做了錯(cuò)事的詹姆斯也不敢回嘴，他沉著臉開始聽從西里斯的指揮。

作為目標(biāo)的小斯內(nèi)普不停的閃躲著，分離魔咒的速度越來越快，再持續(xù)下去他恐怕免不了受些傷了。

“等等?！蔽骼锼棺钕雀杏X到不對(duì)，他攔住了想要繼續(xù)幫忙的好友，“詹姆斯，我想我們幫不上忙了?！?/br>
“怎么？”詹姆斯挫敗的停止了動(dòng)作，他對(duì)解咒實(shí)在是不擅長(zhǎng)。“那我們就這樣看著？”

西里斯又觀察了一會(huì)兒，然后耐下性子解釋：“在我們停止‘幫忙’后，魔咒的速度沒再加快?！?/br>
“這說明我們的魔力被它吸收了?。俊闭材匪贵@訝的張大嘴，所以說他們自始至終都在幫倒忙？

作者有話要說：　　超喜歡電影中教授決斗的鏡頭??！帥帥帥！

反復(fù)看！反復(fù)看！

☆、變異（捉蟲）

第五十五章變異

小斯內(nèi)普聽到這里忍不住對(duì)兩人吼道“出去！”他本以為速度快是自己疲勞的錯(cuò)覺，沒想到是真的加快了。

詹姆斯被教訓(xùn)也沒敢回嘴，他和西里斯連忙著手清空教室內(nèi)的雜物，好讓斯內(nèi)普的躲閃更容易些。

麥格教授察覺到有急促的腳步聲傳來后立刻站起身，她剛一走出辦公室就聽到了莉莉的求救。龐弗雷夫人見狀動(dòng)作迅速的背起醫(yī)藥箱，跟在女教授的身后向教室趕去。

發(fā)現(xiàn)校醫(yī)和麥格教授在一起后，幾個(gè)人都覺得十分幸\運(yùn)。莉莉因?yàn)榕艿锰旌粑€不順暢，于是萊姆斯承擔(dān)起解說的職責(zé)，對(duì)黑著臉的自家院長(zhǎng)敘述了突發(fā)的變故。

漢尼拔暗中點(diǎn)點(diǎn)頭，這個(gè)萊姆斯還算是比較中立的，在用詞上并沒有偏袒詹姆斯.波特，于是他也就沒有特意補(bǔ)充什么。當(dāng)然了，黑魔法什么的，不應(yīng)該是他所知道的，所以他對(duì)‘變異魔咒’這個(gè)說法沒有評(píng)價(jià)。

麥格教授的辦公室距離變形課教室并不太遠(yuǎn)，一行人趕到的時(shí)候小斯內(nèi)普還好好地在跟分離咒玩著你追我躲。

眼見教授試圖用魔咒打散咒語，西里斯和詹姆斯連忙上前攔住自家院長(zhǎng)，將他們之前的猜測(cè)和幫忙的結(jié)果說了一遍。龐弗雷夫人實(shí)驗(yàn)性的擲出個(gè)最小魔力的燈光閃爍，結(jié)果那分離咒就跟吃了什么大補(bǔ)藥似的加快了速度。

小斯內(nèi)普抽空擦了擦汗，身為一個(gè)空閑時(shí)間就喜歡站著熬魔藥的斯萊特林，跑跳運(yùn)\動(dòng)從來就不是他所擅長(zhǎng)的。他看著埋頭不停分析討論的兩位教授，咬咬牙繼續(xù)跑動(dòng)起來。

“斯內(nèi)普同學(xué)?！丙湼窠淌谂c龐弗雷夫人對(duì)視一眼，在對(duì)方點(diǎn)頭后堅(jiān)定的開口：“分析咒同樣會(huì)讓這個(gè)咒語加快速度，未免你躲閃不及，我們認(rèn)為不如讓它達(dá)成目的?！?/br>
龐弗雷夫人知道以米勒娃的性格說出這種話是難為了，于是她上前一步安撫的笑了一下：“不要擔(dān)心，我們會(huì)在你身上疊加多重防御咒?；蛟S會(huì)受一點(diǎn)點(diǎn)傷，不過放心，療傷魔藥有現(xiàn)成的，很快你就可以恢復(fù)健康。”

“可以?！毙∷箖?nèi)普迅速的同意了這個(gè)提議，他已經(jīng)沒有太多了體力了。

學(xué)\生充滿信任的回答讓兩位女教授十分感性，麥格教授將所有不會(huì)沖\突的防御咒都施加到斯萊特林少年身上，龐弗雷夫人則把所有用得上的魔藥都攥到了手中，就等著小斯內(nèi)普被擊中后立刻上前搶救。

