何道遠(yuǎn)：“學(xué)、學(xué)習(xí)使他快樂(lè)?！?/br>
    笙哥帶帶我！我也要學(xué)習(xí)！

    丁渠：“……”我可去你們的吧??！

    “行，”高文軒好笑地掃了一圈班級(jí)里這些小兔崽子，開(kāi)口道，“那就賀笙吧?！?/br>
    同學(xué)們：“？？？”

    凳子腿哐嘰一聲，剛還沉浸在粉紅色回憶里的大佬，一臉震驚地看著高文軒。

    日哦，老子耳朵壞了吧！

    剛想出聲反對(duì)，就見(jiàn)高文軒抬手壓了壓，看著他開(kāi)口道：“回去和家里人商量一下再告訴我?！?/br>
    賀笙愣了愣。

    高文軒見(jiàn)這句話一出，就堵住了他的嘴，覺(jué)得自己是終于猜對(duì)了一回。

    雖然這位“家里人”不是他父親，但至少能肯定，是對(duì)他來(lái)說(shuō)很重要的人。所以才能讓他開(kāi)學(xué)短短沒(méi)幾天的時(shí)間，從毫無(wú)目標(biāo)地混著，開(kāi)始想學(xué)習(xí)，想考大學(xué)了。

    下課鈴聲適時(shí)響起，高文軒道：“行了，都休息一會(huì)兒吧。下節(jié)課我不過(guò)來(lái)看著啦，但要讓我在辦公室里，再聽(tīng)見(jiàn)整條走廊上就我們班聲音最大，看我怎么收拾你們！”

    同學(xué)們懵懵地點(diǎn)點(diǎn)腦袋。一時(shí)之間，還沉浸在大佬要做他們班學(xué)習(xí)委員了的震驚中。

    好想咬著小手絹兒哭唧唧的同學(xué)們：?jiǎn)鑶鑶?，仿佛看到了以后不好好學(xué)習(xí)，就被大佬摁在地上摩擦的場(chǎng)景。

    高老師好狠！！

    賀笙這會(huì)兒，腦子里也有些混亂。

    想好好學(xué)習(xí)，參與到小丫頭的人生里是一回事。做什么幾把學(xué)習(xí)委員他是絕對(duì)沒(méi)想過(guò)的。

    只是剛剛被高文軒拿話一堵，反對(duì)的話就沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口。

    妹的！高老師真jian詐！就那句“和家里人商量”，簡(jiǎn)直精準(zhǔn)點(diǎn)草。日！

    小團(tuán)伙代言人丁渠同學(xué)，又忍不住發(fā)言了，“笙哥，你真、真要做學(xué)習(xí)委員啊？”

    “你他媽煩不煩？！”賀笙抬腿，又踹在了他凳子上。

    真不怪他，他這會(huì)兒正煩著呢，

    “嗚嗚嗚……”為什么受傷的總是他。丁渠哭哭唧唧埋進(jìn)同桌懷里。

    這回，何道遠(yuǎn)沒(méi)嫌棄他。畢竟，剛那話他們幾個(gè)也想問(wèn)來(lái)著。

    小伙伴們紛紛在心里安慰了丁渠一把。

    “行了行了，”咬了咬嘴里的光棍，賀笙煩道，“別嚎了?！?/br>
    “笙、笙哥?！焙蔚肋h(yuǎn)叫他道。

    賀笙瞥過(guò)去，沒(méi)說(shuō)話。

    “我、我覺(jué)得吧，也挺、挺好的?！焙蔚肋h(yuǎn)笑道，“這、這叫什么？能文，能能、能武?！?/br>
    賀笙：“……”

    堅(jiān)信賀笙肯定是被魂穿了的何志高附和道：“就是說(shuō)！繼帶著我們打架打出知名度，笙哥又要帶著我們學(xué)出新高度了！”

    就是他也不是很想學(xué)習(xí)！

    笙哥：“……”日哦，老子到底遇上了一群什么傻逼玩意兒。

    -

    晚上放學(xué)回了家，賀笙一直惦記著自習(xí)課高文軒說(shuō)的。想問(wèn)下小姑娘，又覺(jué)得這事兒聽(tīng)上去特傻逼。

    沒(méi)想到，卻是小姑娘先開(kāi)口問(wèn)了他。

    冉冉笑瞇瞇地趴在書(shū)桌上，看著他問(wèn)道：“聽(tīng)說(shuō)，你做你們班學(xué)習(xí)委員了？”

