沒幾秒收到回復(fù)：“什么搞不搞的，你對著我就只想到這種事？”

管昕：“……確定說的不是你自己？”

陸洋又說：“算了，不鬧你了，你做實(shí)驗(yàn)去吧，我也有事要忙?！?/br>
管昕收了手機(jī)，繼續(xù)潛心琢磨手頭的電路。同時他在心底產(chǎn)生了一絲絲疑惑：陸洋昨天還話里話外跟他暗示，說今天有空可以搞一搞事情，怎么突然又有事要忙了？

一墻之隔的走廊外，陸洋也把手機(jī)收進(jìn)口袋里，透過窗戶望著實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的人影。一個男生提著水桶走過陸洋身邊，見他站在那不動，走上去拍了拍他的肩膀：“陸哥，你快點(diǎn)行不行？我們時間要不夠了?！?/br>
“知道了，催什么催。”

陸洋舉起手里的拖把，跟上了他。

陸洋所謂的“要忙的事”就是義務(wù)打掃學(xué)校的實(shí)驗(yàn)樓。這倒不是他發(fā)善心在做好人好事，而是他從教導(dǎo)主任那里領(lǐng)的特別懲罰。

周五的實(shí)驗(yàn)課上，他們班有人因?yàn)椴宦犂蠋熤笓]亂使用酒精燈，引發(fā)出了小規(guī)?；馂?zāi)。所幸的是沒傷到人也沒造成太大損失，只是燒掉了正好放在旁邊的幾本課本。

當(dāng)然，學(xué)校還是被他們給嚇得不輕，把幾個相關(guān)學(xué)生揪出來，不僅通報點(diǎn)名批評，記了過，叫了家長，寫了萬字檢討書，最后還要求他們周末來學(xué)校義務(wù)打掃整幢實(shí)驗(yàn)樓。

這事本來跟陸洋是沒什么關(guān)系的。實(shí)驗(yàn)課一向都是他用來補(bǔ)覺的時間，根本就不會參與別人做實(shí)驗(yàn)，更別提搞出火災(zāi)了?；馃饋硪院螅槐娙说男[聲吵醒，還主動上去幫忙撲火，結(jié)果就鬧出了事。

由于缺乏基本的實(shí)驗(yàn)室常識，他不小心把酒精燈給撲翻，導(dǎo)致火燒得更大了。

事后總結(jié)相關(guān)人員時，陸洋也作為反面典型，被拉出來批評了一頓。

起初陸洋還頗為忿忿不平，他和管昕的協(xié)議下周就要結(jié)束，時間緊張得很。以后管昕可不一定會乖乖聽話了，他不抓住機(jī)會多搞幾種花樣怎么行？

不過昨天晚上，他得知管昕今天也要來實(shí)驗(yàn)室以后，心境陡然一變——

實(shí)驗(yàn)室，沒嘗試過，想想就很刺激。

陸洋和同學(xué)一起拖完了走廊，那位同學(xué)準(zhǔn)備推開旁邊實(shí)驗(yàn)室的門進(jìn)去打掃，不想被陸洋伸手?jǐn)r?。骸斑@間我來打掃就可以了，你去對面?！?/br>
對面是一間辦公室，占地面積要比實(shí)驗(yàn)室小得多。同學(xué)不解風(fēng)情，還以為陸洋是在跟他講義氣，當(dāng)下感動得拍拍陸洋的肩：“你不用這么客氣，我跟你一起去掃實(shí)驗(yàn)室，沒問題的。”

陸洋一腳踢在他屁股上：“誰跟你客氣了，讓你去就去，哪那么多廢話？”

那人抱頭鼠竄，帶上拖把和抹布，跑到對面辦公室里去了。

走廊里就剩了陸洋一個。他故作姿態(tài)地敲了兩下實(shí)驗(yàn)室的門，才輕手輕腳把門推開。里面的管昕抬起頭看見他，驚得手一松，電路板掉在實(shí)驗(yàn)桌上，發(fā)出“哐當(dāng)”一聲響。

“怎么，不歡迎我？”

陸洋提著拖把和水桶大大咧咧地進(jìn)了門。

管昕上上下下地打量他：“你這是……”

“義務(wù)勞動，學(xué)校要求的。”

