分卷閱讀12
書迷正在閱讀:末世重建、余遠(H)、靡途(H)、yin欲魔都前傳(H)、我家反派畫風(fēng)百變、小受老師,小攻學(xué)生(H)、極樂春宮百姿勢(H)、自古名將如美人、一朝失策、愛的豹豹(H)
臉的不肯走那也是拿他沒辦法的。在陳超眼里,阿水就是一個混蛋、瘋子。記憶中阿鵬是被阿水帶壞的。阿水糾纏阿鵬的次數(shù)多了,也就以為混熟了。他們一起逃課,一起抽煙。阿水喜歡找小個子麻煩,這陳超是知道的。記得初一那時個子還沒有長起來的時候,陳超也會受到阿水的欺負。有一次讓他印象最深刻。那天放學(xué)后,陳超一個人在教室。他將手臂撐在窗口上,弓著身子,看窗外的山頭。突然,一雙手從后面環(huán)抱住陳超的肚子,一個身體靠上了他的后背。當(dāng)陳超感覺到那個人的下體頂在了他的臀部時,他慌忙迅速轉(zhuǎn)過身,掙脫開那雙手。陳超看見阿水露出了邪惡的笑容,瘋瘋癲癲的走開了。他站在了那幾分鐘,等慌亂的心平靜下來。陳超回想著剛才阿水抱住自己的那個動作,感覺一陣的不舒服,好像阿水惡心的靈魂進入了他的身體一樣。在以后的幾天里,陳超總是會反復(fù)的想起那個瞬間,哪怕他不斷告誡自己忘了吧。后來陳超的個子長高了,加上成績一直優(yōu)異,又是班長,所以在班級和老師中的地位鞏固了起來。阿水不敢拿他怎樣,他也懶得搭理這個瘋子。然而阿鵬就沒有那么幸運了。個子小,成績不突出,老師不偏愛,只能任由阿水一步步拖下泥沼。看著縮成一團的阿鵬,陳超突然想要拉他一把,拉出那個泥沼。他把自己的被子拿出一半蓋在了阿鵬的身上。然后陳超閉上了眼睛,但很久,都不曾入睡。他睜開眼睛,看著阿鵬的臉,感覺到這個夜晚是多么的美好。這時,阿鵬翻了個身,把背朝向了陳超。陳超把手放到了阿鵬的身上。他本想抱緊阿鵬,卻只能隔著阿鵬厚厚的外套。這時陳超意識到下面有了反應(yīng)。他突然覺得自己很無恥,就像阿水一樣賤。想到這,陳超收回了手,翻過身,和阿鵬背靠背躺著。陳超又突然產(chǎn)生了一個很邪惡的想法。他想去摸一下阿鵬的下面,看有沒有像自己一樣的反應(yīng)。他膽戰(zhàn)心驚的把手伸進了阿鵬的那個部位。萎縮的!滿足了自己邪惡的欲望后,陳超很不安的閉上了眼睛。早晨醒來,陳超發(fā)現(xiàn)身旁的阿鵬不見了。后來阿鵬和陳超誰也沒有再提起那個夜晚。陳超也無力繼續(xù)幫助阿鵬從良的想法,因為從那時起,陳超就一直困擾于性取向的問題。他意識到自己的身心陷入了一個危險的無人之境。就像母親要求他好好學(xué)習(xí)時常告誡他的:記住,你沒有了父親,你和別人不一樣。初中三年級入學(xué)前的那個暑假,事實上并沒有暑假,學(xué)校要求以自愿的名義補課。開學(xué)后,按照傳統(tǒng),校領(lǐng)導(dǎo)為了中考會把班級按考試成績分成三個等級。加強班是中上水平的學(xué)生,提高班是中下水平的學(xué)生。而分?jǐn)?shù)總是墊底,或紀(jì)律不好的學(xué)生會被集中在了一個班級,叫做特色班。特色班所謂特色,校方的說法是不以分?jǐn)?shù)論英雄,挖掘個人特長??蓪嶋H上呢,陳超的一個同學(xué),學(xué)習(xí)成績算是中上水平,卻被分進了特色班。原因是暑假沒有參加補課。開學(xué)幾天后,那個同學(xué)就主動退學(xué)了。在陳超看來,特色班只是學(xué)校管理不聽話學(xué)生的一種手段。