小伙伴找上閔記車行時，閔校長應(yīng)該就在店內(nèi)的簾子后頭坐著。

“你這相當(dāng)于是給副校長拍了馬屁吧？”沈真聽得認(rèn)真，差點把菜都燒糊了。

“話也不能這么說，我的目的還是為了拿到贊助費，并且用這筆錢來做好事，所以我的出發(fā)點是好的。只不過我在做這件事情的時候，恰好和閔校長行了方便而已?！鄙蜢`辯解說，“而且，假如他家做的是食品生意，我肯定就不會找上門去了。自行車生意，經(jīng)銷商這邊只能在價格上做手腳，質(zhì)量是由廠家負(fù)責(zé)的，不至于像食品生意那樣，一不小心就會弄出食品安全等問題來，坑害了消費者?！?/br>
所以說，沈靈還是很有原則的。就算要與人方便，他也有著自己的底線。

“你能這么想就很好。不過，就算閔校長日后做了虛假廣告，責(zé)任也不在你身上。”沈真非常護短地說，“閔校長這次算是賺到了啊！才花了一千二就買下了一個長期的顯眼的有效的廣告位了?！?/br>
如果是實打?qū)嵉刭I，廣告費肯定比這貴很多！但沈靈提供的方法相當(dāng)于是給閔校長弄了一塊遮羞布。閔校長完全可以裝無辜地說：“這都是學(xué)生們弄出來的啦！我只是想要做點好事而已，結(jié)果學(xué)生們就提出了用這個方法回報我。至于這個廣告位的事情，我們再開個會吧，你們不用顧忌我的。”

他可以這么說，但憑著他在學(xué)校里的地位，大家難道真的能不顧忌他嗎？

于是，閔校長的廣告位就能這么便宜到手了，而且他面子里子都有了。

閔校長就是想明白了這一點，他和他妻子才會痛快地給出了一千二百塊錢。

“你為了學(xué)雷鋒做好事算得上是拼了??！誰能有你這腦子？”沈真嘆服地說。

沈靈想了想說：“其實主要還是為了莫老師吧。莫老師上次因為我和嚴(yán)老師發(fā)生了沖突。嚴(yán)老師那人的心眼太小了，說不定會在工作中找莫老師的麻煩。一旦他們再次發(fā)生沖突，只怕莫老師會在校領(lǐng)導(dǎo)那里壞了形象。不管怎么說，嚴(yán)老師的資歷擺在那里，有些校領(lǐng)導(dǎo)還是愿意給他一點面子的。”

可是，在這一次事件中，沈靈相當(dāng)于是幫了閔校長一個大忙！閔校長在記住沈靈的同時，也會記住沈靈的那幫小伙伴們，而一旦記住了他們，難道閔校長還會忽略他們的指導(dǎo)老師莫老師嗎？有時候只要有了這么一點點的聯(lián)系，當(dāng)閔校長做一些無傷大雅的決定時，他就可以稍微偏向莫老師一點了。

或者說，沈靈其實都不需要閔校長偏向莫老師，只要他能保持絕對中立就好了。

莫老師是一個正直的人，而且她能力不錯，只要別人不存心打壓她，她就會有很好的發(fā)展。

“所以，你繞了這么一大圈，就是為了保護莫老師？”沈真目瞪口呆。

這都一箭多少雕了啊！

沈靈點點頭說：“就當(dāng)我是未雨綢繆吧。莫老師是個好人，我不會任由她被別人欺負(fù)的?！?/br>
沈真已經(jīng)不知道該說什么了。

不就是想要我的膝蓋么，拿去拿去都拿去，只要能給我剩一點哥哥的威儀就好了。_(:з」∠)_

第四十二章

第二天是周一，沈靈到了學(xué)校后，帶著存折找上了莫老師。然后莫老師一臉恍惚地帶著沈靈去找了大隊輔導(dǎo)員嚴(yán)老師。此嚴(yán)老師非彼嚴(yán)老師，此嚴(yán)老師年輕帥氣，是體育課的老師，很受學(xué)生歡迎。

