的學(xué)校，目前也沒有招聘到可以當(dāng)老師的人才，所以這事才暫時(shí)沒有排上日程。

        原本他們的打算就是先把這批孩子教好，然后選擇一些適合當(dāng)老師的人去教導(dǎo)其他的孩子，但現(xiàn)在被那些領(lǐng)民一鬧，為了安撫其他人的情緒，計(jì)劃也不得不提前了。

        好在作為教導(dǎo)孩子基礎(chǔ)入門的老師，他們也不需要太多的知識(shí)儲(chǔ)備，以目前的程度來說，勉強(qiáng)也能勝任了。

        不過當(dāng)然不需要全部都安排去當(dāng)小老師，人口審核的工作還沒完成，而且也不是每個(gè)人都適合教學(xué)生，至少那些本身成績(jī)就不太行的就還不能放出去。

        所以只是選擇一些成績(jī)較好，性格和能力又比較適合的孩子。

        “人選名單會(huì)有琴根據(jù)你們?nèi)粘５谋憩F(xiàn)來擬定，選到的人會(huì)在接下來的一段時(shí)間里前往城堡周圍的村莊給其他孩子授課，具體怎么安排，之后會(huì)告訴你們?！?/br>
        目前他們自然是先要顧著自己的一畝三分地了，雖然都是領(lǐng)民，但住在莊園內(nèi)，給伯爵大人種地的領(lǐng)民和其他自由民還是有些區(qū)別的，在沒辦法立刻普及教育的情況下，自然是要分個(gè)先后的。

        聽到是讓他們給其他人上課，孩子們沒有任何意見，他們都是農(nóng)奴，自然是女主人怎么說就怎么做了。

        只是忍不住問她：“那我們還能繼續(xù)上課嗎？”

        魏薇笑著點(diǎn)頭：“當(dāng)然，你們要學(xué)的還多著呢，所以以前的學(xué)習(xí)照舊，只是最近神父身體不太好，我會(huì)另外安排老師的?！?/br>
        這一群人不僅是未來的老師，里面還有未來的女護(hù)衛(wèi)、管事和其他人才，既然都花了這么多心力去培養(yǎng)了，不讓他們學(xué)習(xí)，虧的可是她。

        一聽到還能繼續(xù)上課，這些孩子也不管魏薇還在面前，忍不住歡呼起來。.  ..     ，，

     第87章 第87章

        因?yàn)轭I(lǐng)民鬧事導(dǎo)致神父出事, 惹得伯爵大人發(fā)怒, 懲罰了一眾鬧事的領(lǐng)民。

        這個(gè)消息傳出去以后，惹得其他領(lǐng)民們也跟著不安起來, 擔(dān)心會(huì)不會(huì)波及到自己。

        而被罰的人就更不好受了。

        雖然只是罰了勞役時(shí)的食物，但對(duì)領(lǐng)民來說, 扣除食物比打他們一頓還難受，何況還是一個(gè)月的口糧，想一次就心疼一次。

        而且懲罰對(duì)他們來說還不僅如此，他們還給伯爵大人留下了不好的印象, 甚至還被登記在冊(cè)，以后伯爵大人恐怕都會(huì)記得他們所做的錯(cuò)事，被自己的領(lǐng)主厭惡，將是何等令人害怕的事情啊, 說不定以后有好事情都不會(huì)再輪到他們這些“罪人”，哪怕伯爵大人不記得了，素來以伯爵大人喜惡馬首是瞻管事們對(duì)他們的態(tài)度也會(huì)變得很糟糕，同樣的，其他的領(lǐng)民也會(huì)排斥他們, 可見很長(zhǎng)一段時(shí)間里，他們的生活都不會(huì)太好。

        但是沒人敢抱怨, 他們只能安靜的吞下所有苦果，為自己的魯莽行為而懊悔。

        尤其是在隔天, 新的命令從城堡發(fā)了出來。

        這次的命令自然是關(guān)于他們之前鬧著要學(xué)習(xí)的問題。

        由城堡挑選的老師會(huì)在接下來的時(shí)間里每天早上到莊園內(nèi)的各個(gè)村莊上課, 凡是年紀(jì)是七歲以上十五歲以下的孩子不拘男女都可以去上課, 年紀(jì)更大的人如果有時(shí)間的話允許旁聽，村莊里的領(lǐng)民不需要繳納學(xué)費(fèi)，但需要負(fù)責(zé)老師的食物和接送問題，并且必須保證他們的安全，如果有老師發(fā)生危險(xiǎn)，城堡將會(huì)是情況嚴(yán)重性決定是否取消整個(gè)村子的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

