的房子后來賣得比市里面還貴，有的地段，都快趕得上省城了，郊區(qū)一些農(nóng)民，當(dāng)年趕上拆遷征地，不說分配了回遷房，光是現(xiàn)金補(bǔ)償就有上百萬，簡(jiǎn)直是賺翻了。

賀林不記得縣城后來的規(guī)劃如何，他也不可能跑到郊區(qū)買什么房子，人家補(bǔ)償那么多，不光是拆遷，主要還是征地補(bǔ)償，因此，賀林的選擇卻是購買學(xué)區(qū)房。不是那種小學(xué)初中的學(xué)區(qū)房，而是高中附近的房子。賀林他們這邊在教育上還是比較給力的，整個(gè)T市，除了市一中之外，最好的高中便是他們縣的這個(gè)縣一中，因此，許多臨縣的學(xué)生也會(huì)往這邊考，到了高二高三，很多學(xué)生家長就會(huì)在學(xué)校外面給孩子租房子，方便家長過來照料，因此，別的地方的房子或許不容易租出去，這邊的房子租出去卻是比較容易的，有的時(shí)候甚至是供不應(yīng)求，買那邊的房子，就算不提以后房?jī)r(jià)上漲的事情，光是租金，幾年也能收回成本了。

不過，離周末還有幾天的時(shí)間，賀林現(xiàn)在要做的，便是拿出自個(gè)的課本，好好翻看一遍，別搞得到了學(xué)校，一問三不知。

這會(huì)兒要說起來，學(xué)生的壓力遠(yuǎn)沒有十年后那么夸張，小學(xué)生要學(xué)的也就是語文和數(shù)學(xué)而已，數(shù)學(xué)沒什么好說的，稍微翻看了一下，賀林心里就有數(shù)了，但是語文就叫賀林比較頭疼，很多課文都有背誦任務(wù)，還有就是作文什么的，都是比較麻煩的事情，畢竟心態(tài)不同，賀林已經(jīng)預(yù)感到自己接下來的時(shí)間里頭，要整日里悶頭背書了。

前一天晚上將課本翻看了一遍，第二天，賀林背著書包，騎著自行車去學(xué)校的時(shí)候只覺得有些不適應(yīng)，到了校門口，還因?yàn)闆]有戴紅領(lǐng)巾被扣了一分，進(jìn)了校門之后，賀林有些悲催地發(fā)現(xiàn)，自己不記得教室在哪兒了，正茫然的時(shí)候，一個(gè)聲音響了起來：“嗨，賀林！”

賀林轉(zhuǎn)頭一看，卻是個(gè)小胖子，他有些艱難地從記憶里面調(diào)出了這個(gè)人的名字：“嗯，林浩，早！”這小胖子跟賀林同桌了好幾年，家里是鎮(zhèn)上的，家里開了個(gè)雜貨店，后來轉(zhuǎn)型做了小超市，林浩后來沒考上高中，出去混了幾年之后，回來就弄了一幫裁縫搞了個(gè)不大的服裝廠，專門給一些品牌服裝做代加工還有外貿(mào)生意，后來外貿(mào)不怎么好做了，又開始轉(zhuǎn)行炒房，賀林上輩子車禍之前一年回來的時(shí)候，他孩子都快十歲了。

小胖子有些奇怪地看了賀林一眼，嘀咕了一聲：“你今天怎么啦，以前都叫我浩子的！不過算了，那個(gè)，賀林，你～mama的事情，我，嗯，你不要太傷心了??！”他有些結(jié)結(jié)巴巴地說著，然后就不知道該說什么好了。

賀林輕嘆了一口氣：“嗯，我知道了，謝謝你，浩子！”

林浩松了口氣，他實(shí)在是不知道該怎么安慰賀林，最后才說道：“那個(gè)，馬上快遲到了，咱們快走吧！”說著，背著書包，直接小跑了起來，賀林趕緊跟在后面。

這會(huì)兒是早讀的時(shí)候，老師還沒有來，教室里面有人在讀書，也有人在抄作業(yè)，賀林跟林浩一起進(jìn)去的時(shí)候，不知道誰輕聲叫了一聲：“賀林來了！”

