分卷閱讀115
田,應(yīng)該有別的打算?!?/p>
兩位同伴對(duì)視一眼,齊齊看向天喰環(huán)。就算拉幫結(jié)派許多年,自閉少年也從未被兩人這樣熱烈地一齊注視,頓時(shí)慌亂得腳下一個(gè)踉蹌。
“不愧是和織田一起兼職的環(huán)!”通行百萬(wàn)拽了一把發(fā)小英俊的牛蹄,稱(chēng)贊道,“感覺(jué)環(huán)總比我們更能理解織田同學(xué)呢!是暗戀的力量加成嗎?!”
天喰環(huán)差點(diǎn)又一個(gè)踉蹌、以頭搶地,面紅耳赤:“你、你在說(shuō)什么??!暗、暗戀織田!這種事怎么能、怎么能——!”
“那都不是重點(diǎn)啦!”體力上不如通形和天喰,波動(dòng)螺卷氣喘吁吁地打斷,“計(jì)劃到底是什么!我、呼、我要是因?yàn)?、呼、因?yàn)楹闷孢B預(yù)賽都沒(méi)過(guò)!就全怪你們!”
天喰環(huán)意簡(jiǎn)言賅:“記得織田之前拜托的事嗎?”
【翠眸女孩不好意思地?fù)狭藫项^,小聲道:“雖然有點(diǎn)厚臉皮……但能不能拜托前輩們,在外圍圈有余韻時(shí)稍微幫我一個(gè)忙?”】
通行百萬(wàn):“當(dāng)然記得!織田同學(xué)難得提要求,也不是很辛苦的事情——”金發(fā)少年聲音猛地一斷,神色開(kāi)始逐漸難以置信,“該不會(huì)……”
天喰環(huán):“只是猜測(cè)?!?/p>
“不不不,”波動(dòng)螺卷也想到了那種可能性,試圖逃避現(xiàn)實(shí),“也許是因?yàn)轶w育祭不許攜帶過(guò)多的機(jī)械器具,所以織田才……才……”
你真的這么認(rèn)為嗎?那可是織田咲,你摸著良心說(shuō)?
通行百萬(wàn)和天喰環(huán)默默地看著她。
波動(dòng)螺卷看看前方逐漸拉大差距的丸子頭學(xué)妹,看看身后還在吭哧吭哧追的、對(duì)蒼茫未來(lái)一無(wú)所知的第二梯隊(duì),自暴自棄道:“……那,那我們快跑吧?”
廣播室內(nèi),氣氛一派輕松和諧。
“……跑在最前的織田同學(xué)加速了,”女老師饒有興趣地看著脫離隊(duì)伍的小姑娘,“距離出入口還剩三分之一圈。在這個(gè)時(shí)候加速,可稱(chēng)不上是明智的選擇啊?!?/p>
“雖然她的擊落分?jǐn)?shù)目前排在上游,競(jìng)速對(duì)擊落的影響也還在控制范圍內(nèi)?!卑嘀魅挝⑽櫭?,困惑不解,“但只依賴(lài)競(jìng)速分?jǐn)?shù)的話(huà),總分被追上也不是完全不可能?!?/p>
“果然還是年輕的孩子啊,不太穩(wěn)重?!迸蠋熉朴聘锌?,“不過(guò)目前的排名來(lái)看,應(yīng)該能順利進(jìn)入下一場(chǎng)比賽——稍等?”
原本一超多強(qiáng)的賽場(chǎng)局勢(shì)轉(zhuǎn)瞬即變,落后為第二梯隊(duì)的穩(wěn)重Big 3不知受了什么刺激,開(kāi)始把體力傾向競(jìng)速,極力拉短和織田咲的距離。
“難道是有另外的計(jì)劃嗎?”被自己打臉的女老師忍不住笑了出來(lái),“這群孩子倒真有意思。”相澤消太把學(xué)生交給三年級(jí)的孩子,讓他們一起練習(xí)了嗎?
織田咲突然一騎絕塵,跟在后面的通行他們明顯懵逼了一下;三個(gè)傻眼的前輩暗搓搓湊在一起開(kāi)了個(gè)會(huì)后,才緊趕慢趕追了上去——這明顯是計(jì)劃和變化都沒(méi)跟上的樣子。
班主任持懷疑態(tài)度:“準(zhǔn)備把擊落分?jǐn)?shù)的重頭放在場(chǎng)內(nèi)?太莽撞了?!?/p>
就算他們能像之前一樣拉開(kāi)速度,前幾批學(xué)生進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)的時(shí)間差,也不會(huì)大于一分鐘。
短短的一分鐘,幾個(gè)孩子能把擊落分?jǐn)?shù)提高多少?到時(shí)候場(chǎng)內(nèi)開(kāi)始陷入沖刺的混亂,別說(shuō)提高分?jǐn)?shù),連競(jìng)速優(yōu)勢(shì)能不能保持都是個(gè)問(wèn)題。
“目前競(jìng)速第一名地的織田咲已經(jīng)快到達(dá)出入口范圍了?!迸蠋煵辉谝夂⒆觽兘?jīng)受一點(diǎn)挫折,“前兩部分耗費(fèi)的時(shí)間大概是……二十分鐘?非常不錯(cuò)?!?/p>
場(chǎng)外的機(jī)械目標(biāo)是不補(bǔ)充的,所以越靠近出入口,目標(biāo)的數(shù)量越低;織田咲干脆徹底放棄了擊落任務(wù),一心一意沖著灰藍(lán)色的拱門(mén)沖去。
“織田咲同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了出口?!?/p>
女老師一邊伸手轉(zhuǎn)換監(jiān)控視角,一邊開(kāi)玩笑,“內(nèi)圈結(jié)束時(shí),我們?cè)诖笃聊簧闲蕾p了織田咲同學(xué)漂亮的臉蛋;不知外圈結(jié)束,她又會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜?”
