么高的加分，可是在高考的時候，能加5分也是勝利啊。這也是為什么每年數(shù)學(xué)奧賽班的人數(shù)總是物理奧賽班人數(shù)的兩倍到三倍的根本原因。

    由于奧賽選拔考試的人數(shù)遠遠少于摸底考試的人數(shù)，因此選拔考試的成績在周一晨讀課之前就發(fā)到了各位班主任的手里。奧賽選拔考試成績只有合格和不合格，并不會標注學(xué)生的成績，所以只有教練組的老師才清楚每個學(xué)生的成績。但是身為數(shù)學(xué)教研組的成員，黃老師還是聽說了林錦麒的成績。這次參加數(shù)學(xué)奧賽選拔考試學(xué)生的平均成績是37分，算是比較不錯的一次；但是60分以上的考生只有5人，其中有3人還是高二和高三的學(xué)生。林錦麒是最高分，也是唯一的滿分。與此同時，物理奧賽班那邊也是判定林錦麒的成績合格，據(jù)傳他也是最高分。

    “看來我手里要誕生一個北大清華生了。”黃老師小聲地說了一句。

    班主任和全班高考成績是息息相關(guān)的，特別是在青峰高中。優(yōu)秀班主任的唯一考核標準就是升學(xué)率，如果升學(xué)率上不去，那你就拿不到重點班，甚至只能帶高一班級。雖然班主任每學(xué)期都有崗位工資，但是真正的大頭可是高考之后的獎勵。如果不能帶高三班級，你就一輩子和這些獎勵無緣。黃老師很清楚，一般本科是每滿5個人一個檔次的獎勵；重點本科則是每滿1個人一個檔次的獎勵。而在這之上就是TOP20名校有額外獎勵；清華北大再有額外獎勵。這是自己第一次擔(dān)任班主任，只要有一個學(xué)生上了清華北大，自己名師的位置就穩(wěn)了。

    第34章 白牡丹與紅玫瑰

    223班學(xué)生到教室參加晨讀課的時候，發(fā)現(xiàn)班主任黃老師正在黑板上寫著什么。大家仔細一看，原來是在寫奧賽班的合格名單。一邊是數(shù)學(xué)組，而另一邊則是物理組，名單都很短。數(shù)學(xué)組大概有3人合格，而物理組則只有1人合格，而兩個組都出現(xiàn)的名字是林錦麒。黃老師寫完合格名單之后，發(fā)現(xiàn)晨讀學(xué)生也基本到齊了。223班現(xiàn)在共計有學(xué)生72人，而寄讀生有55人。

    “奧賽班的選拔結(jié)果已經(jīng)出來了，沒有選上的同學(xué)也不需要有什么包袱。高考加分固然可貴，但是本身成績過硬才是關(guān)鍵?！秉S老師安慰了一下那些沒有合格的學(xué)生，最后說道，“林錦麒來下我的辦公室，其余人繼續(xù)你們的晨讀課。”

    說完，黃老師就回自己辦公室了。而林錦麒自然也是起身跟著黃老師后面一起進了辦公室。

    “這次選拔考試你在兩個班都是第一名，兩邊的教練組都很看好你?！秉S老師開門見山地說道，“但是兩邊教練組的意見也是很統(tǒng)一，那就是每個學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是有極限的，他們不建議兩個班都參加，而是希望你能最后選擇一個班級。你不用現(xiàn)在就決定，你可以上一段時間的奧賽培訓(xùn)課之后再做決定。

    從這周開始，奧賽班就開始培訓(xùn)了。目前的授課計劃是周一和周二晚自習(xí)是數(shù)學(xué)奧賽班；周三和周四晚自習(xí)是物理奧賽班，你這四天的晚自習(xí)可以不用參加了。以后可能會根據(jù)實際情況再增加授課時長，那時你就注意聽教練老師的安排。

    ——哦，對了，我聽有人說你現(xiàn)在忙著投稿？老師不反對你在課余時間發(fā)展自己的個人興趣，畢竟我也聽你的語文老師提及過，說你的文筆非常不錯。但是現(xiàn)在你還是學(xué)生，一切都要以自己的學(xué)習(xí)為首要目的。老師相信你的判斷力和自制力，但還是要提醒你一下。”

