看向約爾克的組員們。

“是的，我們通過討論畫出來的，過程我們都參與了?！奔s爾克的組員們對(duì)視了一眼說到。

“萊姆你跟我來，其他人活動(dòng)吧。”老師似乎已經(jīng)認(rèn)定了萊姆說到。

萊姆站起來跟了上去。

“等會(huì)別沖動(dòng)?！倍．?dāng)不放心的拉住萊姆。

“嗯，你相信我就行?！比R姆已經(jīng)冷靜下來了，約爾克能夠抄襲自己還這么淡定就說明已經(jīng)做了萬全的準(zhǔn)備，但即使這樣，他也一定能找到證明自己的機(jī)會(huì)。

叮當(dāng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

隨著萊姆被老師帶走，班級(jí)里面立刻討論開了，抄襲，對(duì)于設(shè)計(jì)師來說是永久的污點(diǎn)，機(jī)甲設(shè)計(jì)師和機(jī)甲戰(zhàn)士是息息相關(guān)的聯(lián)系，機(jī)甲戰(zhàn)士不會(huì)使用有污點(diǎn)設(shè)計(jì)師的作品，即使這個(gè)人再有才華人生到這里也是毀了。

“約爾克，真沒想到萊姆平日里誰也看不上的樣子最后居然會(huì)抄襲你的作品，不過這次你確實(shí)很厲害，這個(gè)機(jī)甲設(shè)計(jì)的太好看了。”一個(gè)學(xué)生同約爾克說到。

“我也沒想到，不過這也不是什么光彩的事情，萊姆他……誒…大家不要繼續(xù)討論了，等結(jié)果出來吧?！奔s爾克笑到。

“誰抄襲還不知道呢？！”叮當(dāng)脆生生的說到，這是第一次他在公眾場(chǎng)合表達(dá)觀點(diǎn)，立刻被自己組員聲援了。

“就是，結(jié)果還沒出呢。這件事情我站萊姆?！狈坡辶⒖坦_站隊(duì)，比起約爾克，他更愿意相信萊姆更重要的是，自家隊(duì)伍的吉祥物都戰(zhàn)隊(duì)了，他們肯定要表明個(gè)態(tài)度。。

第三十六章：隊(duì)伍

萊姆站在老師面前，整個(gè)會(huì)議廳除了班主任還有不少學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)計(jì)作品抄襲這個(gè)事情在星輝是非常惡劣的行為，這次星輝是比賽的舉辦方，作品上傳之后一旦出現(xiàn)抄襲系統(tǒng)會(huì)直接公布，看見的不僅僅是他們學(xué)校的人，還有其他學(xué)校的學(xué)生，必須要有個(gè)人為這件事情負(fù)責(zé)任。

即使在這樣的壓迫下，萊姆也昂首挺胸，他不明白自己哪里錯(cuò)了要被拉到這里來進(jìn)行問話。

“你確定那副作品是你自己畫的？”班主任再次確認(rèn)到。

“我確定，雖然我不明白為什么約爾克會(huì)畫的跟我如此相似，但是那張圖紙絕對(duì)是我一個(gè)人單獨(dú)完成的?！彼R姆還不是那種贏不過別人就坐地上耍賴的流氓也絕對(duì)不會(huì)做那些下三濫的事情。

“主任……您看……”

班主任已經(jīng)帶了萊姆半年了，深知這個(gè)孩子根本不在乎比賽名譽(yù)這些東西，這次參加比賽據(jù)說也不過是因?yàn)楹屯赖募s定，這起抄襲事件確實(shí)有蹊蹺，但偏偏所有證據(jù)又都只向了萊姆實(shí)在是難辦。

“我知道你想要說什么，但是外界在等一個(gè)結(jié)果，我們這次比賽如果不做出任何懲處辦法的話外面會(huì)說什么？會(huì)說比賽缺乏公正性，主辦方學(xué)校包庇本校的學(xué)生，我們承擔(dān)不起這樣的結(jié)果?！敝魅螢殡y的說到。

他說的也確實(shí)是事實(shí)，這個(gè)結(jié)果不但要快速的出來，而且要足夠能說服別人，這樣比賽才能繼續(xù)辦下去。

“我們學(xué)校高層商量了一下，這次暫時(shí)決定讓你退賽，也就是說你目前的小組要取消，但是調(diào)查不會(huì)暫停，學(xué)校會(huì)依舊進(jìn)行調(diào)查以最后幫你正名?！边@是目前為止校方能想到的影響最小的方法。

萊姆緊緊的握著拳頭，這是自己同小叮當(dāng)約定的事情，但是現(xiàn)在因?yàn)槟涿畹恼_陷，自己不得不被迫違背約定退賽，而且雖說會(huì)繼續(xù)調(diào)查，但是結(jié)果不出，自己就永遠(yuǎn)被扣著抄襲的帽子。

