校長(zhǎng)道：“好孩子好孩子，以后在學(xué)院中好好學(xué)習(xí)，有什么不懂的就來(lái)找我。”

莫滾滾乖乖應(yīng)諾。

校長(zhǎng)上了年紀(jì)，見(jiàn)到和這么乖乖軟軟的小娃，自然喜悅。

會(huì)簽還因?yàn)殛戲斬恋年P(guān)系不得不收學(xué)生，如今卻是真心希望能夠吸收這個(gè)美少年了。

校長(zhǎng)真心實(shí)意的夸莫滾滾。

莫滾滾不好意思了，他紅著雙頰閃爍瞳仁，余光一掃，卻見(jiàn)到遠(yuǎn)處建筑上立著個(gè)白色人影。

那人身體沒(méi)動(dòng)，頭顱卻轉(zhuǎn)了一百八十度，與他對(duì)視一眼后，轉(zhuǎn)瞬即逝。

莫滾滾瞳仁微縮，他剛剛看到了照片上的無(wú)瞳女。

因?yàn)槭菎u嶼學(xué)院，背后靠山，大部分學(xué)生因?yàn)榉奖氵x擇了住宿，只有少部分學(xué)生依舊走讀。陸驍亓不想所有學(xué)生白天有午休宿舍，滾滾卻只能干坐教室。但他絕對(duì)不準(zhǔn)許他的熊貓住在滿是陌生男人的房間。

于是，學(xué)院為此特意給莫滾滾安排了一間單人房。

內(nèi)部的生活用品早就被管家準(zhǔn)備妥當(dāng)。

經(jīng)歷過(guò)殺戮的男人氣勢(shì)龐大，校長(zhǎng)并不敢托大，“陸上將，現(xiàn)在帶莫同學(xué)去測(cè)試方便嗎。”

陸驍亓轉(zhuǎn)頭，眸色溫柔：“滾滾？”

莫滾滾用力點(diǎn)頭，舉起兩只拳頭：“我準(zhǔn)備好了！”

雖然表情嚴(yán)肅，可莫滾滾依舊略心虛的看了眼身邊的小溫親友團(tuán)。

小溫舉起個(gè)“ok”的手勢(shì)：“放心老大！”

莫滾滾立刻堅(jiān)定了。

陸驍亓隨意一掃，便見(jiàn)到這‘腌臜’事兒，無(wú)語(yǔ)的抽搐嘴角。

陸驍亓半晌才張嘴：“滾滾……”

莫滾滾昂頭，無(wú)辜的眨著黑眼睛：“大怪物？”

陸驍亓定定看熊貓團(tuán)兒。

對(duì)理直氣壯作弊的莫滾滾，陸驍亓無(wú)奈的擺了擺手，“測(cè)試別緊張，開(kāi)心就好。”

陸驍亓不圖小家伙學(xué)會(huì)什么，就是多認(rèn)識(shí)世界，以后回想不會(huì)后悔跟著他背井離鄉(xiāng)來(lái)此。

莫滾滾：“好的！”

校長(zhǎng)在旁聽(tīng)，滿頭黑線。公然在校長(zhǎng)與導(dǎo)師面前說(shuō)‘開(kāi)心就好’，真的沒(méi)問(wèn)題嗎？

家長(zhǎng)如此縱容，孩子怎么能成才！

心中在吐槽，校長(zhǎng)面上不動(dòng)聲色，笑呵呵的仿若鄰家爺爺。

莫滾滾深吸一口氣，這是他邁出的第一步，大怪物一定會(huì)夸獎(jiǎng)他。

陸驍亓心疼了：“要是不喜歡，我們不做測(cè)試了？”

莫滾滾搖頭：“做的?！?/br>
校長(zhǎng)：“…………”

啊喂，這位家長(zhǎng)，就算是上將，這里是學(xué)校誒！熊家長(zhǎng)要不得！

陸驍亓沉默兩秒，摸了摸少年的腦袋，才面無(wú)表情的轉(zhuǎn)頭盯著校長(zhǎng)：“那就測(cè)試吧?！?/br>
上將目光略有兇煞，校長(zhǎng)一個(gè)激靈。

陸驍亓垂眸，不知讓熊貓發(fā)現(xiàn)誘惑的世界后他是否會(huì)留下了，他以后會(huì)不會(huì)后悔。

校長(zhǎng)：“…………”那責(zé)備與不滿的目光能不能收回去！

這只是正常測(cè)試，不準(zhǔn)備對(duì)莫同學(xué)做什么。校長(zhǎng)就差舉手發(fā)誓了。

小溫等厲鬼忍不住捂嘴，他們也沒(méi)想到這位大人還有如此拖泥帶水的時(shí)候，磨磨嘰嘰的。

坐在單人考場(chǎng)中，莫滾滾拿筆姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)，但字就不可言說(shuō)了。