陸洋理直氣壯，說得像什么獎賞似的。

管昕不明就里，盯著陸洋的眼睛，迅速從中看出了些許意味深長的東西。

“不行，”管昕警覺地后退幾步：“在實(shí)驗(yàn)室絕對不行?！?/br>
陸洋剛想開口說話，門外傳來一陣急匆匆的腳步聲。

“管昕，你剛才提的那個問題我想了一下……”

蘇子陽懷里捧著實(shí)驗(yàn)報告和參考書籍推門而入。他發(fā)現(xiàn)了門邊站著的陸洋，驚訝地跟他對視一眼，兩人同時看向了管昕。

他們的視線里透露著同樣一個問題：“他怎么在這？”

管昕的眼神在兩人身上兜了一圈，先跟陸洋解釋：“物理組的老師被分配輪流在實(shí)驗(yàn)室答疑，今天剛好輪到蘇老師，所以……”

陸洋臉色好看了些，其實(shí)也不是因?yàn)楣荜烤唧w說了什么，只是看到管昕面對著蘇老師，卻先和他講了話。他朝蘇子陽側(cè)側(cè)身，叫道：“蘇老師好?！?/br>
而蘇子陽依然很意外。按道理，他一個教物理的老師出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室明明很正常，而管昕竟然會特地給陸洋解釋緣由，還解釋得這么詳細(xì)。

他又回想起那天便利店的偶遇，更隱隱覺得眼前這兩人關(guān)系微妙。幸好他不是愛多管閑事的人，沒有再細(xì)想下去，只掃了眼陸洋手里拿的拖把，問：“陸同學(xué)，你是被要求來實(shí)驗(yàn)室義務(wù)勞動的？”

昨天實(shí)驗(yàn)室的火災(zāi)鬧出那么大動靜，蘇子陽自然是知道的。

陸洋剛才還厚著臉皮，現(xiàn)在一聽蘇老師這么講，莫名犯起了別扭。這似乎顯得他就是個闖了禍的頑劣學(xué)生，在老師面前矮了一個頭。

“是的。”陸洋承認(rèn)以后，忙不迭補(bǔ)充：“但是昨天的火災(zāi)不是我惹出來的，跟我沒什么關(guān)系?！?/br>
說罷還瞄了瞄旁邊站著的管昕，后半句顯然不是說給蘇老師聽的。

蘇子陽聽了這話仍不太放心，囑咐道：“實(shí)驗(yàn)室里有不少精密儀器，你打掃的時候注意一點(diǎn)，別碰壞了?！?/br>
陸洋一愣，心頭竄起了火苗，姓蘇的什么意思？

管昕忽然開口插話：“實(shí)驗(yàn)室里的儀器是挺容易弄壞的，我做實(shí)驗(yàn)的時候也不小心燒壞過。”

這是明顯在安撫陸洋了。

蘇子陽對他們倆間的彎彎繞繞不明所以，笑了笑，順著管昕的話頭說：“上次不怪你，那個電路太復(fù)雜，連我都沒看出來問題在哪，誰知道直接就把電流表給燒壞了?！?/br>
管昕則說：“我后來回去查了點(diǎn)資料，發(fā)現(xiàn)其實(shí)我當(dāng)時的思路是錯誤的，不需要想得那么復(fù)雜。”

“哦？能不能演示給我看一看？”

這兩人講著講著就湊到了一塊，對著電路板開始搗鼓起來。陸洋在一邊偷偷抻著耳朵聽，聽得一頭霧水，滿頭都是問號。

蘇子陽正在擺弄著電路板，注意到陸洋灼灼望過來的視線，抬起了眼：“陸同學(xué)，你也對這道題有興趣？有什么意見想說么？”

“我……”

陸洋倒是想?yún)⑴c討論，可惜他什么也說不出。

他抿著嘴不說話了，轉(zhuǎn)身悶頭去拖起了地。沒多久，耳畔管昕和蘇子陽的聲音又交替響起，成堆成堆他理解不了的術(shù)語。雖然和管昕共處一室，可他頭一次發(fā)覺管昕和自己隔得很遙遠(yuǎn)。

陸洋拖完了地，準(zhǔn)備去擦試驗(yàn)臺。他在沖洗池里洗抹布，一把擰開了水龍頭，涼水嘩啦