質(zhì)疑：“你別是被她打出幻覺(jué)了吧？你拼拼‘愚蠢’給我聽(tīng)聽(tīng)？”

    

　　英語(yǔ)劉老師渾身上下都體現(xiàn)著一股揚(yáng)眉吐氣的勁頭，正要再夸大一下情況，突然聽(tīng)到有人敲門。

    

　　此時(shí)此刻，所有老師都在辦公室里，敲門的，應(yīng)該不是校長(zhǎng)主任就是學(xué)生。

    

　　陳老師捂住嘴笑：“不會(huì)是你吹牛給鄭想想知道了，現(xiàn)在來(lái)找你算賬了吧？”

    

　　劉老師抖了抖，一邊嘴硬說(shuō)不可能，一邊慢慢挪過(guò)去，打開(kāi)門的一瞬間，正好看到鄭想想沖著他露出八顆牙齒的笑臉，嚇得一下子把門關(guān)上了。

    

    

    

第8章 

    

　　鄭想想只做了一個(gè)很短的夢(mèng)，就醒了。她醒來(lái)的時(shí)候，小弟們還沒(méi)有吃完飯，偷偷掃視一圈兒，確定大家都吃的很開(kāi)心，她才松口氣。

    

　　陳痣是吃的最多的。

    

　　察覺(jué)到鄭想想有在看他，陳痣有點(diǎn)窘迫，趕緊把筷子放下，假裝剛才狼吞虎咽的那個(gè)人跟自己完全不是一個(gè)人。

    

　　鄭想想沒(méi)有取笑他。餓肚子就想吃飯，是人之常情。

    

　　趁著他們吃飯的功夫，鄭想想從桌子里掏出練習(xí)冊(cè)，走到班門口問(wèn)了下昨天留了哪些作業(yè)，在男同學(xué)驚恐又害怕的目光中，得到了答案。

    

　　鄭想想禮貌地鞠躬表示感謝以后，沒(méi)注意男生臉上的表情，重新回到座位上，開(kāi)始奮筆疾書。

    

　　高二的課程對(duì)于她來(lái)說(shuō)，是比較簡(jiǎn)單的。都是人教的，知識(shí)點(diǎn)基本上沒(méi)有太大差別。做了幾頁(yè)以后，她就大概理解了這邊老師和輔導(dǎo)人員的出題習(xí)慣，可以在讀完題干以后，就明白老師的意圖。

    

　　吃飽喝足的小弟們，看著鄭想想做題的側(cè)臉，臉上的表情都有些復(fù)雜。麻辣雞的盒子在地上被踢來(lái)踢去，班級(jí)門口迅速在向垃圾場(chǎng)轉(zhuǎn)化。

    

　　察覺(jué)到周圍不一樣的氣氛，鄭想想寫完最后幾個(gè)字，放下筆。

    

　　剛才她已經(jīng)用過(guò)這種辦法，現(xiàn)在……又要被迫再用一次。做好心理建設(shè)以后，鄭想想把練習(xí)冊(cè)丟在桌子上，假裝很生氣地看著陳痣他們：“我的眼里，容不得一點(diǎn)垃圾！”

    

　　說(shuō)完以后，才想起來(lái)，自己忘了把腳踩到椅子上，猶豫了一下，還是趕緊站了起來(lái)，把腳尖抵在了椅子邊緣。

    

　　把剛才說(shuō)的話，一字不差地又重復(fù)了一遍。

    

　　小弟們都愣了一下，大腦還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，身體卻先一步自動(dòng)執(zhí)行鄭想想的命令，去收拾垃圾。有幾個(gè)格外聽(tīng)話的，還拿出拖把，把掉到地上的湯汁給擦掉了。

    

　　陳痣欲言又止，鄭想想拍了拍他的肩膀，阻止他提出自己無(wú)法回答的問(wèn)題：“你們先回到班里等我，我有點(diǎn)事情想找老劉談?wù)?。?/p>

    

　　陳痣臉上一喜：“是去說(shuō)今天罰站的事情么？”

    

　　鄭想想點(diǎn)頭。

    

　　陳痣簡(jiǎn)直笑開(kāi)了花：“要不要我陪老大去？！”

    

　　鄭想想看了眼手里的練習(xí)冊(cè)，搖頭：“這件事就交給我來(lái)解決就好，你們?nèi)ソ淌依锏任?，不許聲張。”

    

　　說(shuō)完，把桌子挪回教室，就直接奔著高二組的教師辦公室過(guò)去了。

    

　　一個(gè)小弟走到陳痣旁邊，看著鄭想想的背影：“老大去解決劉光頭讓我們罰站的事情，還帶著練習(xí)冊(cè)干嘛？”

    

　　陳痣思考了一下：“大概是想像剛才那樣，用那個(gè)書打爆劉大光的光頭吧?！?/p>

    

　　說(shuō)著，一轉(zhuǎn)身，撞到了從水房回來(lái)的張路亭身上，陳痣登時(shí)就急了，抓起張路亭的衣領(lǐng)：“你眼睛長(zhǎng)在腦瓜頂了？”

