結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)完話，邵宇拿起一串魷魚(yú)掩飾性的低頭吃，陸琛兀自好笑，湊到他耳朵邊低低道：“......秀色可餐”

邵宇的臉以rou眼可見(jiàn)的速度紅到耳根，狠狠地咬了一口嘴里的魷魚(yú)，不再搭理陸琛。惹得陸琛哈哈大笑。

學(xué)校最近開(kāi)始流行畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，從高中部傳到初中部，現(xiàn)在還沒(méi)有什么音樂(lè)視頻紀(jì)念冊(cè)，大多是紙質(zhì)的各種冊(cè)子，大家都在暗暗傳遞各種各樣色彩斑斕的紙張，在上面留下自己的信息和祝福的話語(yǔ)，希望給自己的初中留下一點(diǎn)痕跡。

陸琛和邵宇都收到了一堆，邵宇趁著一個(gè)下午的自習(xí)夾在物理練習(xí)冊(cè)里狂填，寫(xiě)著寫(xiě)著就攤在桌上嘟囔：“都無(wú)話可說(shuō)了，寫(xiě)什么啊......”

“山?？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念，距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友?！?/br>
邵宇轉(zhuǎn)頭看了眼陸琛，趕緊一邊低頭把這句話寫(xiě)上一邊道：“再來(lái)幾句?！?/br>
“......在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜......

朋友，讓我輕輕的說(shuō)聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。

凡是陽(yáng)光照耀的地方，就有我真摯的祝福，凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。

無(wú)論相隔多遙遠(yuǎn)，對(duì)你思念的心，永不停歇。

最珍惜，好友的問(wèn)候，縱然人生聚散無(wú)常，念你的心依舊......”

陸琛像個(gè)復(fù)讀機(jī)一樣毫無(wú)感情的說(shuō)，眼睛盯著課本，頭都不抬一下。邵宇在旁邊奮筆疾書(shū)，生怕趕不上陸琛的速度，一沓紙一會(huì)兒就寫(xiě)完了。呼出一口氣，邵宇趴在桌上側(cè)頭看著陸琛低聲道：“都是你自己想出來(lái)了？這么有才啊?！?/br>
等以后你就不會(huì)這么覺(jué)得了......陸琛默默吐槽，順手搙了一把邵宇的頭發(fā)：“寫(xiě)完了就做題，下課檢查?！?/br>
邵宇撇撇嘴，從桌兜里拿出習(xí)題一邊嘟囔一邊認(rèn)真做題。

陸琛笑了一下，又不經(jīng)意的看看邵宇，開(kāi)心起來(lái)。

臨近中考，按著老規(guī)矩，三中重點(diǎn)班的同學(xué)會(huì)被老師強(qiáng)制要求志愿填寫(xiě)三中的高中部，普通班的則是盡量要求，不強(qiáng)制。但是今年六班出了個(gè)陸琛，年級(jí)主任特意找秦老師談了一次，務(wù)必讓陸琛留在本校，也暗示了可以拿一些好處引導(dǎo)一下。

秦老師也把陸琛叫到辦公室里細(xì)細(xì)的談了，陸琛只說(shuō)了回去問(wèn)父母的意見(jiàn)，話沒(méi)說(shuō)死。

但其實(shí)陸琛自己也有主意，按著上輩子的軌跡走，邵宇是留在三中的，只不過(guò)是走了藝術(shù)生的路子，而原來(lái)的自己強(qiáng)制直升高中部，但跟邵宇肯定不是一個(gè)班。如今來(lái)看，邵宇的成績(jī)是穩(wěn)穩(wěn)的可以被三中錄取的，所以其是陸琛也沒(méi)想過(guò)去其他學(xué)校，關(guān)鍵就是分班問(wèn)題，高中肯定不能由著陸琛控分胡來(lái)，所以只能是抓一下邵宇的成績(jī)，盡量能進(jìn)重點(diǎn)班。

這話是不能跟秦老師說(shuō)的，自己要是先把底牌交上去，那以后連談判的籌碼都沒(méi)了，怎么能爭(zhēng)取最大利益呢。

陸琛回到教室看著邵宇有點(diǎn)走神。

他也不是一定要跟邵宇一個(gè)班，拘著他，但是他一想到邵宇離開(kāi)他的控制范圍就感到惶恐，尤其是重來(lái)的這三年，他里里外外的照顧著邵宇的一切，他把邵宇當(dāng)成自己的所有物，給邵宇安排自認(rèn)為好的道路，但其實(shí)呢，他是一個(gè)徹頭徹尾的自私自利的膽小鬼！

他怕了，二十年！看著邵宇跟別人在一起，不能說(shuō)，得不到，控制忍耐，等！

結(jié)果呢......

