過(guò)了好一會(huì)兒，老范才放下手機(jī)。

又是長(zhǎng)久的沉思。

然后他又拿起了手機(jī)，這次，他撥的是烏校長(zhǎng)的號(hào)碼。

很快那頭接起了電話。

“烏校長(zhǎng)，是我，范文新?！?/br>
“范老師，有什么急事嗎？我馬上要開(kāi)會(huì)，不著急的話你一會(huì)兒再打來(lái)？”

“烏校長(zhǎng)，”老范深深皺著眉：“事情比較嚴(yán)重，我們約個(gè)時(shí)間見(jiàn)面說(shuō)吧，越快越好。”

“烏天又惹什么事了？”烏校長(zhǎng)問(wèn)。

“……一時(shí)半會(huì)兒說(shuō)不清，我們還是見(jiàn)面說(shuō)。”

“那好，我明天中午到甘城，明天下午三點(diǎn)，你來(lái)我的辦公室談吧?！?/br>
“好?！?/br>
放下手機(jī)，老范長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣。

這件事，他不知如何處理，所以不得不和烏校長(zhǎng)商量。雖然——他希望這只是自己毫無(wú)根據(jù)的預(yù)感——那孩子可能要受到傷害……

但是他是真的沒(méi)辦法，他教了二十多年書(shū)了，第一次實(shí)打?qū)嵉呐錾线@種情況，以前都是道聽(tīng)途說(shuō)，從沒(méi)當(dāng)回事兒，他沒(méi)想到這事情會(huì)發(fā)生在自己的學(xué)生身上。

而且……一個(gè)是校長(zhǎng)的親侄子，一個(gè)是老實(shí)又淳樸的農(nóng)村孩子。

老范抬手摁了摁太陽(yáng)xue，起身，再次去班里叫了個(gè)人。

“你確定你說(shuō)的都是準(zhǔn)確的？陳駿馳，我不是在問(wèn)你有沒(méi)有說(shuō)謊，我是在問(wèn)你，你能確定你聽(tīng)見(jiàn)的，你判斷的，都是準(zhǔn)確的嗎？”

“我……能，”陳駿馳緊張得雙手背后：“他們兩個(gè)晚上確實(shí)經(jīng)常在一個(gè)床上，都是聶原悄悄爬上去，我……能聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诒蛔永锏穆曇簟！?/br>
“經(jīng)常這樣？”

“嗯，雖然不是每天，但也差不多是……”

“你覺(jué)得他們——關(guān)系有點(diǎn)奇怪？”

陳駿馳輕輕“嗯”了一聲。

“我還是那句話，陳駿馳，”老范站起身拍拍他的肩：“口說(shuō)無(wú)憑，而且你本身也不知道真相，這很可能是誤會(huì)，所以，不要對(duì)任何人說(shuō)這件事，任何人，明白嗎？烏天是烏校長(zhǎng)的侄子，咱們別的不說(shuō)，就說(shuō)如果烏校長(zhǎng)知道了這事兒，這事兒又是從你這里傳出去的，你說(shuō)烏校長(zhǎng)能不找你算賬嗎？”

陳駿馳面色惶恐：“我知道，我不給別人說(shuō)?！?/br>
“那你回班吧——這事兒不用放在心上，跟你沒(méi)關(guān)系。”

“嗯，我知道，那、老師再見(jiàn)?！标愹E馳急急跑出了辦公室。

老范無(wú)奈，他連烏校長(zhǎng)都搬出來(lái)嚇唬陳駿馳了，不這么干不行，他要是隨口說(shuō)出去點(diǎn)什么，準(zhǔn)要出大事兒，也還好這孩子心細(xì)，懂事兒，不是多嘴多舌的性格。

徐楚音裊裊婷婷地走到烏天身邊：“烏天，我聽(tīng)說(shuō)你遇到麻煩了，沒(méi)事吧？”

烏天看看她：“沒(méi)事?！?/br>
“那就好，嚇?biāo)牢依?，”徐楚音溫婉一笑：“昨天我媽?lái)看我，給我?guī)Я思依镒约鹤龅木G豆糕，你等著，我去給你拿兩塊兒嘗嘗。”

“不用了，徐楚音，”烏天沉著臉叫住她：“我不吃，謝謝你?！?/br>
徐楚音面色有些尷尬，但還是盡力表現(xiàn)得溫柔可人：“很好吃的，綠豆的味道很濃，真的不嘗嘗嗎？”

