音才回想起來，今天一整天沒看到她四哥，然后上午考核結(jié)束完畢后也沒見過孟義等人，他們這是跟自己完美錯開還是關(guān)在某個地方?jīng)]出來呢？

    算了，時間已晚，不想那么多。四哥的話，想見直接去研究室，徒弟明天上午就能看到了。

    分開的小班教學(xué)從明天下午開始。

    第二天一大早，沐嵐音神采奕奕的出現(xiàn)在教室，然后看到十個來的比自己還早的人。

    面對十雙眼睛，自如的將考核試題從空間鈕中拿出來，示意十人上去領(lǐng)他們自己的那一份。

    拿到考核結(jié)果，十個人的眼里露出來的都是不滿意，他們覺得自己還能做的更好，更優(yōu)秀。

    “考核結(jié)果你們也看到了，雖然成績都有八十多分，但是離我所要求的合格分九十五分還有一段距離。”

    “成績沒有那么理想不全是你們的問題，我的教學(xué)方式同樣需要改進(jìn)提升?！?/br>
    考核成績不理想，不僅僅是徒弟們的問題，師父也要承擔(dān)一部分的職責(zé)，這一點，沐嵐音并不避諱，沒做好就是沒做好。

    先只看到自己得到的分?jǐn)?shù)，聽著沐嵐音的話，孟義等人的心里同樣不好受。

    “你們也擺出一副苦瓜臉，能有現(xiàn)在的水平，足以見得你們平日里的付出?！苯o予徒弟們信心，在這個重要的時間節(jié)點上，孟義他們需要的鼓勵。

    別說，還挺有用的，眉眼的郁色松懈下來，眼底帶著一絲的小開心與小激動。

    考核的結(jié)果并未達(dá)到沐嵐音的標(biāo)準(zhǔn)不說，師父還將大部分的責(zé)任都攬到自己身上，他們怎么可能不覺得意外與感動。

    跟沐嵐音平日里的相處，她可是一個喜歡碾壓徒弟，給予徒弟壓力的人。

    “好了，廢話不要再多說，先分析回答錯誤的地方?！绷脸銎聊唬械腻e誤點統(tǒng)統(tǒng)統(tǒng)計在內(nèi)，一個一個慢慢來，會的也再聽一遍，不會的更要認(rèn)真聽。

    其實一個點之所以會答錯，涉及到的內(nèi)容并不是簡單的一點兩點那樣子的，因而沐嵐音每講一個點，都需要將這個知識點的其他相關(guān)內(nèi)容也拿出來再講一遍。

    一整個上午，整個教室聽到最多的聲音是沐嵐音的，一點點的給人講述，然后一點點的灌輸進(jìn)他們的腦子。

    計劃是三個小時的課程，硬是從上午七點一直講到十一點五十。

    講的口干舌燥的。

    完成了考核題目的講解，沐嵐音將昨天辛苦整理出來的教學(xué)計劃發(fā)給每一個人。從下午開始，每個人先嚴(yán)格按照她的計劃執(zhí)行任務(wù)。

    拿到手的教學(xué)計劃，看一眼旁邊的人的，即便是學(xué)的同一個方向的，每一個人的計劃都有些微的不同。

    學(xué)習(xí)進(jìn)度相差不大，理解度上有一些小小的偏差，這些都是沐嵐音通過考核題目中發(fā)現(xiàn)的。

    針對考核題目中存在的問題調(diào)整教學(xué)計劃。

    孟義等人，一同跟沐嵐音保證，他們一定會按照教學(xué)計劃執(zhí)行的。

    不僅會百分百保證教學(xué)計劃完整執(zhí)行，只要有時間，他們還會跟著其他人一同學(xué)習(xí)，全方面發(fā)展。

    中醫(yī)是一個整體，學(xué)習(xí)的過程需要整體觀，傾向可以有偏好。

    他們是分了偏好，但他們也想要盡可能的抓整體。

    想多學(xué)，沐嵐音從不阻攔，只有少學(xué)才是要頭疼的事情。

    “教學(xué)計劃是出來了，但是具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容我還需要再整理整理，最近幾天你們先根據(jù)教學(xué)計劃自學(xué)哈?！眹?yán)肅的分發(fā)完全部的教學(xué)計劃后，沐嵐音的下一句話讓孟義等人愕然。

