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不知是真沒(méi)聽(tīng)懂還是假裝沒(méi)聽(tīng)懂,正臉都不瞧一眼王笙。他從小嬌生慣養(yǎng),哪里受過(guò)這種委屈,總之這個(gè)仇他是暫時(shí)記下了,管他是不是老鄉(xiāng),反正他也不想熱臉貼到人家冷屁股上。一晃眼半年就過(guò)去了,他也從十六歲邁過(guò)了十七歲的門(mén)檻,在成年的道路上更近了一步。有一天也不知道是怎么了,跟鬼迷心竅了一般。在夏末的一個(gè)午后,太陽(yáng)羞怯地躲在云層背后,空氣中有濡濕的味道,那是不遠(yuǎn)處草坪上的灑水器,殷勤地噴灑著水霧,在偶爾探出腦袋的太陽(yáng)下形成一道道美麗的彩虹。這是一個(gè)適合在青草地上暫時(shí)休憩的午后,既不十分炎熱,也沒(méi)有下雨的預(yù)兆。他走上草坪,從地上拾起了兩片可愛(ài)翠綠的槭樹(shù)葉子,草坪的周邊種滿了各個(gè)品種的槭樹(shù),興許是風(fēng)把它們吹到他腳下的。他看到他的同班同學(xué),那個(gè)跟他一樣擁有東方面孔,卻總是冷冰冰的男子,正躺在草坪上休息,一本樂(lè)理書(shū)蓋在臉上,背景是水霧做的人工彩虹。那天王笙的心情出奇的好,本來(lái)他就是愛(ài)開(kāi)玩笑的性格,當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想就走過(guò)去了,坐在施樂(lè)平旁邊,把他臉上的書(shū)給掀開(kāi)了。陽(yáng)光正好從云層后出來(lái),照到他無(wú)從防備的眼睛上,他反射性地閉緊了眼睛,下意識(shí)地抬起手要遮住刺眼的太陽(yáng)光,接著就要睜眼了。王笙把那兩片槭樹(shù)葉子蓋在他的眼睛上,施樂(lè)平先是楞了一下,然后收回了手,兩片紅潤(rùn)的嘴唇展開(kāi)了一個(gè)比陽(yáng)光還明媚的笑容。王笙還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他笑。他先是用蹩腳的德語(yǔ)問(wèn)他:猜猜我是誰(shuí)?施樂(lè)平笑而不語(yǔ)。他又用英語(yǔ)問(wèn)了一遍,施樂(lè)平還是笑而不語(yǔ)。他用德語(yǔ)問(wèn)他聽(tīng)得懂中文嗎,正當(dāng)他以為施樂(lè)平不會(huì)回答的時(shí)候,施樂(lè)平將臉上那兩片樹(shù)葉摘了下來(lái),用手遮擋住陽(yáng)光坐了起來(lái),用純粹不帶口音的普通話反問(wèn)他:“你覺(jué)得呢?”這可叫他大吃了一驚。王笙如此近距離地面對(duì)他,一時(shí)竟語(yǔ)塞,支支吾吾地說(shuō)不出話。一來(lái)是被他的普通話給嚇到的,二來(lái)是他想起素日這人總不搭理他,現(xiàn)在跟他說(shuō)起話來(lái),反而叫他手足無(wú)措。施樂(lè)平收拾了散落在草地上的書(shū)籍,把它們都整理到背包里,就要起身離開(kāi)。王笙也站了起來(lái),不要臉地跟在他身后,問(wèn)這問(wèn)那。“你幾歲???”“你哪里人?”“多少歲來(lái)維也納的?”“施老師真的是你爸嗎?”“你的中文名叫什么?”“我叫王笙,為什么你老是不愿意搭理我?”施樂(lè)平停下了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)皺著一雙好看的眉毛瞪著他,又變回了平日里所見(jiàn)到的,那副冷冰冰的臉孔。方才在彩虹下見(jiàn)到的,那個(gè)短促的笑容,仿佛是陽(yáng)光下易碎的美麗泡影,在午后夢(mèng)境般消失了。第60章chapter60(過(guò)去篇:維也納的金色夢(mèng)鄉(xiāng)②)施樂(lè)平皺著眉頭,其實(shí)在認(rèn)真思考他最后一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)看到王笙一臉受傷的表情,他猶豫著開(kāi)口回答了他的問(wèn)題:“也許是……我們個(gè)性不合?”王笙的表情顯然不接受他這樣的回答,他“哈——?”了一聲,一臉“你又不了解我的性格,怎么知道我倆個(gè)性不合”的表情。施樂(lè)平說(shuō)你不要這樣看著我,我以為你跟那些人是一伙的。王笙不解地問(wèn)他是哪些人,但在心里他也隱約有了答案。