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~!”時(shí)賢不爽地咆哮。陪我?智雨抬起頭沖著時(shí)賢咧開(kāi)一個(gè)微笑?!拔覀兓ハ嗉佑桶?。”“靠,你別這么笑行不行!”時(shí)賢像后跳開(kāi),“一臉陰險(xiǎn)樣…我們不是互相都很煩對(duì)方嘛!干嘛要一起補(bǔ)習(xí)!”智雨裝傻,“誰(shuí)說(shuō)我煩時(shí)賢同學(xué)的?”時(shí)賢一看到智雨就除了皺眉頭做不出第二種表情,“你少裝了…我和你都心知肚明的!”他頓了頓又說(shuō),“再說(shuō)誤會(huì)你是女生又不是我有意的,這要怪你自己長(zhǎng)的…”其實(shí)時(shí)賢說(shuō)的都是實(shí)話(huà),只是年輕的少年不懂的為話(huà)語(yǔ)潤(rùn)色,讓本來(lái)青澀的真相變成一把把刀傷害著對(duì)方。智雨不理他,“放學(xué)后我等你。”說(shuō)完就小跑回了教室。那一天的時(shí)間過(guò)得特別慢,而且智雨也沒(méi)心思上課他總是聽(tīng)講的過(guò)程中溜號(hào)了。然后就在想,放學(xué)后那壞蛋沒(méi)有留下來(lái)怎么辦?我該怎么對(duì)付他呢?智雨滿(mǎn)腦子都是這樣的想法——現(xiàn)在想想,那時(shí)候智雨的小心思根本就不算是什么。對(duì)于時(shí)賢來(lái)說(shuō),哪個(gè)足球明星今晚又有比賽了才是他最關(guān)心的事情。那一天也是,最后一堂課還有15分鐘才下課的時(shí)候,他已經(jīng)開(kāi)始收拾起書(shū)包了晚飯時(shí)間電視上會(huì)直播球賽他急著回家去看——收拾書(shū)包的空當(dāng)碰到了教科書(shū),教科書(shū)摔在地上在安靜的教室里發(fā)出了小小的聲響。那時(shí)候有個(gè)小男生回過(guò)頭來(lái)瞇著眼睛看了看時(shí)賢,對(duì)了,就是那個(gè)看自己好像不是很順眼的智雨。雖然時(shí)賢覺(jué)得智雨的眼神像是在說(shuō)不準(zhǔn)跑一樣,但是時(shí)賢還是選擇了忽略在下課鈴聲響起之前偷偷地沖出了教室。他忘記了兩個(gè)人要留下來(lái)補(bǔ)習(xí)的事情,徹底干脆地忘的一干二凈。時(shí)賢回到家的第一件事就是打開(kāi)電視機(jī)開(kāi)始看,比賽已經(jīng)開(kāi)始了5分鐘的樣子,他連書(shū)包都來(lái)不及摘下來(lái)就開(kāi)始看,直到父母回到家他才反應(yīng)自己連晚飯還沒(méi)有吃。比賽中場(chǎng)的時(shí)候,經(jīng)不住mama的再三催促時(shí)賢只能來(lái)到餐桌上應(yīng)付著吃幾口,眼睛也是同樣的離不開(kāi)電視。生怕錯(cuò)過(guò)了下半場(chǎng)的開(kāi)始。“學(xué)校生活怎么樣阿?”mama問(wèn)。“挺好挺好——”時(shí)賢一邊往自己嘴里塞著食物一邊應(yīng)付著mama。“期中考試的成績(jī)出來(lái)了吧?怎么樣?”“挺好阿!~”“哎呦,你學(xué)習(xí)阿就是偏科!”mamacao心地說(shuō)道,“歷史政治那么差怎么行?”“沒(méi)關(guān)系啦——老師給我安排了互幫互助小組….”時(shí)賢一邊吃著一邊回答,當(dāng)這句話(huà)不經(jīng)大腦說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,連自己也震驚了一下子。腦子里之前斷片的位置終于連了起來(lái),他又吃了幾口才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己今晚是要跟那個(gè)小個(gè)子補(bǔ)習(xí)的。時(shí)賢吃不下去了,坐回客廳里等著足球賽的下半場(chǎng)開(kāi)始。但是不知道怎么的,他總是有些不安,時(shí)不時(shí)看看表,安慰著自己,那小子肯定已經(jīng)走了之類(lèi)的話(huà)。但是下半場(chǎng)開(kāi)始以后,那種不安和一點(diǎn)點(diǎn)愧疚還是不肯散去,時(shí)賢終于坐不住了。“mama!我去趟學(xué)校!”“阿?”mama從廚房中探出頭來(lái),“你去干嘛?”“呃….”時(shí)賢猶豫了一下,“我把…老師布置的作業(yè)落在學(xué)校了!”這么說(shuō)也沒(méi)錯(cuò)吧,都是老師布置的,只不過(guò)這是個(gè)大活人罷了。