所以一開(kāi)始他就利用邵宇性格的缺陷一步步的讓邵宇對(duì)著自己打開(kāi)心扉，一步步的讓邵宇離不開(kāi)自己。

可是現(xiàn)在他又有點(diǎn)害怕，他怕有一天邵宇長(zhǎng)大，想清楚了這一切會(huì)反過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)他，會(huì)討厭他，厭惡然后離開(kāi)。他不想看到那樣，所以他困惑了，重生以來(lái)第一次有點(diǎn)不知所措。

邵宇當(dāng)然發(fā)現(xiàn)了陸琛的不對(duì)勁，他寫(xiě)了小紙條遞過(guò)去：“想什么了，走神了，歷史老師看你呢?！?/br>
陸琛拿過(guò)小紙條在手上摩挲，輕嘆口氣回道：“放學(xué)了再說(shuō)?！?/br>
“好~”

邵宇安逸的坐在后座上，正在長(zhǎng)高的男孩子，腿只能委屈的蜷著，拍拍陸琛的后背：“說(shuō)吧，怎么回事！”

陸琛猶豫一下，問(wèn)：“中考完了有想去的高中么？”

“你去哪我去哪吧，怎么好好地問(wèn)這個(gè)。”

邵宇的答案讓陸琛稍稍定下心。

“這么沒(méi)主見(jiàn)，哪天把你賣了你還給我數(shù)錢呢?！?/br>
“那你試試！”邵宇擰著陸琛腰間的軟rou：“你敢把我賣了！”

陸琛心道：藏著還來(lái)不及，哪能賣了！但是興致的確高了點(diǎn)，也干脆不去想那些煩人的事情，車到山前必有路。

“今天秦老師找我談話，說(shuō)讓我留在高中部?！?/br>
“那我就好好考試，爭(zhēng)取去重點(diǎn)班！”

邵宇在后面暗暗鼓勁：“你好好督促我啊！”

陸琛這才露出一點(diǎn)笑容。

中考的兩天半時(shí)間，在陸琛和邵宇強(qiáng)烈的要求下，許媽和陸媽總算打消了陪考的念頭，不過(guò)兩位mama還是一天三餐給孩子們安排妥當(dāng)，務(wù)必在生活上給予最大的支持！

陸琛是一點(diǎn)壓力都沒(méi)有的，輕松上陣，邵宇有些微的緊張，在陸琛的鼓勵(lì)和勸解下還是稍稍放松了點(diǎn)，沒(méi)有很緊繃。

中考一過(guò)，才是真正的放了風(fēng)！

陸琛拿出全部的時(shí)間開(kāi)始測(cè)試他自己寫(xiě)的智能程序，不停地在自家的電腦上做實(shí)驗(yàn)，邵宇在mama的鼓勵(lì)下報(bào)了一個(gè)吉他班，每天上午都去上吉他課。

其實(shí)曾經(jīng)的邵宇也是在中考完的暑假學(xué)了吉他，靦腆內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話，每天抱著吉他坐在樓頂上練習(xí)，從磕磕絆絆到后來(lái)能夠彈出自己寫(xiě)的曲子，當(dāng)時(shí)的陸琛像一個(gè)猥瑣的偷窺狂，暗暗的關(guān)注邵宇的一切，他低著頭在夕陽(yáng)下的樓頂彈吉他的模樣讓陸琛光是想想就渾身發(fā)熱。

只是當(dāng)時(shí)的他太過(guò)怯懦，他不敢正視這份感情，覺(jué)得自己是變態(tài)，也不敢讓其他人知道，偷偷地把感情藏在心里，想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)變強(qiáng)，才可以把這份感情說(shuō)出來(lái)，就是這么慫的自己，親手把邵宇推給了楊暉。

每次想到，陸琛都恨得眼睛發(fā)紅。

邵宇現(xiàn)在活潑了很多，他上午上完課，下午就拉著陸琛找地方練習(xí)，因?yàn)槔蠁卧獦?，隔音不好，在家里練?xí)容易吵到別人。

陸琛想了想，說(shuō)：“去樓頂吧，樓頂空，也不會(huì)影響別人，你也別怕丟臉?！?/br>
“你跟我想到一塊了小琛！我也這么覺(jué)得?！?/br>
邵宇很喜歡音樂(lè)，喜歡哼一些淺淺的民謠，曾經(jīng)的他