。

“要我把心得傳授給你嗎？”

“好?！辩R片后面的眼睛閃閃發(fā)光。

沈節(jié)急忙掏出門票轉(zhuǎn)話題，“請你聽音樂會，”看看票面，“俄羅斯的樂團，今晚。”

“沒空！”盧圍微笑，一指墻上的家庭一號文件，“第五條，繁忙期間家務(wù)全是你的。我近期都沒空，這么多資料得看到猴年馬月！”

沈節(jié)一臉誘惑地靠過去，“探討出真知，我們交流交流怎么樣？”

盧圍心說：等我看完在床上拿你交流！

七點多鐘，沈節(jié)硬拖著盧圍去聽音樂會，門口的檢票員眼神直飄忽，“你們是情侶？”

盧圍大怒，“情侶票？”

沈節(jié)不以為然，“所謂‘情侶票’就是指兩張捆綁銷售，只要沒拿著它進去三個人就不違反規(guī)定，性別可以忽略不計。如果有人膽敢阻攔我們?nèi)雰?nèi)，我完全有權(quán)利告他性別歧視外加欺騙消費者！”

“我沒你臉皮厚！”盧圍氣得甩手就走。

還沒等沈節(jié)反應(yīng)過來，檢票員一把拉住盧圍，笑得特別歡暢，“您別多心，請進請進！”

倆人被推了進去。檢票員眼神迷茫地遙望絢爛的霓虹燈，感嘆：“終于見到現(xiàn)實版了，多符合我的理想??！”

音樂有平復(fù)心情的神奇作用，至少兩個多小時后，盧圍由原本的憤怒變得愉快起來，這份愉快一直持續(xù)到小彗打來電話。

盧圍問：“你在哪兒？你說你多長時間沒回來了？”

對面支支吾吾：“呃……哥，你能不能……來交罰金？”

盧圍的聲音立刻冷了下來，“你又讓黎謙逮到了！”這不是問句，而是再肯定不過的肯定句。

一提黎謙小彗就來氣，對盧圍訴苦：“我真懷疑今年犯太歲，我不就買了兩張盜版光碟嘛，明明有十幾個人在挑選，那個四十多歲的酒糟鼻警察干嗎不抓賣光碟的？追在我后面跑了兩條街?！?/br>
氣得盧圍恨不得沖過去抽他，“你犯什么太歲，你犯小人！我說的話你怎么就聽不進去？我告訴你，趕明兒你不小心踩根草都有人抓你，罪名是破壞生態(tài)平衡！”

小彗驚愕，半天沒說話。盧圍干脆掐斷手機，穿衣服準(zhǔn)備出門。

沈節(jié)攔住他，“好了，我去吧，你氣急敗壞的，再起點沖突對小彗更不利?！?/br>
盧圍想想也是，同意了。

沈節(jié)趕往市公安局，沒交罰金，直接敲開黎謙的辦公室大門。

黎謙看著他嘆氣，“我知道你的來意，對不起！有點失誤，我沒想到他連幾百塊錢都沒有?！?/br>
“只此一回下不為例。你們的事我無權(quán)干涉，但你再要讓他哥哥擔(dān)驚受怕別怪我從中作梗。我認(rèn)為我上次就已經(jīng)把意思表達(dá)得很清楚了?！?/br>
黎謙做了個請坐的手勢，“對這事他哥哥是什么態(tài)度？”

沈節(jié)一愣，笑了起來，“現(xiàn)在就想肅清障礙了？早了點吧。再說，關(guān)鍵不是旺旺，而是他們的父母?！?/br>
黎謙往后一靠，“你得承認(rèn)，團體作戰(zhàn)的成功機率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過單槍匹馬！”

沈節(jié)伸出右手，倆人緊緊相握。

交了錢，沈節(jié)領(lǐng)著小彗回家。盧圍都沒拿正眼瞧他弟弟。

星期三，盧圍交論文，老板給了他一份調(diào)查表格，限其在半個月內(nèi)完成。

盧圍心說：這不擺明了叫我敷衍了事嗎？

中午，倆人吃飯，盧圍心不在焉，沈節(jié)問：“怎么了？”

“你知道‘新課程標(biāo)準(zhǔn)’嗎？教育部頒布的，教育界的綱領(lǐng)性文件。我們學(xué)院有個教授參與了草擬工作。”

