唧吧唧一大堆，于休曳自己投身于工作當(dāng)中，忘身于外，完全沒意識(shí)到已經(jīng)下課了。

坐不住的學(xué)生已經(jīng)“如坐針氈”。

“嘖，你在座位上扭個(gè)什么？”

“什么？下課了？”

“好好好，今天的課就到這里了，下課?！?/br>
“周嶺，你給我過來。”

等周嶺幽怨地看著于休曳離開的背景，只好不情不愿地跟了過去。

等到了辦公室，于休曳還是把手機(jī)還給了他，“我知道你們聽不進(jìn)去，對(duì)于你們上課玩手機(jī)，已經(jīng)是睜一只眼閉一只眼了，不要太囂張了，聽到了沒？”

“于總啊，他們都很明顯啊，你怎么只捉我一個(gè)人啊？”周嶺露出哀怨的小眼神。

于休曳見他這眼神，想著逗逗他，“因?yàn)槟阕顜洶?，我就喜歡長(zhǎng)得帥的。”

“……老師啊，這可使不得啊?！敝軒X簡(jiǎn)直和遭了雷劈一樣。

“怎么使不得？”于休曳湊近周嶺，小聲說道：“你不是gay？”

“啊，啊？我我我是是啊，那你也不能耍流氓吧?！敝軒X見于休曳似笑非笑的樣子，咽了口水，靠，這是要犯罪啊。

“行了，不逗你了”于休曳好笑的拍了拍他，“李逍回怎么沒來？”

“他啊，哦，差點(diǎn)就忘了，他說以后每天上午都不來了，他要去打工，叫我向你請(qǐng)個(gè)假?！?/br>
“嗯？打工，他家很缺錢嗎？我不是那種意思，就是問問。”于休曳問。

“我也不知道，他沒怎么提過他家里情況，不過您可別去問他就行了?！?/br>
于休曳聽著，覺得他家里情況估計(jì)有些特殊，既然不愿意說就不能勉強(qiáng)，“好吧，他沒我電話嗎，叫他以后有事就直接給我打電話，我又不死板，只要原因合理，我會(huì)準(zhǔn)假的。好了，你去吧。好好上課，聽見沒？”

周嶺隨便答應(yīng)了兩聲，就飛奔回了教室。推醒睡著的陸騏，“大騏啊，跟你說件詭異的事情?！?/br>
陸騏被周嶺給弄的睡意朦朧，反應(yīng)遲鈍，“滾，別鬧，我睡覺呢?！?/br>
周嶺見他不回應(yīng)自己，又大力推搡著，“是真的有事啊?！?/br>
“屁大的事，滾，勞資要睡覺。”說完，陸騏把他推開，準(zhǔn)備繼續(xù)做夢(mèng)。

周嶺見他沒反應(yīng)，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，“是關(guān)于于休曳的?！?/br>
陸騏準(zhǔn)備睡覺的動(dòng)作頓了頓，又睡了下去，“管我屁事?！?/br>
周嶺見有門兒，又繼續(xù)說：“他剛才調(diào)戲我呢，還問我是不是gay?！?/br>
陸騏沒有及時(shí)回他的話，而是過了一會(huì)兒后，說了一句“死基佬”。

周嶺見他的反應(yīng)，覺得有點(diǎn)好笑，心里想著，就是有感覺的嘛，“跟你說，他丫的竟然剛剛說我?guī)洸趴傉腥俏业摹！?/br>
“基佬滾，我要睡覺，二狗子，你再嗶嗶，你就等著被打吧?！标戲U的頭轉(zhuǎn)了個(gè)方向，繼續(xù)睡。

周嶺嘟囔一句，“死鴨子嘴硬臭毛屎坑，只知道欺負(fù)我?！?/br>
似乎從那件事后，陸騏就安分了好多，沒有太多的矛盾，有時(shí)候甚至沒有再對(duì)著他翻白眼。但是，會(huì)用那種探究而又嫌棄的目光看著他，于休曳總覺得渾身毛毛的，別扭得緊。