    

　　張路亭瞥了一眼自己本來(lái)很平整，現(xiàn)在卻變得十分褶皺的領(lǐng)口：“你在學(xué)校外面打架，沒(méi)鬧得那么嚴(yán)重，學(xué)校不會(huì)管你。你在樓道里面打人，以為還不會(huì)被開(kāi)除？”

    

　　瞧著他這副一點(diǎn)也不害怕的樣子，陳痣拳頭已經(jīng)伸出來(lái)，舉在張路亭的臉旁邊：“鄭想想會(huì)保我！”

    

　　張路亭沒(méi)說(shuō)話。

    

　　他看到過(guò)陳痣他mama來(lái)學(xué)校求老師給他一個(gè)機(jī)會(huì)，不知道陳痣是裝不知道，還是真不知道。

    

　　同樣是遲到惹事，老師敢讓他罰站，不敢動(dòng)鄭想想，還不夠說(shuō)明問(wèn)題嗎？他可不覺(jué)得鄭想想真有保護(hù)他們，這些人于鄭想想來(lái)說(shuō)，不過(guò)是玩鬧的棋子，都不配擁有姓名。

    

　　……

    

　　另一邊，鄭想想抱著作業(yè)，剛敲開(kāi)辦公室的門，想就早上的事情，跟老師道個(gè)歉，順便把補(bǔ)好的作業(yè)交了。

    

　　在和劉老師對(duì)視的瞬間，門……關(guān)在了她的臉上。

    

　　鄭想想還沒(méi)有來(lái)得及收回自己臉上的笑容，老師的臉就從門縫兒里消失了。

    

　　摸著被撞得有點(diǎn)疼的鼻子，鄭想想吸了吸鼻子，有一點(diǎn)沮喪。輕輕抬手敲門，心情又好了起來(lái)，剛才可能是自己太興奮，敲的太用力，打擾到老師了。

    

　　慢慢敲了十幾下，門終于被猶豫著打開(kāi)。

    

　　為了表明自己言和的誠(chéng)意，鄭想想把練習(xí)冊(cè)舉到自己的臉前面，在老師關(guān)門之前，小聲地：“劉老師，我來(lái)補(bǔ)交作業(yè)，順便為早上的事情，給您道歉?！?/p>

    

　　劉東升剛才還顫抖得直不起來(lái)的腰板兒，慢慢直了起來(lái)，清了清嗓子，看著鄭想想：“進(jìn)來(lái)吧?！?/p>

    

　　鄭想想松了口氣，鞠了一躬：“老師對(duì)不起，我剛才敲門的聲音太重，打擾您工作了。”

    

　　劉東升確實(shí)很怕鄭想想，被綁到cao場(chǎng)上剃頭也不過(guò)是兩個(gè)星期以前的事情，他也想過(guò)，要是哪天鄭想想突然沒(méi)膽子了，他也挺想治治這孩子，給學(xué)校里的老師學(xué)生都出口惡氣。

    

　　但是……怎么突然就乖巧成這個(gè)樣子了？

    

　　劉東升表情惡狠狠，給同事們證明一下剛才說(shuō)的話的時(shí)刻到了！

    

　　但是……聲音卻止不住的柔和，低下頭，從鄭想想手里接過(guò)本子：“……想想要交練習(xí)冊(cè)嗎？”

    

　　鄭想想點(diǎn)頭，又鞠了一躬：“老師對(duì)不起，我保證明天一定早起不遲到，進(jìn)班就交作業(yè)，不給老師添麻煩?！?/p>

    

　　得到一個(gè)辦公室老師的夸獎(jiǎng)以后，鄭想想是一蹦一跳地回到班門口的，還沒(méi)進(jìn)門，就瞧見(jiàn)陳痣揮著拳頭，在跟一個(gè)男生吵架。

    

　　也不算吵架，……陳痣一直在說(shuō)話，對(duì)方一聲不吭的。鄭想想估計(jì)，可能是陳痣吃飽了力氣太多用不完，又想打架了。

    

　　“不許在這里打架呀?！编嵪胂肷斐鍪秩ィ兆×岁愷氲娜^，想把他的手從男生的臉頰邊拿開(kāi)。

    

　　陳痣回頭看她：“老大，他剛才故意撞我！我要教訓(xùn)教訓(xùn)他，讓他以后出門多長(zhǎng)長(zhǎng)眼睛。”

    

　　鄭想想看了男生一眼，那雙眼睛還挺好看的，干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。

    

　　“你先把手拿下來(lái)，不拿下來(lái)的話……”鄭想想琢磨半天，琢磨到空氣中彌漫著尷尬，才想出來(lái)一句狠話，“……這個(gè)老大我就不干了?！?/p>

    

　　陳痣果然沒(méi)多說(shuō)一個(gè)字，立刻把手收回來(lái)。

    

　　鄭想想看著男生：“還有兩分鐘就要上課，你快回去吧，別遲到了。”

    

　　男生：“？”

    

　　鄭想想看著他疑