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的距離根本毫無(wú)進(jìn)展。 “哦我們有名的書呆子彼得同學(xué)也想和新同學(xué)交流一下呢,我說姑娘們也不太近人情了吧,一直圍著巴德爾轉(zhuǎn)悠,讓我們的老同學(xué)失落可不太好哦?!?/br> 閃電陰陽(yáng)怪氣的說話聲讓現(xiàn)場(chǎng)安靜了幾秒,他得意的笑了笑,“聊完這一次也就再也沒有機(jī)會(huì)聊了,所以滿足彼得心愿吧!” 木之本櫻突然輕笑,“嗯……這位同學(xué),打斷一下,我跟你很熟嗎?有禮貌一點(diǎn),請(qǐng)叫我里多,謝謝?!?/br> 他起身,圍在他身前的同學(xué)紛紛讓路,木之本櫻眼帶謝意朝他們笑了笑,然后走到彼得身邊,舉止十分親昵,“彼得,我給你帶了曲奇。上次的我想你應(yīng)該吃完了,這次我還多做了一種口味的,味道還不錯(cuò)哦。” 雖然很多食材被小可破壞了,還住院一周,本以為要拮據(jù)很長(zhǎng)一段時(shí)間,但出乎他意料的是他的醫(yī)療費(fèi)有人支付了,索性把剩下的完好的材料用掉,在等周末去購(gòu)進(jìn)新的材料。 這番話說完,完全是在反駁閃電所說的話,彼得不光和交換生認(rèn)識(shí),兩個(gè)人還很熟呢。 被狠狠打了臉的閃電,下一刻臉色變得像黑炭一樣。他嘖了一聲,明明心里不爽,卻又能像是什么都沒發(fā)生過一樣招呼自己的哥們走回自己的座位。 如果現(xiàn)在是午休時(shí)間,他可能已經(jīng)離開了教室。 還留在教室里干什么?被嘲笑嗎? 閃電陰沉著臉,時(shí)不時(shí)瞟向人群中笑容璨爛的少年,煩躁感油然而生。 ——該死的彼得! 過于自負(fù)的人永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,只會(huì)盲目地將一切的錯(cuò)按在毫不相干的人身上。 …… 呼…… 彼得坐在軟墊上,如果可以,他甚至想躺在上面了。這一上午,不光身體累,精神上也很疲勞。 這節(jié)課是體育課,現(xiàn)在正在做仰臥起坐測(cè)試。在做之前巴德爾有找上他想跟他一組,但在此之前,體育課他一直是和內(nèi)德一組,拋下內(nèi)德他心里過不去。 少年看出了他的猶豫,體貼地找了別人。 作為班級(jí)新晉人氣王,只是單單站在那里,就有人主動(dòng)提出和他一組。 可當(dāng)看著巴德爾和別人坐在軟墊上,彼得感覺心里反而有些郁悶——哦這奇妙的感覺! 內(nèi)德皺著眉,圓潤(rùn)的臉上擺滿了無(wú)奈,他開口道:“彼得,你看來你很喜歡他……” 看到彼得懵懂的臉,內(nèi)德嘴里的話又轉(zhuǎn)了個(gè)彎:“我是說,如果你想和里多一組的話,請(qǐng)?jiān)缫稽c(diǎn)說,我不介意。但你現(xiàn)在跟我一組,請(qǐng)你把視線收回來,認(rèn)真一點(diǎn)數(shù)數(shù),ok?” “我等會(huì)兒可是要腦袋放空做仰臥起坐的,不然我會(huì)不及格的?!?/br> 彼得面露羞赫,他局促地?cái)[著手,語(yǔ)速極快像是在解釋,又像是在反駁:“我和巴德爾是好朋友,自然很喜歡他!他人好,長(zhǎng)得也好看,還會(huì)各種甜點(diǎn),無(wú)論學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)都很輕松,這么厲害的人,當(dāng)然很多人都很喜歡他!我只是覺得他剛來學(xué)校,我沒能做好引導(dǎo)工作,作為朋友我并沒有什么能幫到他的……” “抱好我的腿,我坐不起來了。” 棕色的腦袋越來越低,手也漸漸松懈,內(nèi)德一聲低喊將他驚醒,他趕忙抱緊內(nèi)德的腿,只是力氣有些大,疼得內(nèi)德面容有些扭曲。 