的人傾訴，鐘勁便是他心目中的不二人選。

    “鐘同學(xué)---”

    “是男人就沖，慫個(gè)屁。”

    有的人即便爆粗口，也是酷到不行，帥到?jīng)]朋友，體委很想學(xué)男生這種冷冷拽拽的stlye，可就怕畫虎不成反類犬，畢竟他可沒鐘勁這么高的顏值。

    體委五大三粗的漢子，看著還有點(diǎn)兇，可一皺眉就有點(diǎn)委屈臉：“我，我怕嚇到她?！?/br>
    這對(duì)話沒法繼續(xù)下去了，鐘勁冷笑一聲，誰嚇誰還不一定。

    到了教室門口，陳佳倩突然出現(xiàn)：“鐘---”

    名字還沒念完，鐘勁拽過體委擋在了他身前，自己繞開兩人從后門進(jìn)教室。

    陳佳倩站著不動(dòng)，紅了眼眶，體委手忙腳亂，想給她擦眼淚，又怕嚇著她。

    “你別哭，鐘同學(xué)他一直就是這樣，換個(gè)女生，他更不客氣。”

    陳佳倩咬著唇，有委屈說不出口。

    不，不一樣，有個(gè)女生例外，但不是她。

    回到位子上的鐘勁發(fā)現(xiàn)桌上多了一樣?xùn)|西，拿過來看了看，沒有打開，又放了回去，目光一轉(zhuǎn)，落到前桌那一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)上。

    有著這一頭漂亮長(zhǎng)發(fā)的主人安安靜靜坐在前面，埋頭認(rèn)真做題，好似天塌了也休想影響到她。

    心情波動(dòng)的，從來都只有他。

    鐘勁煩不過，從屜子里翻出一套數(shù)學(xué)卷子想要平靜一下心情，單手打開筆盒，拿筆的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，不由心頭一動(dòng)。

    整個(gè)筆盒拿過來，卷子作掩護(hù)，男生不動(dòng)聲色，兩只手指很快捋順紙條，只見紙上一行清秀的字跡。

    “雖然不是對(duì)的行為，但真的很謝謝你，不過應(yīng)該不會(huì)再有下一次了，或者下次換我?guī)湍?，如有需要，?qǐng)直說。”

    男生彎了唇，黑眸熠熠發(fā)光。

    我需要的，就是你。

    只有你。                        

    作者有話要說：　　抱歉哈，渣作者也要過節(jié)，更新不及時(shí)，自罰三杯，溜了溜了

    ☆、第 43 章

    校慶前一天, 全校大掃除, 到邊到角都要干干凈凈, 不留一點(diǎn)死角。

    徐窈和薛彩靜留在教室里, 擦窗戶擦門, 再貼上用彩帶做成的花朵，表達(dá)一下他們身為祖國(guó)花朵的美好寓意。

    班長(zhǎng)提議在天花板四角交叉拉兩條線，掛上五顏六色的氣球, 看起來更加喜慶。

    陳佳倩剛進(jìn)教室就聽到這話，笑了笑：“小學(xué)生才掛氣球吧, 要是掉下來落到頭頂，多難看，老師不一定喜歡?！?/br>
    對(duì)著班長(zhǎng), 陳佳倩算是客氣了，換個(gè)人，直接否定。

    班長(zhǎng)也只是說說，見團(tuán)支書不贊同，聳聳肩, 回了個(gè)無所謂的笑容，反而薛彩靜一旁聽著有點(diǎn)不是滋味, 嘟著嘴：“我覺得掛氣球很好, 校慶嘛，就是要有喜慶的氛圍，掉下來，踩上一腳, 啪嗒一聲，多熱鬧?！?/br>
    陳佳倩很不喜歡別人跟自己對(duì)著干，尤其是女生，她將手里的節(jié)目單往桌上一放，回頭看向薛彩靜：“你覺得好，那就你來做啊，只要不麻煩到其他人，也不是不可以。”

    “我一個(gè)人怎么做，天花板這么高，我得桌上再搭凳子，掉下來怎么辦？醫(yī)藥費(fèi)誰出？你嗎？”

    薛彩靜很不喜歡陳佳倩這種抬杠的語氣，于是她更剛地杠回去。

    陳佳倩保持微笑：“我只是想讓你明白一個(gè)道理，己所不欲勿施于人，你喜歡的，別人未必喜歡?！?/br>
    薛彩靜看到女生欠扁的笑容就來氣：“是別人不喜歡，還是只有你不喜歡，掛氣球是班長(zhǎng)提議的，我們兩個(gè)對(duì)你一個(gè)，那也該是少數(shù)服從多數(shù)，你聽我們的?！?/br>
    徐窈見回教室的人多了起來，個(gè)個(gè)都在看薛彩靜，好像她有多么無理取鬧，連忙拉了一下她，適時(shí)開口：“不掛天花板，也可以掛黑板報(bào)上，配著彩畫