        也就是說，如果老師出了事，不管誰干的，那么你們村子的人就別想再讀書了。

        而這個(gè)范圍是包括了莊園內(nèi)的所有農(nóng)奴和自由民的村莊了，當(dāng)然，其中自由民的村莊屬于少數(shù)，大部分還是農(nóng)奴。

        在決定范圍的時(shí)候，魏薇有些猶豫，是否要把近期搬遷而來的自由民算在其中，那些定居在莊園邊緣的自由民所組建的村子如今已經(jīng)初具規(guī)模，作為第一批自主搬來的自由民，和其他因?yàn)楹罄m(xù)福利才來的自由民顯然是不太一樣的。

        費(fèi)利克斯對(duì)那群自由民顯然有些好感，于是告訴魏薇：“就當(dāng)是給他們的獎(jiǎng)賞好了，一起加進(jìn)去吧?！?/br>
        魏薇也是這個(gè)想法，只是有些擔(dān)心其他莊園外的自由民會(huì)以此為由又鬧出之前那樣的事情來。

        費(fèi)利克斯覺得她有點(diǎn)擔(dān)心過度：“之前鬧事的人都被罰了，我們的態(tài)度已經(jīng)擺了出來，其他人先鬧事也得看看自己能不能承受這個(gè)后果?！?/br>
        被領(lǐng)主厭惡的后果，可不是誰都能承受的。

        除非他們不想再在薩丁森郡混了。

        魏薇一想也是，就把那個(gè)自由民的村子加了進(jìn)去。

        當(dāng)然一開始那些自由民是不知道的，因?yàn)楣嫔喜]有寫具體的村子名字，他們看到說是莊園內(nèi)的村子才有，還在遺憾自己不在其中。

        結(jié)果過了幾天，城堡分配的老師就來了。

        見到人的時(shí)候他們還不敢相信，但很快就反應(yīng)過來，殷勤招待的同時(shí)，也開始準(zhǔn)備上課的地方。

        沒人小看來人只是個(gè)年紀(jì)小小的女孩，他們這些做過人口登記的人都知道那群居住在教堂里的孩子們的能耐，不然也就不會(huì)有那么多人嫉妒他們了。

        并不是每個(gè)村子都能擁有一位老師，城堡這次分配老師是按照各個(gè)村子的規(guī)模來的，人口多孩子多的村子就有一位老師，如果是人口少孩子也少的，就會(huì)兩個(gè)甚至三個(gè)相鄰的村子湊在一起學(xué)習(xí)，具體在哪兒上課可以由幾個(gè)村子自己商量決定，總之就是盡量保證每個(gè)小老師教導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)都差不多。

        第一次為人師表，被選中的孩子都很緊張，并且自我懷疑可不可以做好，因?yàn)樗麄儾⒉皇菍W(xué)習(xí)最好的那批學(xué)生，成績(jī)只能說中上，他們真的能做好這個(gè)工作嗎？

        “可以的，要相信自己，你們之前教導(dǎo)其他孩子的時(shí)候不也做得很好嗎？”

        臨出發(fā)前，琴給他們加油打氣，早在有想法搞普及教育的時(shí)候，魏薇就打算把這些孩子利用起來，平時(shí)他們上完課后會(huì)分成不同的學(xué)習(xí)小組互相扶持共同進(jìn)步，而這個(gè)學(xué)習(xí)小組隔段時(shí)間就會(huì)重新分組，一直默默關(guān)注的琴很清楚這批被選中的孩子或許不是他們中成績(jī)最好的，卻是其中最會(huì)教人的，他們平時(shí)幫著成績(jī)差的孩子輔導(dǎo)功課，多多少少也積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，城堡又給他們準(zhǔn)備了教學(xué)書，只要按著書里大家進(jìn)度教，基礎(chǔ)入門還是很簡(jiǎn)