念？

「你想吃什麼？」他連對(duì)鈴生說(shuō)話的聲音都比平時(shí)要溫柔許多。

「湯豆腐！」鈴生不假思索地喊。

「只有這個(gè)？」

「今天有點(diǎn)冷，吃暖暖的湯豆腐最棒了！再加一條烤魚！」

「好吧，買一條大的給你?！顾站o牽著鈴生的手。

鈴生想省吃減用的心意他并不是不知道。知道了，卻無(wú)能為力是他最遺憾的地方。如果可以，他也好想讓鈴生吃一道美味無(wú)比的料理，冬天不需考慮電費(fèi)和煤油的消耗量，可以無(wú)憂無(wú)慮地買喜愛的東西……

母親天上有知，不知道會(huì)不會(huì)哭泣？

兄妹來(lái)到熟悉的商店街，細(xì)心挑選當(dāng)天的晚餐。

面對(duì)這對(duì)感情深厚又遭遇悲慘的兄妹，商店街的叔叔阿姨們總會(huì)噓寒問(wèn)暖，也會(huì)多塞些東西給他們，換來(lái)哥哥靦腆的微笑和meimei開朗的道謝。結(jié)果，他們收到一些番茄、黃瓜和多兩條魚。在女兒女婿的水果店無(wú)所事事的老爺爺看到鈴生，還特地塞了一顆蘋果給她，滿是皺紋的臉聽到鈴生的道謝，雙眼瞇得幾乎看不見。

松山家三口能夠安然活到現(xiàn)在，這些人的善心功不可沒(méi)。

當(dāng)夜，父親奇跡式地早歸，比實(shí)際年齡蒼老的臉孔在看到兩名子女時(shí)亮了起來(lái)。三人難得共聚一餐，享受許久沒(méi)有的全家福。

他們的一切努力，都是為了能繼續(xù)體驗(yàn)這份溫馨，所以無(wú)論如何都必須堅(jiān)持下去，等待苦盡甘來(lái)的一天。

「難得大家在一塊兒，我們一起去澡堂吧！」父親忽然做出這提議，讓彰季頓了頓。

「爸，你和鈴生去吧。我左手受傷，不方便洗?！?/br>
「就是因?yàn)檫@樣你才更要去呀！讓爸爸幫你刷背！」父親慷慨地道，全然沒(méi)察覺(jué)彰季的不安。

「我還是不要了。我有點(diǎn)累，想要早點(diǎn)休息……」

父親顯然接受了這個(gè)理由。畢竟彰季的臉色看來(lái)不太好。

「那我和鈴生去羅。你一個(gè)人在家沒(méi)問(wèn)題嗎？」

「沒(méi)問(wèn)題。」彰季搖頭。

他目送父女雙雙拿了沐洗用品出門，內(nèi)心暗暗松一口氣。

肋骨處又隱隱作痛起來(lái)。

彰季回到房?jī)?nèi)，在鏡子前脫下上衣。鏡中的少年身子單薄得不像同年齡的人，鮮少在陽(yáng)光下活動(dòng)造成他膚色蒼白，根本無(wú)法把他和健康聯(lián)想在一起。此刻，最怵目驚心的無(wú)非是身體右邊，肋骨尾端紫色的瘀塊，以及各處大大小小重疊的受傷痕跡。

中午，當(dāng)彰季好不容易有力氣爬起時(shí)，第四節(jié)已經(jīng)過(guò)半，回去只會(huì)顯得唐突。他試著稍微移動(dòng)左手，那激烈的劇痛讓他知道自己的左手不如想像中樂(lè)觀，只好前往保健室。

保健室的護(hù)士光看到他蒼白著雙唇便大吃一驚，急著要他躺下，卻定他的左手沒(méi)骨折後包扎好，也親切地幫他請(qǐng)了假。彰季趁著護(hù)士不在時(shí)離開學(xué)校，臨走前不忘拿走治瘀的膏藥。

站在鏡前，他從口袋拿出膏藥，忍著痛擦在瘀傷處，間中忍不住倒抽氣，或發(fā)出嘶聲。

沒(méi)傷到內(nèi)臟和骨頭，算是不幸中的大幸。會(huì)治療瘀傷、簡(jiǎn)單的燒傷，并不代表他就會(huì)治療內(nèi)傷。他可不想被抬進(jìn)醫(yī)院，事後面對(duì)眾人質(zhì)問(wèn)這麼多新舊傷從何而來(lái)。

夜晚，大家都熟睡，唯獨(dú)彰季一人仍然清醒。不只是左手和腹部的痛楚困擾著他，整個(gè)身體彷佛千萬(wàn)只針刺般難受，令他輾轉(zhuǎn)難眠。

明明覺(jué)得不曾閤眼，一睜開雙眼，徒然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己在做失眠的夢(mèng)。如此反覆數(shù)次，彰季只覺(jué)得自己快要崩潰──