在所有人擔(dān)憂的注視下，斯內(nèi)普少年停下了他的腳步，變成紅色的魔咒終于觸及到了它的目標(biāo)。防御咒一層一層的龜裂、剝離，在即將達(dá)成目的時(shí)，一個(gè)清脆的破裂聲憑空出現(xiàn)。

麥格教授的目光立刻捕捉到地上的碎屑，她見分離咒消失立刻來到少年身前?！坝袥]有哪里受傷？”龐弗雷夫人甩出幾個(gè)緊急的檢測(cè)咒，見均顯示的是健康的綠光才放下心來。

小斯內(nèi)普右手接住因?yàn)橥瓿墒姑バЧ男淇?，他抬頭看向兩位面露擔(dān)憂的女教授，“不、沒有。”

經(jīng)驗(yàn)充足的龐弗雷夫人沒有輕易相信這句話，她對(duì)著小斯內(nèi)普就開始施展高級(jí)檢\查咒，“曾經(jīng)有過營(yíng)養(yǎng)不良，骨頭密度一般需要補(bǔ)鈣，唔……皮膚蒼白需要增加在陽光下的運(yùn)\動(dòng)。”

“波皮。”麥格教授忍不住念到：“其他方面呢？那個(gè)咒語有沒有產(chǎn)生不好的效果？”

龐弗雷夫人露\出一個(gè)安撫的笑容，“沒有問題?！彼齻兌济靼走@件事情上最大的功臣是那個(gè)碎掉的防御飾品，如果沒有這一層防護(hù)的話……

在這個(gè)敏\感時(shí)期，‘斯萊特林新生在霍格沃茨內(nèi)被格蘭芬多貴\族巫師重傷’，這可不是一個(gè)好消息。

聽到教授們說出斯內(nèi)普沒事的結(jié)論，等在一旁的莉莉等人再也忍不住的圍了過去。校醫(yī)看著活潑的學(xué)\生心理很開心，她強(qiáng)\制的給斯萊特林少年喂下補(bǔ)充魔力和體力的藥劑，然后就十分體貼的離開了教室。

麥格教授魔杖一揮，教室門咔嚓一聲上了鎖。她雙臂環(huán)于胸前，勒令眼前的幾位不省心的學(xué)\生規(guī)矩站好。“斯內(nèi)普你可以坐下。”

小斯內(nèi)普看了眼被送到眼前的椅子，沉默了片刻后還是坐了上去。他需要一個(gè)弱勢(shì)的表現(xiàn)，以免讓蠢波特借機(jī)找出什么理由來。

莉莉是最清楚好友堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性的，她在對(duì)方坐下后立刻湊過去擔(dān)心的握住西弗的手，漢尼拔也表示支持的站到了他的身后，米沙則是亦步亦趨的跟著自家的哥\哥。

視線掃過涇渭分明的兩撥人，麥格教授的心里清楚這件事還是現(xiàn)在當(dāng)面解決的好。于是她果斷的對(duì)詹姆斯開口，“波特，私下的切磋練習(xí)是可以的，但是必須掌握好程度?！睊暝诉^后，麥格教授繼續(xù)道：“格蘭芬多扣五十分，因?yàn)槟愕牟恢?jǐn)慎?！?/br>
小斯內(nèi)普見那個(gè)黑魔法就這么被簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的蓋過去了，掩住嘴輕咳了一聲，抬起頭后困惑的問道：“教授，如果我今天沒有帶那個(gè)袖扣，我所受到的傷害，就只值五十分么？”

一旁的莉莉和米沙已經(jīng)因?yàn)檫@個(gè)扣分驚訝的瞪大了眼，天哪，她們?nèi)雽W(xué)之后還沒有誰一下子被扣這么多分的。

“當(dāng)然不止如此?！丙湼窠淌趪?yán)肅的看向耷\拉著腦袋的詹姆斯，“波特，請(qǐng)你告訴我這個(gè)可怕的魔咒是哪里看到的！”

詹姆斯抬頭看了莉莉一樣，在女孩綠色的眸子里看到了責(zé)怪，他低下頭無力的辯解道：“書里看到的……”

“什么書？”麥格教授震\驚了，難道是圖書館里的書籍？如果是的話要趕快告訴阿不思去處理。

西里斯見好友半天不肯回答，立刻明白這書肯定是與波特家族有關(guān)，于是他站了出來：“抱歉教授，那本書是我送給詹姆斯的。”

在布萊克的敘述中，他說到自己假期回家后被禁足，不能前去購(gòu)\買圣誕禮物，于是只好隨