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直至被2班包圍了起來,宋哲成再也忍不住了,“1班的,你們都吃軟飯的??!讓2班都趕上了!你們今天要是不跑第一,晚上加跑十圈!”傅明月聽著隨身小通訊器里傳來宋教官那一聲聲震耳欲聾的咆哮,又掃掃圍在他身邊的三個(gè)人。此時(shí),陸航依舊在右邊緊貼著他。端木涵則在左邊,楊恪在左后側(cè)。傅明月猛一咬牙,使勁再加速。可他一加速,身邊人也跟著加速起來,又跟他保持著平排的距離。氣得傅明月直想踹人。哼!他就不信自己贏不過這三個(gè)家伙!腦子一轉(zhuǎn),既然明的不行,他就來陰的!傅明月頭一偏,見端木涵轉(zhuǎn)臉過來,他那雙桃花眼悠悠一轉(zhuǎn),眼里波光盈盈,帶著幾分挑逗又含著幾分妖媚,端的是無限風(fēng)情。真是此時(shí)無聲勝有聲,有情似無情。正視著他的臉,端木涵身子猛地一僵,只覺似被他這突然表現(xiàn)出來的妖媚攝走了半分魂魄。腳下一停,下一刻,身邊人已經(jīng)遠(yuǎn)離了他好幾步之遙。可是,端木涵依然沉浸在剛才明月帶給他的誘惑里久久不能回神。好!解決一個(gè)!傅明月心里一喜,再掃向迎頭趕上補(bǔ)上端木涵空缺的楊恪,明月深吸一口氣,然后無限愛慕無限柔情無限嬌媚地沖著楊恪喊了一聲,“楊哥哥~~~”楊恪腳下一個(gè)趔趄,差點(diǎn)閃著了腰,腳下也慢了好幾拍。趁著這當(dāng)口,傅明月立刻超前了幾步。好!第二個(gè)搞定!楊恪看著那漸漸遠(yuǎn)去的背影,腦子里還回蕩著剛才那三個(gè)字,“楊哥哥~~~~”忽然撲哧笑了一下。這只小狐貍啊……這時(shí),傅明月前邊已經(jīng)沒人,周圍就只剩下陸航。他瞥了一眼一直保持著沉默的陸航,腦子里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),到底要不要對付他呢?這時(shí),隨身小通訊器里又傳來宋哲成的大吼,“傅明月干得好!干的妙!大家要以傅明月為榜樣!給我狠狠地超!”得到教官的表揚(yáng),傅明月忽然覺得全身心沸騰起來,于是瞅瞅身側(cè)板著臉的陸航。深知要搞定這個(gè)家伙,難度系數(shù)要比剛才那兩個(gè)只大很多。傅明月鼓足勇氣,桃花眼里蓄積起萬伏電壓,正想著朝陸航放射過去,卻不料陸航冷靜地開了口,“你先跑,我斷后?!?/br>呃?傅明月來不及釋放的電壓在眼里迅速退散,還沒搞清楚陸航這句話到底什么意思,可下一秒,陸航已經(jīng)來到了他的身后,儼然一副不會跟他爭奪第一的姿態(tài),默默守護(hù)著。見他如此,不知怎么的,傅明月平靜的心毫無預(yù)警地顫動了幾下,陸航……3737、第36章自習(xí)事件...晨跑完畢后,所有學(xué)員都統(tǒng)一去食堂吃早餐,然后開始一天的課程。今天的第一節(jié)課是,它是一堂實(shí)作性質(zhì)十分強(qiáng)的技術(shù)課程。對于這類專業(yè)技術(shù)課程,領(lǐng)航軍校基本都是采用小班教學(xué),即每個(gè)班級24人都集中在一個(gè)小教室里上課。領(lǐng)航軍校里的教師大部分是具有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀軍官,有些是退役后被學(xué)校反聘,有些則是學(xué)校特意邀請過來授課的。所以,他們所教授的東西都是目前實(shí)戰(zhàn)要求的、有用有效的知識技術(shù)。這樣的課程對于本來就以優(yōu)異成績和良好品德錄取軍校的學(xué)員來說,是很具有吸引力的。也因此,所有學(xué)員上課都是十分積極,幸好是小班教學(xué),所以大家不用提前在校園網(wǎng)上預(yù)定座位。