本說不出個(gè)子曰來，這才有了剛才柳桐言被嚇得差點(diǎn)癱倒的場面。

    傅子寒明白之后，苦笑連連。

    其實(shí)柳桐言是跟著他一點(diǎn)一點(diǎn)的完成的這個(gè)沙盤，里面的道理他應(yīng)該都知道，但是畢竟沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過數(shù)學(xué)和地理知識(shí)，所以知其然不知其所以然也是很正常的。

    明白了大人們想要知道些什么，傅子寒坦然大方的走過去，指著模型一一的解釋起來，其間摻雜了算術(shù)和地形志，用諸位大人能夠理解的語言，將整個(gè)沙盤的制作原理一絲不漏的說了出來。

    第68章 心理素質(zhì)不過關(guān)

    其實(shí)沙盤制作并不特別難, 有經(jīng)驗(yàn)的老匠人在給出足夠的圖紙和數(shù)據(jù)之后就能做出還原度在百分之七八十的沙盤模型來。

    這個(gè)過程中最難的, 應(yīng)該就是地圖繪制了。沒有實(shí)景地圖繪制，就算你是匠神也做不出需要的沙盤。

    而這個(gè)時(shí)代的人對(duì)于地形地圖和經(jīng)緯度之類的了解并不深入，那些善于描繪風(fēng)景的的大家, 更多的是寫意而非寫景。

    如此一來傅子寒本以為很不打眼的一個(gè)小舉措，就變成了現(xiàn)在這幅模樣。還好的是, 他說的那些都能從書本上找到出處，偶爾有些自己的見解加入進(jìn)去也不會(huì)讓人生疑，硬生生的便把對(duì)他不利的局面給扭轉(zhuǎn)了過來。

    圣人在聽他說話的時(shí)候，一邊聽一邊隱晦的打量他，那目光很深沉也很復(fù)雜, 偶爾還在傅子寒說出自己見解的時(shí)候, 露出一絲隱約的驕傲和欣慰。

    傅子寒：并不太想了解圣人在驕傲什么。

    宮人送來冰鎮(zhèn)的酸梅湯，一碗下去，傅子寒覺得自己總算活過來了。被一群大佬圍著考校的滋味真不想嘗試第二遍。

    后來傅子寒被請(qǐng)到了殿外的偏房坐著等待圣人下一次宣召。在這里，他看到了一臉慘白神情灰敗的柳桐言。

    “阿言你到底怎么了？”

    沒辦法從大佬們那里得到有關(guān)柳桐言失態(tài)的解釋，他只能帶著擔(dān)憂靠近這個(gè)年輕人，小心翼翼的詢問他到底出了什么事兒。

    柳桐言一個(gè)人坐在偏房好久, 陷入更深的自我恐懼中不能自拔, 連傅子寒進(jìn)來都不知道。

    “傅大人, 卑職，卑職……”聽到傅子寒的聲音, 柳桐言的眼淚刷就下來了，嚇得傅子寒趕緊掏出手巾遞過去。

    “別哭啊你, 有話好好說，男兒有淚不輕彈你不知道么？”

    “嗚嗚，傅大人，卑職恐怕活不了了?！?/br>
    “……出了啥事你倒是說啊，你不說我怎么知道要如何幫你。”

    最討厭這種嚶嚶怪，半天都拐不到正題上，有事兒說事兒，該怎么解決就怎么解決，你哭半天有毛用？

    柳桐言或許是哭了一會(huì)兒散發(fā)了內(nèi)心的恐懼，也或許是看到傅子寒來了，覺得有了主心骨，終于磕磕絆絆的把之前自己殿前失儀的經(jīng)過說了出來。

    其實(shí)也就一點(diǎn)，這孩子的心理素質(zhì)太差，看到圣人之后心里太惶恐，連自己會(huì)的都表述不出來，再加上旁邊一眾大佬眼不錯(cuò)的盯著他，他連跪都跪不穩(wěn)了，更別提回答圣人一連串的詢問。

    得知事情經(jīng)過的傅子寒簡直不知道該說什么好。但他也不能責(zé)怪柳桐言不經(jīng)事。原因無他，本來圣人就威嚴(yán)有加，加上一眾大佬氣勢凜然的盯著，他一個(gè)什么品級(jí)都沒有的小吏能不被嚇尿都是好的了。