“真的不用了?！?/br>
“啊……那好吧，那我去給其他同學(xué)分了?！睘跆鞈B(tài)度這么冷淡，她只好放棄。

烏天看著徐楚音秀麗的背影，心亂如麻。

他知道徐楚音喜歡他，但這段時(shí)間他還是默認(rèn)了徐楚音的接近。

他確實(shí)覺(jué)得迷茫了。

為了聶原，他愿意忍著無(wú)聊待在這所牢.獄似的學(xué)校里，他開(kāi)始逼迫自己耐心去做那些復(fù)雜的題，他甚至盡力去融入不屬于自己的22班——所以當(dāng)老范讓他和蔣瀾瀾一起組織藝術(shù)節(jié)的時(shí)候，他硬著頭皮答應(yīng)了。

而聶原，聶原總是在回避他。

他興沖沖送聶原的衣服，聶原全都藏進(jìn)了柜子；他給聶原買了頓午飯，聶原要一毛不差地還他錢(qián)；他和聶原約好一起學(xué)文科，到頭來(lái)聶原瞞著他填了理科。

是，他知道同性戀很少很少，會(huì)被別人議論、歧視。

但他從沒(méi)想過(guò)退縮，他下定決心和聶原一起面對(duì)，一起扛。

可他往前走一步，聶原就往后退兩步。他一頭撞上去，撞到的都是冷冰冰的鋼板。

周賀說(shuō)，實(shí)在不行就算了吧，你們倆。

烏天想起周賀的話就著急，不行，他倆不能“算了吧”——他那么喜歡聶原。

所以在徐楚音主動(dòng)接近的時(shí)候，他選擇了默然接受。他想看看聶原的反應(yīng)：是不是真的不在乎？

結(jié)果聶原還真不在乎。全班都知道徐楚音和烏天走得很近，再然后蔣瀾瀾找過(guò)來(lái)了——聶原不可能不知道。很多次，在熙熙攘攘的人群里，他的身邊跟著徐楚音的時(shí)候，他看見(jiàn)了聶原。

可聶原從來(lái)都是毫無(wú)反應(yīng)，甚至連一瞥，都沒(méi)有。

直到今天，他終于忍不住了，蔣瀾瀾來(lái)質(zhì)問(wèn)他的時(shí)候，他被問(wèn)煩了，隨口說(shuō)，聶原讓我選文科的。

其實(shí)惹煩了只是一小部分原因。大部分原因是，他是故意的。

他故意要給聶原惹事。

只有這樣，他才能再次把自己和聶原聯(lián)系在一起，才能有理由和聶原說(shuō)話。

于是他就順理成章地把申鵬揍了，老范跑進(jìn)班大喝一聲制止他的時(shí)候，他一眼就看見(jiàn)了跟在老范身后的聶原。

可他沒(méi)想到的是，聶原依然毫無(wú)反應(yīng)。

和龍老師一起從二樓回五樓的路上，他忍不住扭頭看了好幾次：聶原會(huì)不會(huì)從后面追上來(lái)，氣喘吁吁地問(wèn)，你沒(méi)受傷吧？或者他說(shuō)一句“你怎么又惹事兒”也行啊。

但是沒(méi)有，走廊里人來(lái)人往，偏偏沒(méi)有聶原的身影。

烏天將額頭抵在桌子上，泄氣地閉上了眼。

聶原，我該拿你怎么辦。

作者有話要說(shuō)：　　越寫(xiě)越順，也許我就是適合虐^_^

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☆、當(dāng)時(shí)（四十四）

“你確定？你……這不是可以猜測(cè)的！”烏校長(zhǎng)慘白著臉，厲聲道。

“我個(gè)人可以確定百分之九十，他們寢室的那個(gè)學(xué)生把情況告訴我之后，我安排烏天和一個(gè)以前向他表白過(guò)的女生坐同桌，讓他們倆一起組織藝術(shù)節(jié)……這是沒(méi)有辦法的辦法，然后烏天和聶原確實(shí)有了矛盾——烏校長(zhǎng)，您覺(jué)得如果他們倆只是朋友，會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因鬧矛盾嗎？”老范坐在烏校長(zhǎng)對(duì)面。

“不……還是要直接問(wèn)……烏天以前從沒(méi)有過(guò)那種……跡象?！睘跣ｉL(zhǎng)聲音顫抖著。

“那就把烏天叫——”

“不能讓烏天知道！”烏校長(zhǎng)打斷老范：“把那個(gè)孩子叫來(lái)！”

“為什么不能讓烏天知道？這是他們兩個(gè)的事情?！崩戏缎囊怀?。

“如果是真的，烏天肯定會(huì)