結(jié)果，因?yàn)槭軅退卟蛔?，他發(fā)起高燒，必須請(qǐng)假在家休息。父親本想請(qǐng)假，留在家照顧他，可是彰季生病表示家里已經(jīng)少了一份收入，沒(méi)有太多馀地讓父親也一起請(qǐng)假。

面對(duì)如此窘境，父親的臉色變得難看，肩膀微微顫著抖。

「對(duì)不起，要不是因?yàn)槲摇?/br>
彰季搖頭苦笑，制止他繼續(xù)往下說(shuō)。在這環(huán)節(jié)，他們最不需要的就是自責(zé)。

獨(dú)自一人在寂靜無(wú)聲的家里，璋季乖乖躺著休息，只想盡快把疾病和傷勢(shì)療好。

這個(gè)月債款的期限即將到期，松山家雖然已存夠錢還債，不過(guò)還了後錢就所剩無(wú)幾，不曉得撐不撐得到下次領(lǐng)薪……

面對(duì)看不到的未來(lái)，璋季倍感無(wú)力，不知道自己什麼時(shí)候會(huì)到達(dá)極限──不，他不能這麼想！他要保護(hù)父親和鈴生，陪他們度過(guò)難關(guān)才行！

少年閉起雙眼，努力將思緒拋出腦外。一旦努力靜下心來(lái)，過(guò)度疲憊的意識(shí)力逐漸變得模糊，不久便陷入夢(mèng)境。

第二天，高燒已退，彰季立刻恢復(fù)往常作息，繼續(xù)擔(dān)任松山家的支柱。已經(jīng)完全無(wú)法修付的眼鏡早已放棄，所幸有一副度數(shù)過(guò)期的後備眼鏡來(lái)應(yīng)急，這才不至於做個(gè)睜眼瞎子。

彰季是不良少年的欺負(fù)對(duì)象，是同學(xué)間公開的秘密，不過(guò)這次看到他包扎住的左手，仍不禁大吃一驚。沒(méi)親眼看到事實(shí)以前，大家依舊能睜只眼，閉只眼地自我安慰，如今事態(tài)的嚴(yán)重性活生生地呈獻(xiàn)於前，無(wú)一不面露難色。面對(duì)大家躲避不及的態(tài)度，彰季只能視而不見，默默來(lái)到自己的位置坐好。

這教室里的大部分同學(xué)從高一開始就同班，甚至有從國(guó)中一起上來(lái)的，卻因?yàn)槠圬?fù)事件，沒(méi)人敢走近他，更別說(shuō)對(duì)他表示關(guān)心。

上課鐘聲響起，班主任加藤老師步入教室，第一眼便注意到昨天空置的位子站了一個(gè)人。他先是錯(cuò)愕地睜大眼，隨即恢復(fù)平常，進(jìn)行例行點(diǎn)名。

當(dāng)彰季以為自己左手的sao動(dòng)就此結(jié)束時(shí)，加藤老師點(diǎn)完名後忽然叫他的名字：

「松山，請(qǐng)你午休時(shí)間來(lái)教務(wù)處一趟?！?/br>
彰季在內(nèi)心哀叫一聲。

午休時(shí)間一到，他立刻前往教務(wù)處，加藤老師正埋首批改作業(yè)，彰季叫了一聲才發(fā)現(xiàn)他已來(lái)到，笑得有些尷尬。

「你還沒(méi)吃午餐吧？我們?nèi)ポo導(dǎo)室吃午餐吧！」

語(yǔ)畢，未等彰季回答便從背包里拿出塑膠袋，起身要走。彰季見狀，趕緊叫住他。

「老師，不用了！我沒(méi)帶午餐來(lái)……」

「那算我的吧！」

「欸……？」

老師提起白色的袋子，從體積和重量看來(lái)的確不像是一個(gè)人的量……老師是不是發(fā)現(xiàn)了他根本沒(méi)吃午餐？

被外人熟知自己的困境，連天真無(wú)邪的小學(xué)生都會(huì)惱羞成怒，更何況是璋季。要被老師如此施舍，他頓時(shí)又氣又羞，卻只能無(wú)奈地跟隨老師走進(jìn)輔導(dǎo)室。

「便當(dāng)給你好了，小孩子要吃多點(diǎn)?！拱蔡倮蠋熌贸鲆环荼惝?dāng)盒、兩個(gè)面包和兩罐綠茶，可見是早計(jì)畫好的。

「謝謝?！拐眉旧驳鼗卮?。雖然感覺(jué)受辱，但是肚子餓也是不爭(zhēng)的事實(shí)。他不得不承認(rèn)，從聞到食物的那一秒開始，自己的頭腦就充斥了食物的景象，肚子