沈節(jié)搖頭。

盧圍嘆氣，“我認(rèn)為‘新課程標(biāo)準(zhǔn)’的部分內(nèi)容純屬鬼扯，它居然打算讓學(xué)生在短短一節(jié)課的時間里形成某種能力，簡直是癡人說夢！誰都知道能力是靠長期培養(yǎng)的，你說這些教授不深入基層，關(guān)在屋子里閉門造車能有什么好結(jié)果？妄圖削弱應(yīng)試因素，提升素質(zhì)成分，可惜畫虎不成反類犬，應(yīng)試機制愈演愈烈。他們還沾沾自喜，叫我調(diào)查‘新標(biāo)準(zhǔn)’的運行情況及后續(xù)影響?！北R圍把餐盤一推，胃口倒盡，“教育理論學(xué)得越多我越是不知道怎么教書了?！?/br>
“純理論是指導(dǎo)不了實踐的，這是普遍現(xiàn)象！很多人大學(xué)畢業(yè)后參加工作，驚覺四年所學(xué)毫無用處?！鄙蚬?jié)給他盛了碗湯，“現(xiàn)在怎么辦？”

“還能怎么辦？聯(lián)系我以前的小學(xué)初中高中，聽幾節(jié)課把表格填滿拉倒。呃……大學(xué)怎么辦？我就讀的大學(xué)在北方?！?/br>
“我?guī)湍惆才牛偷椒植拷?jīng)濟學(xué)院?！?/br>
回去之后，盧圍打了十幾個電話，一切安排妥當(dāng)。

聽完小學(xué)初中的課，填好表格,晚上，沈節(jié)下班回來，盧圍說：“明天去我們高中，我跟耿老師約好了?！?/br>
“哦？耿大善人？”沈節(jié)哈哈大笑，“我這輩子最佩服的人！我跟你一起去?！?/br>
30

第二天，倆人站在高中門口，跟門衛(wèi)說找耿老師，門衛(wèi)笑說：“盧圍和沈節(jié)是吧，耿副校長已經(jīng)打過招呼了?！?/br>
“耿副校長？”旺旺看小黃，小黃看旺旺。

標(biāo)桿筆直地站立不動，遙望辦公樓五樓校長辦公區(qū)，盧圍感嘆：“教育工作者的職業(yè)楷模！”

沈節(jié)唏噓：“全校受教育者的終生夢魘！”

進入校園，老遠(yuǎn)就看見辦公樓下四個男生按高矮個子一字排開，人手一份紙筆，最高的孩子趴在墻上，小刺頭趴在他背上，小黃毛趴在刺頭背上，最后臟兮兮的灰泥鰍撅著屁股趴在黃毛背上。還在互相指責(zé)：“別動，紙都破了！”“你輕點行不行？不是你的后背不知道疼！”……路過之人紛紛竊竊悶笑。

沈節(jié)伸頭掃視，四份“文件”，開頭寫著：檢查。

倆人大樂，一致斷定：“耿大善人！”

灰泥鰍猛抬頭，詫異地看著他倆。

沈節(jié)彎下腰一臉憐惜地摸摸他的頭，“兄弟，進校的時候沒打聽清楚吧，哥哥我受了他三年罪，到現(xiàn)在還有心里陰影?！睂W(xué)耿季初的語氣：“我很仁慈的！”

四個孩子集體激靈靈打了個冷戰(zhàn)。

敲開副校長辦公室，桌后端坐一位似笑非笑的成熟男子，盧圍心中佩服：多年不見還是這么睿智有魄力！沈節(jié)暗自鄙?。憾嗄瓴灰娺€是這副要死不活的德行！

“沈節(jié)，盧圍?！?/br>
“老師！”

還沒來得及寒暄，語文老師開門進來，“季初，幫我看看申報材料是不是還有缺漏……嗯？沈節(jié)盧圍？呵呵……長成大人啦！”

倆人熱誠歡笑，“老師！”

耿季初安撫一笑，“不必緊張，有我在。”走了。

他一走，沈節(jié)立刻湊到語文老師跟前，“老師，耿老師欺負(fù)過您嗎？”

“為什么這么問？”

“樓下幾