其中一塊轉(zhuǎn)播屏閃了閃——再次顯現(xiàn)出了自拍JK帶著汗水的腦門(mén)。
女老師:“……哇哦?!庇謥?lái)???
沒(méi)等女老師吧調(diào)侃的話(huà)說(shuō)出口,轉(zhuǎn)播屏就被巨大的震動(dòng)帶著閃了閃,似曾相識(shí)的重?fù)袈曉俣仍趫?chǎng)內(nèi)響起!
自拍角度的翠眸少女吊在墻上,繃著漂亮的小臉,一拳一拳砸在原來(lái)的位置。
“這孩子怎么不死心呢?”班主任關(guān)掉監(jiān)控器的收音,忍不住吐槽道,“體育祭場(chǎng)館安全的嚴(yán)格算是聞名遐邇;憑她一個(gè)人,這么短的時(shí)間,怎么也不可能做到吧?”
場(chǎng)內(nèi)被掀翻的跑道已經(jīng)加急更換過(guò),但織田咲自拍留下的坑洼卻并沒(méi)有被立刻填補(bǔ)——時(shí)間緊急是一方面,對(duì)場(chǎng)館建筑的自信是另一方面。
就算水泥表面已經(jīng)多處破裂,但內(nèi)層負(fù)責(zé)穩(wěn)固結(jié)構(gòu)的鋼筋依然毫發(fā)無(wú)損;毫不客氣地說(shuō),除非是歐爾麥特力量級(jí)別的職英,否則沒(méi)人能在如此短的時(shí)間內(nèi)破壞拱門(mén)。
女老師:“嘛……這一點(diǎn)我附議。如果這就是‘計(jì)劃’,那他們還有的——”
突兀的沉悶爆炸聲打斷了女老師的話(huà),轉(zhuǎn)播屏陡然一黑!
廣播室內(nèi)二臉懵逼,班主任手忙腳亂地打開(kāi)另一邊的監(jiān)控器,抓狂道:“發(fā)生什么了?織田咲泄憤拆了監(jiān)控器嗎?這種行為非常惡劣!必須……”
轉(zhuǎn)播屏閃了閃,顯示出共門(mén)內(nèi)的場(chǎng)景——班主任驚呆,半晌說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
翠眸女孩大概是倉(cāng)促?gòu)膲ι咸聛?lái),沒(méi)站穩(wěn)摔在地上,捂著嘴在咳嗽;至于一直表現(xiàn)為體術(shù)治國(guó)的她,此刻為什么會(huì)如此狼狽……
那必然是因?yàn)?,自拍JK掛著的墻上被炸出了一個(gè)大洞!
一直保持著微笑播報(bào)的女老師也驚住了:“她哪兒來(lái)的炸.藥?這可是違反規(guī)則的!別說(shuō)晉級(jí),連明年參加體育祭的資格都要取消!”
好不容易出了個(gè)路子野的厲害孩子,竟然要親手把自己玩脫了嗎?
班主任捂臉:“沒(méi)有違反規(guī)則……是機(jī)械目標(biāo)……和煙.霧.彈……”
你是土匪嗎!連那一點(diǎn)裝著意思用的小裝置都掏出來(lái)了?!
“沒(méi)事,穩(wěn)住?!迸蠋熀攘艘豢诨ú?,冷靜道,“剛才的數(shù)量應(yīng)該是所有了……”
貼在唇上的杯子一頓,廣播室內(nèi)兩位職英教師看著跑進(jìn)拱門(mén)的三個(gè)三年級(jí)余悸猶存;仿佛突然意識(shí)到了什么,班主任臉色陡然一變,“不對(duì)!不對(duì)!”
“他們還有三個(gè)!”
——隨著響徹整個(gè)三年級(jí)賽場(chǎng)的、震耳欲聾的爆破聲,經(jīng)歷了許多的出入口嘶吼般噴出滾滾濃煙,連帶著上方的觀(guān)眾席、徹底坍塌!
作者有話(huà)要說(shuō): 織田咲:當(dāng)時(shí)就是爽,真的很爽.jpg
班主任&女老師:……
#相澤消太真牛批#再當(dāng)主持人我就是狗#