成熟。

            旁邊還掛著一個(gè)木牌子，上面寫(xiě)著“禁止采摘?！?/br>
            霍紀(jì)寒直接無(wú)視了那塊牌子，走過(guò)去兩步，從葡萄架上摘了一串下來(lái)。

            郁知意驚叫了一聲，還來(lái)不及阻止，霍紀(jì)寒已經(jīng)拿到她的面前，神色固執(zhí)地看著郁知意，“葡萄是我摘的，是我送的，不許記得那個(gè)人?！?/br>
            郁知意環(huán)視了一圈，還好沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他們偷葡萄，當(dāng)下松了一口氣的同時(shí)，也忍不住想笑，“我真的不記得人了，就是記得被人送了葡萄，因?yàn)橛执笥趾谟痔?，我小時(shí)候喜歡吃葡萄嘛，才記得?！?/br>
            霍紀(jì)寒從郁知意的手里收回那串葡萄，說(shuō)，“等下回去我們就去買(mǎi)葡萄，買(mǎi)最甜的最大的最黑的。”

            郁知意哭笑不得，“其實(shí)三年級(jí)的之前的學(xué)生，經(jīng)常有變化，也會(huì)轉(zhuǎn)校之類(lèi)的，那位同學(xué)我沒(méi)什么印象了，因?yàn)樗髞?lái)就轉(zhuǎn)學(xué)了好像，小孩的記性都不太好嘛，我哪里還記得，嗯，好像姓蔣還是什么來(lái)著？咦……想不起來(lái)了?！?/br>
            郁知意說(shuō)著，還真認(rèn)真回憶了起來(lái)。

            她記性不算差，但是一二年級(jí)的回憶，尤其是關(guān)于同學(xué)姓名的回憶，有些艱難。

            聽(tīng)到這里，霍紀(jì)寒眼眸微變，對(duì)于這個(gè)姓有些警惕，當(dāng)下不動(dòng)聲色的轉(zhuǎn)移了話題，指著前面的地方，“那里是哪里？”

            郁知意果然被霍紀(jì)寒轉(zhuǎn)移了注意力，“再往前就是教師公寓了，不過(guò)現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)有什么老師住在這里了，有的話，可能也是退休的老師了?！?/br>
            正這么說(shuō)著，旁邊傳來(lái)一聲驚訝的聲音，“那是……郁知意吧？”

            郁知意聽(tīng)到聲音轉(zhuǎn)回頭看了一眼，便見(jiàn)不遠(yuǎn)處的道路上，站著一個(gè)頭發(fā)有些花白的女人，手里牽著一個(gè)兩三歲的小孩，正站在不遠(yuǎn)處看著她。

            看到郁知意轉(zhuǎn)過(guò)頭去，先是細(xì)細(xì)打量了她好一會(huì)兒，而后便神色驚喜，“真的是知意呀。”

            郁知意很快就認(rèn)出了對(duì)方，神色欣喜，“譚老師?！?/br>
            譚老師是她小學(xué)三年級(jí)之前的班主任，郁知意印象深刻，拉著霍紀(jì)寒走過(guò)去，“譚老師，沒(méi)想到在這里見(jiàn)到您，您還住在這里么？”

            譚老師也欣喜，“可不是呢，我剛剛還以為是我看錯(cuò)了，要不是你現(xiàn)在是大明星了，我天天能在電視上看到你，還差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)呢?！?/br>
            郁知意笑道：“其實(shí)我和小時(shí)候沒(méi)有太大變化吧，譚老師還是和十年前一樣年輕，”

            “哪有人十年不變的，老師老了，倒是你們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了?！弊T老師看向郁知意身邊的霍紀(jì)寒，而后目光停留在了霍紀(jì)寒手里的還拿著的那一串葡萄上，開(kāi)玩笑道：“學(xué)校規(guī)定，亂摘花果，可是要寫(xiě)檢討書(shū)的?！?/br>
            郁知意抿唇失笑，第一次回學(xué)校，第一次偷摘，還被老師人贓并獲。

            “我都畢業(yè)了您還讓我寫(xiě)檢討書(shū)呢，對(duì)了，這是我丈夫。”

            霍紀(jì)寒客氣點(diǎn)頭：“您好?！?/br>
            然后，順手把葡萄送給譚老師手里牽著的小朋友。

           