當(dāng)小嚴(yán)老師看到存了贊助費的存折時，內(nèi)心就仿佛住進了只精力旺盛的哈士奇，久久不能平靜。

都是一年級生，瞧瞧那些拖著鼻涕總是幼稚兒童歡樂多的一年級生，再瞧瞧這個一臉嚴(yán)肅就算是包子臉都擋不住他霸道總裁氣質(zhì)的一年級生……小嚴(yán)老師覺得自己今天的上班方式或許有哪里不對。

沈靈之所以找上小嚴(yán)老師，是因為大隊輔導(dǎo)員的主要工作就是處理和學(xué)生相關(guān)的事情。

“我們學(xué)校不是每年都會組織學(xué)生去敬老院探望老人嗎？這筆錢正好可以用來購買物資?！鄙蜢`說著又拿出了一張表格，“這是我們小隊的成員在批發(fā)市場貨比三家以后列出來的最優(yōu)選擇?，F(xiàn)在我們需要學(xué)校方面先和敬老院取得聯(lián)系，只要獲得了敬老院方面的同意，物資很快就會送貨上門的?！?/br>
小嚴(yán)老師心里的哈士奇依然無比鬧騰，嚴(yán)肅地說：“好的，學(xué)校絕對不會給你們拖后腿的。”

咦，我為何要用“拖后腿”這個詞？

三月年年有，學(xué)校每年三月都要組織學(xué)生們學(xué)雷鋒，老師們其實都麻木了?？紤]到安全、便捷等種種現(xiàn)實問題，學(xué)?？梢耘e行的活動只有那么幾個，不是讓學(xué)生們集體去掃大街，就是讓他們集體拔草，再要么就是集體去敬老院探望老人。沒辦法，小塘實驗學(xué)校附近的純公益單位只有一個敬老院。

這種敬老院并不是那種高級的療養(yǎng)院。敬老院里面的條件其實并不怎么好。老人們都是沒有辦法了，沒有子女贍養(yǎng)，又沒有退休工資，可能還有一身病，卻仍想要活下去，才會住到敬老院里面來。

對于這些老人來說，追求什么高品質(zhì)的生活，那是想都不用想的。

學(xué)校安排學(xué)生們集體去探望時，學(xué)生們走著去、走著回，一路上高高興興熱熱鬧鬧的。他們少年不識愁滋味，很多時候都把這個過程當(dāng)成了是一種另類的放風(fēng)郊游。等到了敬老院，學(xué)生們會選出幾個代表給老人們表演節(jié)目，看上去搞得有聲有色的，其實也就那么回事。那些老人中，有些的聽不懂普通話，有些的上了年紀(jì)聽力不行，根本就看不懂所謂的節(jié)目，只是帶著一臉麻木的表情拍著手。

等節(jié)目表演完了，學(xué)生們就又排著隊回學(xué)校了。敬老院便重新了恢復(fù)了靜如死水的沉寂。

說真的，這種活動其實根本沒什么意義，非常形式主義。

老人們的生活并不好，他們還在生存的及格線上徘徊，需要的是面包，根本不需要所謂的精神文明熏陶。精神的滿足是要建立在他們生活安逸的基礎(chǔ)上的。真想要幫助老人？那就給他們送物資吧！

可是，送物資是需要錢的，學(xué)校方面根本拿不出這個錢。他們總不能找學(xué)生募捐吧？年年為此募捐，家長肯定會有意見的。而且，說得直白點也冷血點，敬老院根本就不是學(xué)校的責(zé)任。學(xué)校沒有必要為此捐贈物資。校領(lǐng)導(dǎo)們把探訪敬老院當(dāng)成是一個工作任務(wù)，這個任務(wù)的目的是為了證明他們在教育學(xué)生這一方面用了心了，他們在乎的是業(yè)績。至于老人們究竟生活得如何？他們其實并不關(guān)心。

但是今年不一樣