施樂(lè)平說(shuō)你平時(shí)交往的那些人,都是學(xué)院考核通不過(guò),留下來(lái)自暴自棄的,什么樣的人都有,拿著家里的錢(qián)來(lái)這上學(xué),背地里卻做一些見(jiàn)不得人的買(mǎi)賣(mài),我以為你跟他們也一樣。王笙跟著他走出了草坪,在林蔭路下走著,他好奇地問(wèn):“你說(shuō)的是什么買(mǎi)賣(mài)?”“他們沒(méi)有賣(mài)給你一些東西?”王笙在腦袋里搜腸刮肚了一番,回想那些所謂“好心的”學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐確實(shí)叫他拿錢(qián)來(lái)買(mǎi)過(guò)幾包牛皮紙包著的東西,他也認(rèn)不出那是啥,看了兩眼就丟在腦后了。如果現(xiàn)在警察到他宿舍搜索一番,鐵定找得到能讓他到少教所接受再教育的玩意兒。王笙驚出一身冷汗,回憶里他還買(mǎi)過(guò)不少,這可不是鬧著玩的。施樂(lè)平看他嚇成這個(gè)樣子,就明白了眼前的人原不是他想象中的那樣子,于是便笑道:“你也不用嚇成這樣,回去把那些東西沖到馬桶里,沒(méi)人能抓到你。不過(guò)我先說(shuō)明,在學(xué)校要是被發(fā)現(xiàn)了,是要被退學(xué)的,你要想清楚了?!?/br>王笙不住地點(diǎn)頭:“想清楚了想清楚了,以后我看見(jiàn)他們就跑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”然后他又問(wèn):“以后我能跟你混嗎?”施樂(lè)平說(shuō):“跟我混什么?”王笙可憐巴巴地說(shuō):“我在這沒(méi)什么朋友,你又是中國(guó)人,又會(huì)說(shuō)普通話,我們做朋友吧!”施樂(lè)平說(shuō):“我不是中國(guó)人。”王笙脫口而出:“騙人!難道你是日本人?你爸不是姓施嗎?!”“我在德國(guó)出生,我爸是中國(guó)人,但他已經(jīng)轉(zhuǎn)國(guó)籍了?!?/br>“你沒(méi)回過(guò)中國(guó)嗎?為什么普通話說(shuō)的那么好?”面對(duì)這個(gè)人,王笙心里的疑問(wèn)有一籮筐。“我爸說(shuō)了,無(wú)論到哪里都不能忘了自己的根,所以從小到大,我們?cè)诩业臅r(shí)候只用中文交流?!?/br>“施老師真英明!華人驕傲!”即便掌握他生殺大權(quán)的老師不在,王笙也照樣拍馬屁不誤,誰(shuí)叫眼前是老師的兒子呢。王笙問(wèn)他祖籍是哪里的,施樂(lè)平說(shuō)他爸爸好像跟他說(shuō)過(guò),自己是湖南懷化人。他問(wèn)王笙知不知道懷化在哪里。王笙興奮地跟他說(shuō)巧了,去年他就跟著家人去了一趟四川,不過(guò)去的是九寨溝。施樂(lè)平疑惑地問(wèn)他這兩處是一個(gè)地方嗎,王笙開(kāi)心地說(shuō)不是啊,但是飛機(jī)在天上一定也經(jīng)過(guò)湖南,所以算去過(guò)他的老家。施樂(lè)平尷尬地說(shuō)有這么算的嗎,王笙又問(wèn)他長(zhǎng)那么大真的沒(méi)有跟父親回過(guò)國(guó)?施樂(lè)平說(shuō)大概兩年前回去過(guò),參加父親朋友的葬禮。王笙在心里算了算時(shí)間,接著大驚失色地說(shuō):“那不就是非典時(shí)期,你們真敢回來(lái)?。俊?/br>“去的時(shí)候疫情基本上已經(jīng)控制住了,”他說(shuō):“父母都死了,只剩下一個(gè)小女孩。我爸說(shuō)帶回來(lái)養(yǎng),就讓我一塊兒過(guò)去了。”“沒(méi)順便去湖南老家?”“沒(méi)有,老家沒(méi)人了。我爸說(shuō)的?!?/br>他倆邊走邊聊的熱火朝天,說(shuō)到這類沉重話題時(shí),王笙不由得沉默了。他記得那段時(shí)間全家出國(guó)避難去了,全國(guó)上下一心抗擊非典的時(shí)候,他這個(gè)在地球另一端上的人卻沒(méi)有多少關(guān)于這方面的記憶。不過(guò)很快他的好奇心又占據(jù)了上風(fēng),走了兩步他又問(wèn)道:“那你還記得去的是那座城市嗎?說(shuō)不定我也去過(guò)?!?/br>施樂(lè)平說(shuō)他記不太清了,只記得父親的朋友都