    “如果你們有什么好的建議，一定要跟我說，我們一起制定?！便鍗挂暨€覺得自己給予他們的沖擊力度不夠，再補充了一句。

    教學(xué)相長嘛，她自認(rèn)為已經(jīng)會的東西足夠多，但是吧，有些時候一個人考慮還是會有不到位的地方的。

    昨天晚上她想通了一點，教學(xué)的內(nèi)容不能只由她一個人來制定，應(yīng)該開發(fā)徒弟們參與的熱情，大家一起找到更加合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

    所以次才會有剛才的一出。

    從愕然到接受，孟義等人用了不到十秒鐘。

    根據(jù)教學(xué)計劃，親自參與教學(xué)知識的設(shè)計，他們有一種提前復(fù)習(xí)的感覺不說，還能更加清楚的知道自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

    不由得覺得師父才是那個最厲害的人。

    “你們有沒有什么想法？”嗯，她最近有所改變，教學(xué)不能一言堂，偶爾詢問一下。

    “師父，我們都覺得你的做法非常好，就是有一點想要詢問一下，我們有多長時間制定學(xué)習(xí)內(nèi)容？”

    “十天吧?！便鍗挂敉Ａ艘幌?，因為考核的事情，前面有很多事情都給耽擱了，教學(xué)很著急，被耽擱的事情同樣著急。

    “明白了，師父?！?/br>
    “還有沒有問題？”

    “暫時沒有了?！爆F(xiàn)在沒有，等會就說不準(zhǔn)了。

    師徒達(dá)成一致，教學(xué)暫停十天。

    教學(xué)暫停并不代表沒有事情忙碌，等回過頭來才發(fā)現(xiàn)，需要忙碌的反而更多了。

    沐嵐音只能盡可能的提高自己的效率，多出來的時間，大多放在了星光藥劑的熬制上，一個人分成十個人在用，一次性照看十個藥罐。

    孟義十人也沒有閑著，沐嵐音忙碌星光藥劑的事情，他們跟著一起，用沐嵐音的話來說，就算星光藥劑每個人只能服用三次，他們每天多問一問星辰花的味道也是好的。

    每天在研究室熬藥，占據(jù)另外一個研究室的沐熙在被星辰花放倒一次之后，終于對星辰花有興趣，不得不走出他的研究室的門，加入到熬藥的隊伍中。

    有先天的條件在，沐熙以自身的優(yōu)勢，飛快的在沐嵐音的面前刷了一波存在感，成功拉到洛楓岦和沐軒兩個手殘黨的仇恨值。

    看看自己手中拿著的藥材，洛楓岦和沐軒覺得他們能做的只有最簡單的攪拌工作，旁邊還要有人盯著的那種。

    因為沐嵐音不放心他們兩個人單獨cao作。

    對比自己和沐熙之間的差距，洛楓岦和沐軒兩人真的覺得他們兩個的能力被極大的限制了。

    而加入了沐熙之后，沐嵐音偶爾檢查一下洛楓岦和沐軒兩人的工作，每看一次都會忍不住搖搖頭，失望呵。

    最后兩個人被沐嵐音取消了任務(wù)，放他們在研究室看著就行。

    單純的看是不可能的，洛楓岦和沐軒兩人默默的退出了研究室，尋找忙碌結(jié)束后可以做的事情。

    最后，洛楓岦和沐軒兩人的目標(biāo)一致放在了廚房。

    在研究室無法點亮技能的人，解放了沐十一，在廚房發(fā)光發(fā)亮，用廚藝征服沐嵐音的胃，順帶驚訝孟義等人的眼。

    孟義等人還是第一次知道，原來他們的老大還有廚藝這一方面的才藝，失敬失敬啊。

    第208章 找到思路

    洛楓岦和沐