當(dāng)然,陳超也樂意看到,像阿水這樣的學(xué)生被分到特色班。加強班和提高班是原來的兄弟班級整合過來的,好比兩兄弟之間,把優(yōu)點集中在一個人,把缺點集中到另一個人。所以調(diào)整后仍然是兄弟班級。所謂兄弟班級,就是班號相鄰,共用一套任課教師,就好象有共同的父母。那天晚上分班后的名單公布了,陳超在加強班那一列看見了阿鵬的名字。事實上按阿鵬的學(xué)習(xí)成績是要被分進提高班的。后來聽同學(xué)私下嘀咕議論,說是阿鵬的父母從城里回來給校領(lǐng)導(dǎo)塞了紅包。阿鵬的父母在他才剛學(xué)會走路的時候就丟給了祖父母照顧。夫妻倆去城里做起了生意。一做就是十幾年,從擺地攤到開了餐館。同學(xué)議論這件事情的時候多半是帶著羨慕嫉妒恨的情緒。以前如果是別的人干了這種走偏門的事情,陳超總是會嗤之以鼻。但今天這事發(fā)生在了阿鵬的身上,陳超反而樂意了。兩個班級交換了一部分學(xué)生后,班主任組織大家在走廊上排隊,安排座位。雖然是男女各一隊,但男女生早就已經(jīng)分開坐了。所以陳超算準(zhǔn)了入座次序,故意站到了阿鵬的后面。陳超這才意識到阿鵬的個子也已經(jīng)長上來了。于是我們在最后一年成了同桌。同桌間的時光有很多是其他同學(xué)無法比擬的。和前后桌談笑說唱,一人一只耳機一起聽卡帶歌曲。這些是大家都樂于做的,但是陳超不確定其他同學(xué)是否有疊大腿的習(xí)慣。也不知道從什么時候開始,陳超喜歡把大腿搭在阿鵬的大腿上,上課時間也一樣。中考前幾天,阿鵬突然對陳超說:我睡定你了。原來,中考那三天住在縣城黨校的賓館里。因為床鋪有限,安排兩個人一個鋪,自愿組合。于是他們再次睡在了一鋪床上。第一個晚上,陳超很安分。第二個晚上,他很晚才睡的。他假裝沉睡,多次把腿壓在阿鵬的身上,但都被阿鵬輕輕的放下來了。第二天,刷牙洗臉的時候,阿鵬說:你小子,睡覺的動作挺大的嘛,我要是個女的還不被你給吃了都。考試的最后一天,陳超的褲子裂開了,借了阿鵬的一條穿著。本想回到學(xué)校還給他,哪知回到學(xué)校后早已各奔東西了。以及他們一起聽音樂的隨聲聽也在陳超那里。當(dāng)然還有、留在腦海里的美好回憶。那個暑假,陳超過得很孤獨,平淡,就靠阿鵬的那個隨聲聽過活著。后來阿鵬的一個電話給枯燥的暑假添加了一點滋味。阿鵬說:沒有考上志愿的高中,只能去讀私立學(xué)校了。而陳超順利以全市26名的成績進入了省重點。在縣城讀高中二年級的時候,阿鵬來找過陳超一次。那天過得很沉悶,阿鵬好像心事重重的。當(dāng)晚停電了,陳超聽著收音機,用的干電池。阿鵬在一旁玩著手機。陳超說,睡吧。阿鵬說,嗯,好。他們第三次睡在了一起,房間里就他們兩個人。在陳超還沒有入睡的時候,阿鵬的手抱住了陳超。陳超假裝睡著,他想這樣讓阿鵬抱著。然而,阿鵬沒有知足,他爬上了陳超的身體,把陳超整個人壓在了下面。陳超有點緊張了起來,但覺得這樣挺好,繼續(xù)假裝沉睡。阿鵬沒有善罷甘休,他的下身開始奇怪的運動。陳超突然感到措手不及,只能一動不動,不知道該如何是好。陳超這時候才意識到,他的那里已經(jīng)硬得像鋼棒一樣了。于是,陳超的雙手很自然的抱住了阿鵬的身體。第二天醒來,誰也沒有說起昨晚的事。臨走前,阿鵬在陳超的衣柜前看了很久。阿鵬取出一件襯衫,說:“我覺得有點冷,這件襯衫借給我披在身上吧?!?/br>陳超說:“好啊,送給你。”