教室里面頓時(shí)一靜，幾乎所有的人都抬頭看向了賀林，林紅死于自殺，這更是好幾個(gè)村子都傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，加上關(guān)于賀愛國那些或真或假的事情，在缺少娛樂八卦的年代，足夠這些人放在口中說上半年甚至更長時(shí)間了，他們拿著別人家的故事當(dāng)做茶余飯后的看點(diǎn)，津津有味地翻來覆去地說著，后面再感嘆一下賀林如何如何可憐，這些觀念自然傳達(dá)給了孩子，班上的人又跟賀林是好幾年的同學(xué)了，這么一來，大家對(duì)賀林的情緒就都復(fù)雜起來了，好在大多數(shù)人都沒有什么惡意。

賀林感受著這些視線，走路都有些僵硬～起來，說實(shí)話，上輩子他這一學(xué)期都沒有上完，很大程度上也是因?yàn)閷?shí)在是受不了學(xué)校里的一些竊竊私語，還有那些人帶著各種不明含義的視線，這讓他覺得渾身不舒服。好在如今的賀林早就不在乎這么多了，他跟著林浩到了自個(gè)的位置上，放下了書包，將書包里的書拿了出來，書包塞進(jìn)了桌斗里頭，正猶豫不知道應(yīng)該翻到哪一篇課文的時(shí)候，王老師過來了，見教室里面沒有讀書的聲音，大家都在看賀林，不由皺了皺眉，咳嗽了兩聲，大家頓時(shí)一個(gè)個(gè)都反應(yīng)過來，趕緊低下頭，對(duì)著課本大聲念了起來，但是還是有人忍不住，不時(shí)看賀林一眼。

王老師也覺得無奈，人都有好奇之心，學(xué)校里的孩子，大多數(shù)離死亡比較遙遠(yuǎn)，甚至還有人根本不明白死亡是怎么回事呢！但是，這些對(duì)賀林這樣的孩子來說，無疑又是一層傷害，只是，她對(duì)此也是無可奈何，因此，只是照舊在教室里面巡邏著。

賀林從林浩那里知道了語文課的進(jìn)度，他看了看不算厚的語文書，發(fā)現(xiàn)從學(xué)期開始到現(xiàn)在，自己起碼要背五篇課文了，因此，也管不了那些同學(xué)時(shí)不時(shí)飄過來的眼神了，悶頭背誦起來，王老師看著，心里松了一口氣，她實(shí)在是比較擔(dān)心，賀林會(huì)不會(huì)做出什么不理智的事情來，如今看賀林的模樣，她放松的同時(shí)，也有些心疼，若不是父母都不在，這么大的孩子都是愣頭青一樣的人，遇上不對(duì)勁的事情，早就鬧騰開來了，哪里會(huì)這般忍著呢！

第11章進(jìn)城

差不多有二十年沒有正兒八經(jīng)上過學(xué)的賀林到了學(xué)校，那是各種別扭，不光是學(xué)生們那些意味不明的目光，甚至還有人跑過來問賀林的情況，叫賀林不知道該怎么說好，是表示傷心呢，還是表示沒事，事情已經(jīng)過去了，我已經(jīng)不難過了！另外，這年頭的課堂還是比較刻板的，老師也很是認(rèn)真負(fù)責(zé)，那些老師都了解賀林的情況，都通過自個(gè)的方式，表達(dá)了對(duì)賀林的關(guān)心，那就是上課提問，然后，數(shù)學(xué)老師肖老師對(duì)賀林的進(jìn)步表達(dá)了由衷的贊賞，語文老師王老師卻很是安慰了賀林一番，因?yàn)橘R林課文沒背出來。除此之外，課間cao對(duì)賀林來說也是個(gè)折磨，天知道，他早就不記得課間cao該怎么做了，只得照著前面人的模樣比劃了一番，但是這樣總是比人家慢半拍，實(shí)在是比較拖班級(jí)的后腿。

若不是賀林有著成～人的心志，自制力也很強(qiáng)，他在學(xué)校里面都要待不下去了。

總算到了周末，這會(huì)兒學(xué)校還不是雙休，而是雙休單休輪流，賀林運(yùn)氣還算不錯(cuò)，正趕上這周雙休，周五晚上，就飛快地將作業(yè)搞定了，第二天一早，就揣上了錢還有銀行卡去了縣城。

縣城絕大多數(shù)地方都是灰撲撲的，沒有賀林原本常見的高樓大廈，最高的房子也就是四五層的樣子，不過，縣城里面的生活可比村里強(qiáng)多了，哪怕這會(huì)兒的T縣不過是個(gè)普通的小縣城，但是，縣里面的人接觸到的信息層面跟消息相對(duì)閉塞的鄉(xiāng)下肯定是不一樣