一個(gè)剛剛學(xué)了不足一個(gè)月星際知識(shí)的熊貓，能夠回答上就已經(jīng)很了不起了。

想要他寫(xiě)出的字漂亮鳳舞，那根本是不可能的。

第一道題是一道數(shù)學(xué)題，莫滾滾皺著眉盯了許久，說(shuō)實(shí)話，他在之前數(shù)數(shù)都是用爪子的。

這種題，熊貓團(tuán)兒的小腦袋依舊不怎么懂的。

在外看著屏幕中愁眉苦臉的少年，校長(zhǎng)臉都要抽了。按照慣例題一是最簡(jiǎn)單的。

校長(zhǎng)暗中觀察陸驍亓的神色，發(fā)現(xiàn)他卻只是寵溺的盯著。

校長(zhǎng)默默轉(zhuǎn)頭，絕逼家長(zhǎng)寵壞的！

這基礎(chǔ)也太差了。如此想著，校長(zhǎng)嘆息著看向屏幕，卻驚訝了。剛剛還小臉兒皺成一團(tuán)兒的美少年忽然開(kāi)掛了一般，快速的作答。若非他寫(xiě)字困難，沒(méi)準(zhǔn)已經(jīng)答完一半了。

陸驍亓見(jiàn)此，既好笑又好氣。

不過(guò)，這是屬于小家伙獨(dú)有的考試方法，陸驍亓也就放任了。

莫滾滾的親友團(tuán)在這一刻完全發(fā)揮了強(qiáng)大的力量，厲鬼中學(xué)歷不凡，知識(shí)淵博的厲鬼也不少，發(fā)現(xiàn)自家老大寫(xiě)不出來(lái)，就在一旁手把手的教。

莫滾滾一場(chǎng)考試下來(lái)，除了第二道，幾乎全程都像個(gè)拴線娃娃。

“老大，這一題選第三個(gè)，在第三個(gè)上面打鉤?！?/br>
“第三個(gè)是對(duì)的?！?/br>
“這題聽(tīng)我說(shuō)，主要考的是主要的矛盾，歷史上但凡考這一項(xiàng)，都先思考當(dāng)時(shí)的……”

有厲鬼在一旁望風(fēng)，有的厲鬼直接告訴答案，還有個(gè)歷史教授，飄在莫滾滾上面，直接揪著一道題講解起來(lái)。完全是邊做邊教，絲毫沒(méi)有任何考試的覺(jué)悟。

寫(xiě)完了一張卷子，莫滾滾又被塞了一腦袋的新知識(shí)。

武大與武二對(duì)視一眼。

武二砸吧嘴：“這些丑東西講究的還挺多?！?/br>
武大若有所思的點(diǎn)頭。

武大面皮嚴(yán)肅：“所以，他們很興盛的原因是否在此？”

武二愣怔。

因?yàn)橐w現(xiàn)本校的財(cái)力，考試并未按照常態(tài)選擇網(wǎng)絡(luò)作答，而是用紙質(zhì)。

專(zhuān)門(mén)導(dǎo)師收走卷子，快速批閱，成績(jī)可以說(shuō)十分完美了。

看著迷迷糊糊走出來(lái)的少年，陸驍亓好笑走上前，點(diǎn)了下他的鼻尖：“會(huì)了？”

莫滾滾猛然清醒，面頰緋紅：“唔?！?/br>
小溫等一眾厲鬼飄在后面，還在努力吐槽這題出的不全面，絲毫沒(méi)有作弊的反省之心。

校長(zhǎng)輕咳一聲，也是驚喜交加。

這題可是多科導(dǎo)師共同出的，可以說(shuō)囊括很多方面，沒(méi)想到這個(gè)寫(xiě)字十分丑的少年都懂。

看來(lái)，之前陸上將不是擔(dān)心他寫(xiě)不好，而是覺(jué)得沒(méi)必要。

所以說(shuō)，上將這位家長(zhǎng)寵點(diǎn)也沒(méi)什么的。

意外收到個(gè)天才學(xué)生，校長(zhǎng)喜滋滋的，之前的愁眉苦臉消失不見(jiàn)，一路上直夸莫滾滾。

自家滾滾被夸，陸驍亓心情舒暢，看校長(zhǎng)的目光也多了幾分友好。

至于莫滾滾，他已經(jīng)羞赧的抓臉兒了。

接下來(lái)，莫滾滾要測(cè)試體能。

陸驍亓面色無(wú)常，內(nèi)心略擔(dān)心，熊貓團(tuán)兒嬌嬌嫩嫩的。

莫滾滾不清楚大怪物的擔(dān)憂，還在仔細(xì)聽(tīng)規(guī)則。

導(dǎo)師講的十分專(zhuān)業(yè)，莫滾滾一頭霧水，更迷糊了。他求助的眼神望向陸驍亓。

小溫說(shuō)人話：“就是用老大的最大力氣打那個(gè)圓圈。打壞了不用賠。”

正當(dāng)導(dǎo)師準(zhǔn)備再說(shuō)一遍，陸驍亓走上前一拳揮向記錄器。

叮。

70000。屏幕上赫然是可怕的五位數(shù)。星際上正常人的數(shù)值在4000-9000之間，出現(xiàn)五位數(shù)就極為優(yōu)秀，而陸驍