    “黃老師，我就是周末閑暇的時候?qū)懸幌露?，不會耽誤我的學(xué)習(xí)時間?！绷皱\麒有些納悶，誰在給自己宣傳自己寫稿的事情？

    他當然不會相信是劉星告密什么的，因為劉星不是這樣的人，而且他也完全沒必要這樣做。林錦麒不僅反感這種背后告狀的人，更反感他在告狀的時候還添油加醋。不過林錦麒也不會當著老師的面進行自辯，因為自己越辯解通常老師們的懷疑程度就越大，所以林錦麒干脆坦誠自己就是在周末寫稿，不會耽誤學(xué)習(xí)。

    “那行，你自己會掌握自己的學(xué)習(xí)時間就好?！秉S老師點點頭，示意林錦麒可以離開了。

    回到教室后，由于是英語晨讀課，林錦麒開始戴著耳機聽起VOA慢速英語。這年代MP3還不是很流行，因此各種音頻學(xué)習(xí)資料還是非常奇缺的。林錦麒的VOA慢速英語磁帶還是托姑父從省城外語書店買來的，林錦麒平時就用這個來鍛煉自己的語感。

    林錦麒還因為這個聽力磁帶的事情得罪了學(xué)習(xí)委員兼英語課代表的張琳佩，她認為林錦麒是在破壞大家學(xué)習(xí)英語的氣氛，但是林錦麒堅持這是自己的學(xué)習(xí)方法。結(jié)果當林錦麒一口標準流利的美式英語口語向英語老師說明自己的理由之后，英語老師就當即允許了林錦麒的學(xué)習(xí)方式。

    “喂，張琳佩又在瞪你了。”坐在林錦麒右手邊的唐楷捅了林錦麒一下，“我看張琳佩是喜歡上你了吧？只要是英語晨讀課，她就非要瞪你幾次不可。嘖嘖，眉目傳情啊！”

    “身為紀律委員的你，在晨讀場合帶頭講小話是不是不太好??？”林錦麒刺了唐楷一句。

    說實話，林錦麒無論是前世還是今生，他都對唐楷沒啥好印象。雖然林錦麒理解身為紀律委員的唐楷是需要維持課堂紀律的，但是維持的方式有很多種，背后打小報告的形式則是有些過分。特別是學(xué)校學(xué)生會還會組織每個班的紀律委員輪流巡查各班級，而唐楷則最喜歡利用這個機會懲罰那些的罪過他的人。在學(xué)生會巡查里被抓住的學(xué)生，輕則是寫檢討書，重則期末評獎的機會全部取消。如果一學(xué)期被學(xué)生會抓住三次以上，那么就等著請家長吧。唐楷上學(xué)期就靠這個手段欺負了不少人，同時也逼得班上不少人在這學(xué)期繼續(xù)投他做紀律委員。

    “紀律也不外乎人情嘛?！碧瓶樕蠋е跽~媚的笑。

    身為小人性格的唐楷當然知道班上哪些人可以得罪，而哪些人是不可以得罪。林錦麒顯然就是唐楷不能得罪人名單中的頭幾個，畢竟林錦麒不僅是班主任的心頭寶，估計在校領(lǐng)導(dǎo)眼睛里也是掛得上號的。而且唐楷可是看過林爸爸開著奔馳S320來接林錦麒，有親戚在廣州的唐楷可是認得這款車并且也知道這款車意味著什么的。再加上林錦麒的手機和筆記本電腦，唐楷就自動腦補林家是某個顯貴大家族，有權(quán)有勢還有錢。那么林錦麒不僅不能得罪，還要加倍討好才行。正因為如此，唐楷費了不少工夫才將自己的座位調(diào)配到林錦麒的旁邊，好近水樓臺先得月。

    “張琳佩瞪我的原因你又不是不知道，如果我們倆再說下去，估計她又要找Miss孫了?！?/br>
    林錦麒沒有繼續(xù)刺唐楷，他很清楚唐楷這種