室，幼兒園的文灝老師拜托在場的所有家長、警察、記者不要對(duì)外宣揚(yáng)、報(bào)道此事，知情者之間的討論也要避免被孩子們聽到，如果孩子們?cè)賳柶?，就告訴他們這確實(shí)是一場演習(xí)。

他的理由有兩點(diǎn)。一是保護(hù)孩子們，他們太小了，還沒有足夠的心理承受能力，事情的真相很可能給他們留下終生陰影。即便是在他們把這當(dāng)做演習(xí)的現(xiàn)在，之前的驚嚇也是實(shí)實(shí)在在的，所有孩子都還需要后續(xù)的開導(dǎo)和陪伴。二也是保護(hù)孩子們，不傳播犯罪方法，盡量避免模仿犯罪。

他的理由入情入理，處處為孩子們考慮。絕大部分家長都還陷在后怕之中，沒有想得那么多，此時(shí)被文老師點(diǎn)醒，自是紛紛點(diǎn)頭。一些家長還主動(dòng)問起該怎么幫助孩子重建安全感，平時(shí)要注意些什么。

對(duì)警察們來說，這也是他們想看到的結(jié)果。消息沒有擴(kuò)散就更少謠言，更少恐慌，更利于工作的開展。社區(qū)派出所所長還真的應(yīng)文老師之邀，到蘑菇禮堂進(jìn)行了一場警察叔叔與祖國花朵的親切交流，收獲了一籮筐的崇拜。

記者們則主要分為兩種情況。一種完全為文老師碾壓大部分明星的容貌、氣質(zhì)、談吐所折服，或?yàn)楣?，或?yàn)樗剑粋€(gè)個(gè)爭著向他遞名片，要對(duì)文老師進(jìn)行采訪，不報(bào)道老師救學(xué)生，談?dòng)變航逃部梢?，照片發(fā)出去還怕沒有量嗎？被他委婉拒絕了，就把名片往楊園長手里塞，徐圖以后嘛。

另一種聲稱要堅(jiān)守新聞從業(yè)者的原則和風(fēng)骨，維護(hù)人們知道事實(shí)真相的權(quán)利?？上麄兊降猛恚B犯罪嫌疑人的照片都沒拍到。其他人聽了文老師的話，根本不搭理他們。沒有跌宕起伏、聳人聽聞的詳細(xì)犯罪過程，沒有重大傷亡和血腥照片，沒有老師拋下學(xué)生的噱頭，連受傷的保安都堅(jiān)守職責(zé)，最后他們發(fā)出去的只能是豆腐塊的社會(huì)新聞，沒激起什么水花。有人倒是想深挖一下犯罪嫌疑人的悲慘過往，因?yàn)槟芰Σ粔?，在警察的有意防守下，連個(gè)身份信息都沒搞到。

最終，這件事只在路人的朋友圈里小范圍輪了輪，很快就被各種緋聞八卦和養(yǎng)生秘方覆蓋了。

當(dāng)天下午，金貝幼兒園向所有家長發(fā)了說明情況，老師們又利用放學(xué)和晚上的時(shí)間與每一個(gè)未到場的孩子家長進(jìn)行了面對(duì)面或電話溝通。在這之后，陸續(xù)有家長到園里來，也有個(gè)別家長為孩子辦理了退園手續(xù)?？偛垦杆僬?qǐng)來了兒童心理專家為老師們進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)，園里接下來一段時(shí)間的教學(xué)和活動(dòng)計(jì)劃有了大幅度調(diào)整，連食譜都專門換了。

一系列事情做下來，老師們自然是辛苦的，楊院長更是承擔(dān)了很大的壓力?？僧?dāng)緊急的事情做完，楊園長竟然覺得是輕松的。如果事情向另一個(gè)方向發(fā)展，金貝關(guān)門事小，更多的失去才是他們無法承受之重?，F(xiàn)在不僅孩子們得到了最大程度的保護(hù)，親歷的老師也在后續(xù)的集體工作中平復(fù)了心中的傷痕，甚至變得更加專業(yè)可靠。想到一切的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老園長不禁露出了微笑。真想一直將他留在金貝啊。

文灝打了個(gè)噴嚏，他摸摸挺直的鼻梁，又揉揉秀氣的鼻頭，覺得這種體驗(yàn)真有意思。人類有個(gè)說法，打一個(gè)噴嚏是有人在想你，是不是有人正在想他呢？