    第209章 奶奶生病

            在郁知意一生的校園回憶里，譚老師必定占據(jù)了一定的分量。

            她初入小學(xué)，譚老師已經(jīng)有一定年紀(jì)了，不像很多漂亮的年輕老師，但譚老師對(duì)學(xué)生卻寬容慈愛(ài)，卻像mama一般，小時(shí)候，學(xué)生們都喜歡叫她“譚mama”而不是譚老師。

            郁知意小時(shí)候頗得譚老師的照顧，有一次發(fā)燒生病了，還是譚老師帶著她去醫(yī)院，以前上學(xué)時(shí)候，下雨天，沒(méi)有人來(lái)給她送傘，打電話回家沒(méi)人接，或者回不去，也是譚老師將她接到自己的家里，給她煮飯吃，相比起其他的同學(xué)，她和譚老師的感情也要深一些。

            只是上了中學(xué)之后，又發(fā)生了那些事情，導(dǎo)致她這些年也從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)譚老師，如今再見(jiàn)，竟也有久別重逢的感覺(jué)。

            譚老師雖不像一般網(wǎng)民那樣關(guān)注網(wǎng)上的信息和明星的生活，但也是知道自己的學(xué)生成了大明星，據(jù)說(shuō)還已經(jīng)結(jié)婚了。

            當(dāng)下看到郁知意身邊站著的男人，稍稍驚艷了一下，“原來(lái)真的已經(jīng)結(jié)婚了呀，不僅結(jié)婚了，還成為大明星呢，當(dāng)年啊你們這一屆的，就屬你最有本事了?！?/br>
            郁知意笑，“您太夸張了，對(duì)了，這是……您的孫子？”郁知意看著已經(jīng)好奇地接過(guò)霍紀(jì)寒手里偷來(lái)的葡萄，正在對(duì)他咧嘴笑的小男孩，笑問(wèn)。

            “是啊?！弊T老師低頭，慈愛(ài)地看了一眼孫子，“讓讓?zhuān)旄鷍iejie問(wèn)好?！?/br>
            小孩手里抱著霍紀(jì)寒丟給的葡萄，舍不得放手，但一雙眼睛又放在郁知意和霍紀(jì)寒的身上：“jiejie好，謝謝叔叔。”

            霍紀(jì)寒：“……”

            譚老師失笑，“這孩子……”

            郁知意噗嗤一聲笑出來(lái)，捏了捏小男孩rou呼呼的臉蛋，“要叫哥哥，不能叫叔叔哦?！?/br>
            小男孩奇怪地看了一眼霍紀(jì)寒，爸爸明明說(shuō)看起來(lái)和他一樣高大的人要要叫叔叔的，但還是怯生生地改了稱(chēng)呼，“哥哥好。”

            郁知意對(duì)譚老師笑說(shuō)，“讓讓真可愛(ài)?！?/br>
            被夸獎(jiǎng)了，小男孩眼睛笑得亮晶晶的，“jiejie真漂亮，像仙女一樣。”

            童言童語(yǔ)逗得譚老師開(kāi)懷笑。

            霍紀(jì)寒：“……”

            不動(dòng)聲色收回郁知意的捏著小男孩臉蛋的手，但對(duì)上郁知意眼角的笑意，霍紀(jì)寒還是不滿地抿了抿唇角。

            師生多年未見(jiàn)，便說(shuō)起了一些近況，譚老師還想邀請(qǐng)郁知意去家里吃飯，但被郁知意婉拒了。

            告別了老師之后，兩人也不多在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠，便出來(lái)了。

            郁知意與霍紀(jì)寒說(shuō)起了一些小時(shí)候譚老師對(duì)自己的照顧的事情，霍紀(jì)寒只靜靜地聽(tīng)著，也不去刻意挑起郁知意對(duì)于小學(xué)的回憶了，至于那一串被郁知意忘到腦后的葡萄，更加不會(huì)再提及。

            他以后甚至都不想在家里看到葡萄，反正知知現(xiàn)在也不怎么喜歡吃。

            兩人回到家的時(shí)候，已經(jīng)將近日暮。

            周末過(guò)去，郁常安在家陪了女兒兩天之后，又重新忙于研究所的工作，今天郁知意和霍紀(jì)寒被郁奶奶趕出門(mén)去玩，便只有郁奶奶一