不過,當(dāng)傅明月跟著陸斌優(yōu)哉游哉走進(jìn)教室時(shí),教室里已經(jīng)差不多坐滿了人。看著教室里滿滿的同學(xué),傅明月嘴角一勾,眼波一轉(zhuǎn)。眼神流轉(zhuǎn)間,他并沒有去尋找空著的座位,而是掃了一圈教室里坐著的學(xué)員,眼光還未停留,就有人沖他喊了一聲,“明月!坐這里!”傅明月滿意點(diǎn)頭,很好,小肥羊還是蠻上道的,優(yōu)哉游哉地走了過去。陸斌瞪了一眼那個(gè)只叫明月沒叫他的人,暗嘆這只明月真是個(gè)站著都能惹到人的小狐貍精。老哥喜歡他,可是要辛苦很多了。正想著,衣角處卻被人一扯,陸斌探下頭,就看到一張微笑討好的臉,“陸斌,我給你留了座位?!?/br>“哦,好!你夠哥們!”陸斌拍了拍他的肩膀,高興地坐下去,屁股還沒坐熱呢就見同桌人笑嘻嘻地湊了過來,“陸斌,你跟明月關(guān)系很好吧,我想給你打聽打聽明月的事。”“什么事?”陸斌眼皮跳了跳,敢情這家伙拉他下來是有目的的!同桌人依舊笑嘻嘻的問,“嗯,你可知道他喜歡什么,討厭什么?”陸斌搖頭,“不知道。不過我知道,他好像有男朋友了?!?/br>“???”陸斌很肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哼,滅掉一個(gè)是一個(gè)!同桌人幽怨的眼神瞥了傅明月一眼,嘆著氣說:“是不是傳說中的91級的楊恪?”“???”傅明月一派優(yōu)雅地在小肥羊?yàn)樗ǖ淖簧献讼聛怼M佬》恃蛘蛩汩_口,授課教師便走了進(jìn)來。這位教師是一個(gè)中年軍官,臉型修浚,棱角分明,看起來十分正派。只見他筆挺挺地站在講臺上,炯炯有神的厲眼往下面一個(gè)橫掃,所有的學(xué)員都不由自主坐正了身子。教官嘴角一抿,臉上流露出一種十分自信的神情,面對著學(xué)員,發(fā)出了平緩而有力的聲音:“一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要懂得怎么領(lǐng)導(dǎo)下屬,掌控下屬的思想行動,還要對技術(shù)掌握得一清二楚。所以,我們作為未來的指揮官,要去指揮一個(gè)宇宙艦隊(duì),首先必須對宇宙艦的各項(xiàng)性能了若指掌。所以,作為剛?cè)腴T的新學(xué)員,從今天開始,我們就要首先學(xué)習(xí)如何cao作各種類型的宇宙艦?!闭f著,授課大屏幕上出現(xiàn)了一幅結(jié)構(gòu)圖。教官對著結(jié)構(gòu)圖解釋道:“所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要分為三個(gè)部分。第一是認(rèn)識各類宇宙艦。第二是宇宙艦各種系統(tǒng)基本cao作。第三是宇宙艦基本航行cao作。”“這三個(gè)部分,就是三個(gè)大項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目又分為不同子任務(wù),要求每個(gè)人都能獨(dú)立完成。你們現(xiàn)在可以看看自己桌面上顯示的任務(wù)項(xiàng)目單,按照項(xiàng)目單上的要求,把第一個(gè)項(xiàng)目的第一個(gè)子任務(wù)理解好了,接下來你們自己去想辦法把任務(wù)完成。我給你們五天時(shí)間,寫出項(xiàng)目任務(wù)報(bào)告單,下周一我會檢查點(diǎn)評?!?/br>“現(xiàn)在,我用一節(jié)課時(shí)間簡單解釋這次任務(wù)的目的和要求?!?/br>傅明月盯著電子課桌上顯示的信息:“第一項(xiàng)目:認(rèn)識各類宇宙艦第一子任務(wù):認(rèn)識薩利浦西巡航艦”“大家