    賀笙：“……？？？”他怎么不知道？？他這還沒(méi)答應(yīng)呢，哪個(gè)傻逼說(shuō)出去的？！

    殊不知掌握著全校一手資訊的舒一，早就把這事兒告訴了冉冉。而且還是添油加醋過(guò)后的精裝豪華版！

    冉冉看著他一臉的煩躁，還以為他是不好意思。聳著小肩膀笑，然后又說(shuō)：“那我們以后，每個(gè)月都能一起開(kāi)交流會(huì)了?！?/br>
    賀笙：“……”等一下，還有這種福利的嗎？聽(tīng)上去好像還不錯(cuò)的樣子。

    從來(lái)不關(guān)心學(xué)校這些事情的賀笙，自然是不知道。這會(huì)兒聽(tīng)小姑娘說(shuō)起，就裝著挺隨意地打探道：“什么玩意兒？”

    冉冉湊過(guò)去，仔細(xì)給他解釋了一遍。

    賀笙聽(tīng)完，挑眉點(diǎn)點(diǎn)腦袋。

    不是裝作不認(rèn)識(shí)的陌生同學(xué)，也不是突然冒出來(lái)的老同學(xué)。而是可以光明正大坐在一塊兒，討論學(xué)習(xí)的交流會(huì)成員！

    第二天，賀笙就答應(yīng)了高文軒這個(gè)提議。

    自此，一中建校以來(lái)成績(jī)最差的一位學(xué)習(xí)委員，誕生了！前無(wú)古人的成績(jī)，后面來(lái)者估計(jì)也追不上。

    上課還沒(méi)半天，貼吧里已經(jīng)傳聞（8）班的某某因?yàn)闆](méi)交數(shù)學(xué)作業(yè)，被學(xué)委大佬一把掄起，嵌進(jìn)了后墻黑板報(bào)里！

    還有上課睡覺(jué)開(kāi)小差的，被大佬掛到了教室天花板的吊扇上，直推五檔，全速前進(jìn)?。?/br>
    一時(shí)間，整個(gè)一中風(fēng)聲鶴唳。

    尤其是各位年級(jí)墊底的學(xué)渣朋友們，就怕被賀笙逮住，遭受各類(lèi)非人的折磨，被大佬摁頭搞學(xué)習(xí)！

    -

    就是那位來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的教導(dǎo)主任聽(tīng)聞此事，還是找高文軒過(guò)去談了一下。

    “小高啊，”教導(dǎo)主任端著茶缸，看著高文軒道，“我知道你有你的教學(xué)方式。就是，讓賀笙做學(xué)習(xí)委員，會(huì)不會(huì)稍欠考慮了一點(diǎn)？”

    “這校規(guī)也沒(méi)規(guī)定，成績(jī)差就不能做學(xué)習(xí)委員了啊?！备呶能幮Φ?。

    “……”教導(dǎo)主任抬手點(diǎn)點(diǎn)他，“其他同學(xué)不會(huì)有意見(jiàn)？”

    “我也是征求了我們班同學(xué)意見(jiàn)才決定的?！备呶能幚碇睔庖矇?，“這學(xué)委，他沒(méi)人愿意干啊。”

    “這種又能鍛煉自身能力，又可以和其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得的好事，怎么會(huì)沒(méi)人干？”教導(dǎo)主任不信。

    “主任，我們班那群小崽子你又不是不知道，除了中午吃飯下午放學(xué)積極，做什么事情積極過(guò)？”高文軒笑。又心說(shuō)就是這個(gè)能“交流學(xué)習(xí)心得”的機(jī)會(huì)，才阻了大部分同學(xué)想試試的想法。

    教導(dǎo)主任無(wú)語(yǔ)地看著他。當(dāng)初把（8）班分給他帶，也就是怕其他老師震不住。小高還能壓一壓。

    就是如今這個(gè)cao作他有點(diǎn)看不懂。雖說(shuō)那種讓刺兒頭頭管著小刺兒頭的套路，他也知道。只是一來(lái)就搞個(gè)學(xué)委，是不是太夸張了一點(diǎn)？

    “行吧?！苯虒?dǎo)主任稍稍讓步，妥協(xié)道，“那你好歹，這個(gè)月月考的時(shí)候，讓他拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，不然也不能服眾啊。”

    “生孩子都沒(méi)那么快！”高文軒急道，“他這高一一年都不知道學(xué)