說(shuō)罷時(shí)賢就沖出了家門(mén),那場(chǎng)足球賽的比賽結(jié)果至今時(shí)賢都不知道。在回學(xué)校的路上時(shí)賢一直在想,那個(gè)小個(gè)子不可能還在等自己的。但是在快到學(xué)校的時(shí)候,時(shí)賢還是鬼使神差進(jìn)了便利店買(mǎi)了一袋面包和一罐牛奶。他安慰自己,就算沒(méi)有人,回去的路上也可以自己吃,而且沒(méi)人的話(huà)剛好,自己就不需要愧疚了。不過(guò)當(dāng)時(shí)賢走進(jìn)空曠的教學(xué)樓,走進(jìn)自己的教室的時(shí)候。還是震驚了一下——因?yàn)樗匆?jiàn)凌亂的教室里,有一個(gè)小小的身影趴在課桌上睡的可熟了,時(shí)賢那一秒其實(shí)有點(diǎn)受到了沖擊,他沒(méi)想到小個(gè)子竟然還留在教室。時(shí)賢覺(jué)得這是個(gè)好機(jī)會(huì),可以跟智雨解除誤會(huì)做好朋友的機(jī)會(huì),畢竟全班除了小個(gè)子討厭自己,其他人都會(huì)喜歡自己,圍著自己,只有這個(gè)小個(gè)子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。越這樣越容易引起注意——至少時(shí)賢是這么覺(jué)得的。時(shí)賢悄悄地經(jīng)過(guò)自己所在的最后一排慢慢走近教室的最前一排,然后停在智雨的身邊。怎么說(shuō)呢,智雨睡覺(jué)的樣子,給17歲的時(shí)賢留下了很深的印象。是比每一個(gè)初發(fā)育的女孩子都要美好的側(cè)臉。對(duì),沒(méi)錯(cuò)。從此智雨所做的一切搞怪的壞事,在時(shí)賢的眼里都變得美好了。倒不是出于什么奇怪的感情,只是年少的孩子對(duì)美好這個(gè)詞最虔誠(chéng)的堅(jiān)持罷了。時(shí)賢小心翼翼地將牛奶和面包放在智雨的課桌上,然后拿起智雨的歷史筆記本,坐在了智雨的后座認(rèn)認(rèn)真真地和智雨‘補(bǔ)習(xí)’了起來(lái)。也許那個(gè)晚上的補(bǔ)習(xí)時(shí)間,才能夠算是他們之間的初次相遇。智雨最近覺(jué)得有些奇怪,因?yàn)闀r(shí)賢變了。好像自從第一天補(bǔ)習(xí)之后,時(shí)賢的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變——說(shuō)來(lái)也奇怪,那一天自己等著等著就迷迷糊糊睡著了,等自己醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的課桌上多了一包五塊錢(qián)的奶油面包跟一罐自己討厭的核桃牛奶,智雨心想是哪個(gè)完蛋玩意兒放這里的?然后看可看周?chē)仡^就看到了一個(gè)毛茸茸的刺頭腦袋趴在桌子上。手里還攥著自己的歷史筆記本,睡熟的呼嚕打得震天響。智雨揉揉眼看過(guò)去,原來(lái)是時(shí)賢。智雨想,還算是有良心,竟然走了又回來(lái)了。難得,壞蛋也有良心發(fā)現(xiàn)的時(shí)候阿。從那之后,兩個(gè)人的關(guān)系就變了,怎么說(shuō)呢,也不算是變好了,但是確確實(shí)實(shí)變了。白天兩個(gè)人還裝作并不熟,基本不會(huì)說(shuō)一句話(huà),一到了放課后,兩個(gè)人就默契地慢吞吞地收拾書(shū)包等著人都散了,就坐在一起開(kāi)始聊天。說(shuō)好的補(bǔ)課呢?也補(bǔ)的,只是兩個(gè)人常常會(huì)學(xué)習(xí)一會(huì)兒就聊到別的話(huà)題去,你家今晚吃什么,我今天中午過(guò)吃什么,你今天上課的那個(gè)問(wèn)題回答的如何,我今天體育課打贏了幾場(chǎng)球賽。兩個(gè)人開(kāi)心的不行,智雨常笑時(shí)賢發(fā)育太好所以才四肢發(fā)呆頭腦簡(jiǎn)單。而時(shí)賢也會(huì)反駁智雨,笑智雨是發(fā)育無(wú)能所以根本長(zhǎng)不起來(lái)了。就這樣,兩個(gè)人從半個(gè)仇家成為了一對(duì)私下關(guān)系還不錯(cuò)的好兄弟。當(dāng)然,人前依舊裝不熟。不過(guò)要說(shuō)兩個(gè)人關(guān)系突飛猛進(jìn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),還是要數(shù)高中第一學(xué)期的期末備考時(shí)間了