    但這也說明了一個(gè)問題，這孩子的心里承受力太差，情緒不能自控，以后怕是沒辦法獨(dú)當(dāng)一面，只能給人配合工作了。

    再或許年長一些后能有所改進(jìn)，可現(xiàn)在而今是失去了最好的機(jī)會(huì)，不能不說可惜。

    但是這一事件也讓傅子寒發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題。他實(shí)在是考慮不周，完全沒有提前去了解柳桐言有沒有面圣的能耐，就將這么重要的事情交給了他，或許他意識(shí)的以為世家出來的公子都能很好的應(yīng)對(duì)這些，但是畢竟柳桐言不是嫡系家族子弟，也沒經(jīng)過專門的培訓(xùn)，是他想當(dāng)然了。

    安慰勸解了柳桐言一番之后，對(duì)方終于情緒穩(wěn)定下來了。而就在這個(gè)時(shí)候，內(nèi)侍再次過來，請(qǐng)傅子寒進(jìn)入含光閣。

    這一次的談話很簡單。圣上讓他在完成蠶桑這些事情之后，去四門講學(xué)，專講儒家經(jīng)典和算術(shù)。

    說實(shí)話，這樣的安排其實(shí)很合傅子寒心意的，他原本的期望就是能當(dāng)個(gè)教書育人的夫子，那些朝堂上的爭斗他是一點(diǎn)心思都不想花費(fèi)在上面。但是進(jìn)入科舉征途，以后的發(fā)展就不一定能以自己的意志為轉(zhuǎn)移了，特別是又知道了方尚書是自家姨父后，他基本上對(duì)不做官回去教書育人這個(gè)愿望不抱任何希望。

    沒想到峰回路轉(zhuǎn)，因?yàn)橐粋€(gè)簡單的沙盤，圣人居然讓他去教書，這簡直是太好了！

    去了四門教授學(xué)生經(jīng)典，他的級(jí)別肯定不能降，圣人直接恩賜給他升到了正六品，代司業(yè)一職。

    桑蠶一事起碼還要一兩個(gè)月才能完成，而四門的學(xué)舍再快都要到十月底去了，更別說如果真采取了傅子寒對(duì)澤地的規(guī)劃，四門的建設(shè)很可能要拖到年前才能完成。

    這個(gè)時(shí)間也正好給了傅子寒緩沖。

    他以前想要去教授學(xué)生，也只想的是回去家鄉(xiāng)那邊，給那些啟蒙的孩子上課，但現(xiàn)在進(jìn)入四門的話，學(xué)生層次生生拔高。就如同小學(xué)生跟大學(xué)生的區(qū)別，他有些擔(dān)心自己不能很好的完成教授一責(zé)。

    多了半年的時(shí)間，至少可以讓他多做些準(zhǔn)備，把那些經(jīng)典再深度揣摩一下，該求教老師的也得纏著多問問。橫豎傅子寒一點(diǎn)沒覺得自己三十歲的人是多成熟的大人了，擱他以前那個(gè)時(shí)候，他還能毫不知恥的自稱一聲寶寶呢！

    領(lǐng)了圣上的賞賜，傅子寒原本想給柳桐言求個(gè)情，但是轉(zhuǎn)念又想，圣人根本沒說柳桐言一句話，他這么突兀的求情反倒不好，待得真要下罪的時(shí)候，自己再來扛過也不遲。

    傅子寒的欲說還休沒讓圣人注意到，反倒是刑部尚書大人看到了。這位也是個(gè)極善于揣摩人心的老狐貍，他捋著短須朝圣人拱手。

    “那個(gè)柳桐言不若讓傅大人一并帶出去吧，日后傅大人可得多多教導(dǎo)一番，柳家的子弟怎可如此不堪大用。”

    這老狐貍果然說話的技術(shù)高超，既賣了傅子寒一個(gè)好，又不著痕跡的踩了柳家一腳。

    但是傅子寒卻不能就此應(yīng)下，否則“不堪大用”四個(gè)字就足以毀掉柳桐言的所有。

    “望圣上和諸位大人明鑒，此事非柳桐言之過，實(shí)在是微臣沒有安排好，才讓柳桐言因毫無準(zhǔn)備而覲見圣人時(shí)失了分寸。其實(shí)這沙盤和圖紙，很大一部分都是柳桐言所做?！?/br>
    他跪下的時(shí)候其實(shí)心里也在打鼓，畢竟是當(dāng)眾駁了刑部尚書的面子，這就是硬生生給自己樹下敵人，但是若要讓他不發(fā)一言，他過不了心里這個(gè)坎兒。