天啊彼得最近吃什么了,怎么力氣這么大? 內(nèi)德吃驚地想著,可他沒工夫去問了,體育老師在提醒還有十秒停止計(jì)數(shù),剛才一直在和彼得聊天,都沒能好好做仰臥起坐,不過好在他自己默記了個(gè)數(shù)。 看了看神游中的摯友,內(nèi)德默默嘆氣,怎么看對(duì)方都沒把注意力放在他身上。 一聲口哨聲,一分鐘的仰臥起坐停止。 “內(nèi)德。” “四十個(gè)。”彼得平靜地說道,雖然他沒數(shù),但他相信自己的朋友,所以他完全不慌張。 內(nèi)德其實(shí)內(nèi)心有些忐忑,他上次測(cè)試的時(shí)候就差兩個(gè),還是拼了命的情況下。而這次,他數(shù)到一半就有些混了,他感覺自己超過了三十個(gè),但四十個(gè)有沒有到,他不確定。 體育老師淡淡瞥了一眼兩人,停頓了幾秒后,滿意地笑了起來,“內(nèi)德這次有進(jìn)步,及格了。下次繼續(xù)努力?!?/br> “好的,老師。” “彼得的個(gè)數(shù)?” “五十個(gè)?!?/br> “OK?!斌w育老師寫下個(gè)數(shù)后,來到其他人身邊記錄個(gè)數(shù)。 內(nèi)德壓低聲音說道:“天知道我做了幾個(gè),還好老師沒有注意我這里,不然一下子就看出我撒謊了。看來今天的我很幸運(yùn),你說是嗎?彼得?彼得” 連叫了好幾個(gè)“彼得”,也不見對(duì)方回應(yīng),內(nèi)德回過頭一看,他的摯友眼睛直勾勾地看向交換生那里了,臉上還帶著得意的微笑。 “哇好厲害,巴德爾做了六十七個(gè),運(yùn)動(dòng)真的超級(jí)好啊?!?/br> “不光運(yùn)動(dòng)好,人也好善良。剛剛我掉了鑰匙,如果不是巴德爾叫住我,把鑰匙給我我都不知道,要知道我這個(gè)月已經(jīng)丟了兩次鑰匙了,再丟一次我估計(jì)要被家里那位暴打一頓了。我都懷疑我的褲帶子是不是有個(gè)洞,怎么總是掉鑰匙?” 女生們湊在一起,嘰嘰喳喳地討論著。在經(jīng)過早上閃電被打臉的事情后,她們收斂了一些,沒有敢直呼巴德爾的名字,但在發(fā)現(xiàn)只要不觸碰到少年的底線,一般情況下少年都是很隨和的。 于是,看似肆無(wú)忌憚的討論,其實(shí)被控制在了分寸之內(nèi)。 內(nèi)德挑眉,幾乎一下子知道了彼得為什么微笑,只是—— 她們稱贊的是里多,彼得你笑得那么開心干什么? 記性不錯(cuò)的他自然聯(lián)想到彼得手機(jī)聊天最頻繁的巴德爾就是今天剛來的交換生巴德爾,從頻繁的聊天中內(nèi)德能看出他們關(guān)系很好??墒菍?duì)方就算提前過來適應(yīng)新環(huán)境,他們認(rèn)識(shí)的時(shí)間也最多不過一個(gè)月,短短一個(gè)月居然變得那么親密…… 內(nèi)德莫名有種淡淡的背叛感。 彼得內(nèi)心充滿了驕傲,他甚至想讓全世界知道,嘿,這是我的朋友巴德爾,他是不是很優(yōu)秀!是的!他是世界上最優(yōu)秀的——哦這其中當(dāng)然不包括鋼鐵俠! “彼得!” 下了課,木之本櫻和他的搭檔告別后,就走去彼得的身邊。 “你好,我是巴德爾·里多?!彼押玫爻瘍?nèi)德自我介紹,彼得的朋友自然就是他的朋友,自帶讓人感到如沐春風(fēng)體質(zhì)的他幾乎一兩句話就和內(nèi)德聊了起來。 在結(jié)束一個(gè)話題之后,木之本櫻看了看手表,說道:“要不要一起吃飯?學(xué)校的食堂好吃嗎?如果可以,我想將每個(gè)學(xué)校的食堂都吃一遍,然后做一個(gè)學(xué)校食堂排名,給即將選擇留學(xué)的留學(xué)生一個(gè)參考。食堂好吃與否,決定著這個(gè)學(xué)校的伙食待遇?!?/br> 最后一句話似乎并沒有什么特