應(yīng)安年不自覺地看向躺椅上的青年，微微失神。打一個(gè)噴嚏都在笑，這個(gè)人真有意思。

沒有讓目光多流連，他挪了挪位子，從面對(duì)青年換為背對(duì)他，用身體擋住一些往那邊飄的塵土。

塵土制造者沒有意識(shí)到文叔叔打噴嚏是自己的原因，他表現(xiàn)關(guān)心的方式更為直接。

文灝見樂樂扔下小鐵鍬，幾步跑過來，左看右看，盯上了搭在另一張椅子上的應(yīng)安年的西裝外套。

小家伙拍拍小手，抖掉手上的泥土，舉起外套走過來——真的是用舉的。應(yīng)安年那么高一個(gè)人，穿的衣服又大又長，這又是秋冬的外套，沉甸甸的，小小一個(gè)人兒用力舉高雙手，衣服的下擺還是拖到了地上。

但兩個(gè)大人誰也沒出聲，也沒伸手幫忙，看他想做什么。

樂樂把衣服蓋到文灝腰腹，還努力往上拉，木著一張小臉，小聲但清晰地說：“感冒。”

文灝臉上的笑容咧得更大。他沒有不自在，只是理論上知道蓋自己雇主的外套不太合適，不過這跟拒絕小孩兒放在一起，怎么選根本不用猶豫。

應(yīng)安年看到青年笑著把自己的外套往上攏，心底有些異樣。他想，這大概是羨慕，樂樂還沒有這么跟他互動(dòng)過。

自從那個(gè)勾手指的招呼以后，樂樂對(duì)他的接近不再排斥，偶爾還會(huì)回應(yīng)幾個(gè)字，但還不會(huì)主動(dòng)靠近他。文灝說小孩兒需要一個(gè)習(xí)慣的過程，應(yīng)安年不著急，他已經(jīng)有了信心，對(duì)文灝的建議也更看重。

樂樂得到了文叔叔的表揚(yáng)，羞澀地笑一下，又跑回去，拿起小鐵鍬，繼續(xù)制造飛濺的塵土。

這是周末，難得有很好的陽光，他們都到院子里來，陪樂樂玩一項(xiàng)新的童年游戲：種菜。

這棟別墅附帶一個(gè)不小的院子，地方開闊，但在樂樂來之前，經(jīng)常沒有主人在。應(yīng)安年為工作方便一般住市中心，母親應(yīng)女士則熱愛外出旅游。兩個(gè)人都不注意這些細(xì)節(jié)，讓別墅院子里的花草缺乏打理，一些地方直接是裸露的泥土。

文灝看到了，就提議自己種點(diǎn)什么，樂樂對(duì)此很是期待。這種活動(dòng)肯定要通知應(yīng)安年，孩子小叔不僅愿意參加，還把這當(dāng)成一件認(rèn)真的事來辦。

兩大一小一本正經(jīng)地開了一個(gè)討論會(huì)，最后決定種蔥。天冷了，適合室外種的花很少，長得又慢，小孩子就希望看到自己做的事更快有成果。

計(jì)劃定下后，樂樂嘴上不問，頭上時(shí)不時(shí)地就飄過什么時(shí)候可以種蔥啊？，終于等來周末，還是個(gè)大晴天，小孩兒穿衣洗漱的動(dòng)作都變快了。

應(yīng)安年一大早去了一趟公司，回來的時(shí)候時(shí)間剛好，把外套一脫，就跟樂樂一起蹲到泥地里去了。文灝看到他還拿手機(jī)出來復(fù)習(xí)了一遍種蔥步驟。

第一步是松土。泥土板結(jié)，要先挖松。樂樂拿把小鐵鍬挖得起勁，架勢(shì)擺得很足，但要沒有應(yīng)安年幫他，到天黑的時(shí)候能種出一個(gè)臉盆那么大面積的蔥就算不錯(cuò)了。

應(yīng)安年也不嫌臟，松土、埋根、覆土、澆水，一步一步下來，簽文件的手做起這些竟也有板有眼。

叔侄倆不怎么說話，應(yīng)安年在必要的時(shí)候指導(dǎo)兩句，樂樂給面子地嗯兩聲，兩人臉上的認(rèn)真如出一轍。

在這個(gè)過程中，樂樂是開心的，唯一的遺憾是文叔叔不能一起來。

文灝確實(shí)是累，但也不是不能支撐，前幾天他還照常去幼兒園。這是樂樂跟應(yīng)安年培養(yǎng)感情的好機(jī)會(huì)，他正好可以借機(jī)偷偷懶。

動(dòng)用能力強(qiáng)行改變一個(gè)人的思