“這是目前最好的，你可以獲得的就是只要在調(diào)查期內(nèi)，學(xué)校會(huì)全力配合你的調(diào)查?！?/br>
這是一次賭注，如果萊姆能證明自己，那么即使現(xiàn)在身上有污名以后也會(huì)昭雪，但是一旦賭錯(cuò)了，在身上的污名就洗刷不掉了。

“我接受！”最終萊姆回答到，這是無奈中的答案，但同時(shí)也是他目前為止唯一能走的路。

萊姆走出會(huì)議室的時(shí)候，叮當(dāng)正在門口踱步，他的腳步很輕，像只小貓咪一樣跳躍且有活力。

萊姆的心情稍微好了些。

“結(jié)果出來了嗎？”看見萊姆，叮當(dāng)迎上去問到。

“出了，我得退賽，抱歉，不能和你對(duì)決了。”萊姆大大咧咧的說到。

“退賽？”叮當(dāng)露出驚訝的表情，他根本無法理解，為什么學(xué)校僅僅是因?yàn)槿R姆無法證明自己就讓他退賽？

“很多事情比我們想象的復(fù)雜，也牽扯到了學(xué)校的利益，但是學(xué)校答應(yīng)我敞開安保系統(tǒng)配合我調(diào)查，所以我覺得還是有些希望的?！比嗔巳喽．?dāng)?shù)哪X袋，萊姆笑著說到。

約爾克肯定是抄襲者，這點(diǎn)毋庸置疑，因?yàn)橹睾系奶嗔?，萊姆仔細(xì)對(duì)比了一下兩個(gè)人的圖紙，約爾克故意改掉了幾個(gè)地方，而且是往錯(cuò)誤的方向改明顯是為了對(duì)老師進(jìn)行誤導(dǎo)。

但是沒實(shí)力就是沒實(shí)力，沒了自己后續(xù)的設(shè)計(jì)他肯定會(huì)露出馬腳。

“你得幫我打敗他！約爾克我遲早得給他好看！”萊姆眼中露出狠色，這個(gè)班級(jí)還沒人敢欺負(fù)到他頭上來，約爾克是第一個(gè)敢在太歲頭上動(dòng)土的人。

“你退出了之后能加入到別的組嗎？”叮當(dāng)忽然想起來自己組還空著一個(gè)名額呢～

“應(yīng)該可以吧，學(xué)校只是取消了我的小組，但是現(xiàn)在加入到別的組也不會(huì)有人愿意收我的，抄襲風(fēng)波還沒結(jié)束，我加入只會(huì)拖累別人。”萊姆說到。

“你可以來加入我們的，我們組還剩下一個(gè)空位，如果你擔(dān)心拖累我們的話，學(xué)校小組成員有一次變更機(jī)會(huì)，可以等你證明自己之后公布?！倍．?dāng)覺得實(shí)在是可惜，萊姆的設(shè)計(jì)天賦毋庸置疑，就是這樣的人，卻被迫退賽還染上了抄襲的污名。

“真的可以嗎？！！”萊姆的眼中閃著光，他伸出手臂大力攬過法蘭斯大力的擁抱。

“當(dāng)然！可以！不過我還得去問問隊(duì)長(zhǎng)的建議，不過我相信他百分百會(huì)同意的?！?/br>
此時(shí)約爾克離開了班級(jí)前去取通過小組的號(hào)碼牌，這個(gè)號(hào)碼牌是第二輪比賽領(lǐng)取材料的憑證，此刻其小組成員聚集在討論室，不知道誰忽然說了句。

“你們不覺得那個(gè)設(shè)計(jì)圖紙確實(shí)不是約爾克的風(fēng)格嗎？”

都是一個(gè)班的同學(xué)，在老師上課期間也都交過作業(yè)，約爾克的設(shè)計(jì)風(fēng)格雖然基本功扎實(shí)，但是非常死板，幾乎每個(gè)機(jī)甲都是有書本原型的，但是這次設(shè)計(jì)風(fēng)格非常獨(dú)特，非要形容的話，就像風(fēng)，每一個(gè)線條都很自由，雖然萊姆沒交過幾次作業(yè)，但是那確實(shí)同萊姆的風(fēng)格更為接近。

“但是這是我們討論出來的結(jié)果??？”有人說到。

“可是每次討論都是他在主導(dǎo)不是嗎？因?yàn)樵O(shè)計(jì)的概念足夠優(yōu)秀，所以雖然是討論，但是最終用的都是他給出的結(jié)構(gòu)不是嗎？你們仔細(xì)回憶一下設(shè)計(jì)的時(shí)候，是