不過，這樣端正友好（并非）的態(tài)度還是讓于休曳欣慰。

看來，這人也不是沒救嘛，我就說嘛，我有那么討人厭嗎？看別人羅恒，關(guān)系多好。

但是，總是好景不長(zhǎng)，每當(dāng)于休曳感嘆他態(tài)度包變好了一點(diǎn)之后，陸騏總會(huì)給他更深刻的印象——這什么鳥學(xué)生??！

這件事情的發(fā)生又與鞠胤有關(guān)，嘖，這人這么就陰魂不散了？

大概又是那個(gè)鞠胤抽什么風(fēng)，又要過來搞事情吧。

此時(shí)，正好是下午最后一節(jié)課。因?yàn)樽詈髢晒?jié)課應(yīng)該是那些藝體生訓(xùn)練的時(shí)間，所以現(xiàn)在教室很空，只有一半左右的人在這里。

于休曳就在教室里轉(zhuǎn)了幾圈，就出去了，這里看不到cao場(chǎng)，所以根本就不會(huì)看到陸騏幾個(gè)人的情況，但是當(dāng)于休曳下意識(shí)的往樓下看時(shí)，看見好幾個(gè)自己班上的人匆匆的往cao場(chǎng)跑。

于休曳覺得事情不對(duì)，不為什么，直覺就是這樣，于休曳不敢不多想，就慌忙跑過去看情況。

于休曳遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾看見聚在一起的一群，等于休曳走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)有一半是自己的學(xué)生。

這群人一看就知道不是在干好事，等他走過去時(shí)，發(fā)現(xiàn)并沒有打架，或者說是架已經(jīng)打完了。

“你們是哪個(gè)班的學(xué)生？不訓(xùn)練了是嗎？”于休曳大聲呵道。

這時(shí)，這群人才知道，這特么站了一個(gè)老師在呢。

一群人轉(zhuǎn)身看著于休曳，自己班上的人面帶驚訝和被抓包的心慌，不認(rèn)識(shí)于休曳的人都很疑惑和奇怪，我們學(xué)校有這樣的老師？

“看什么看，散了都散了，該做什么就做什么去。”

遣散了圍觀群眾后，于休曳才看了看站在中間，臉上帶著一些傷的人。

鞠胤是認(rèn)得的，有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)，想想，應(yīng)該是跟著鞠胤的，臉上都有一些傷，不過不算重，特別是鞠胤，只算是有些狼狽，看不到什么傷。

而這邊，自己的學(xué)生，臉上是開了染坊的，五顏六色的，甚是精彩啊。

于休曳一一打量到，“你們這是訓(xùn)練完了？附加訓(xùn)練？”于休曳沒指望有人說話，轉(zhuǎn)頭看向鞠胤，“鞠胤是吧？我認(rèn)識(shí)你，你是哪個(gè)班的？我怎么記得沒和你們班結(jié)仇啊，怎么和我們班杠上了？你不是我們班的，我就不教育你了，你自己看著辦吧?！庇谛菀吩賹⒛抗鈱Ｏ蜃约喊嗌系膶W(xué)生，“你們幾個(gè)跟我回辦公室?！?/br>
等到了辦公室，于休曳看著這幾個(gè)，嘆了口氣，“怎么就又打架了？你們吃了多少那個(gè)人的虧，不是到你們打不過是不是?。俊?/br>
陸騏和周嶺是低著頭沒說話的，何子豪和馬思維就望著天，只有李逍回是看著于休曳，皺眉沒說話的。

“你們誰跟我說說這事是怎么回事的？”

李逍回說：“老師，這件事，你不要怪他們，是我自己的錯(cuò)，他們只是幫我忙。”

“你和鞠胤到底是有多大仇？你們兩個(gè)有什么恩恩怨怨的，就偏偏需要?jiǎng)游淞Γ俊?/br>
李逍回沒有回答事情，“對(duì)不起老師，這是我的私事，讓你費(fèi)心了?！?/br>
“你們倆個(gè)小屁孩能有多大的私事？你既然不想說就算了，我尊重你，我可以不過問，但是今天的事是怎么回事，我一定要清楚?！庇谛菀氛f道。

李逍回再?zèng)]有說話了。

于休曳很急，說個(gè)事情原委就這么難嗎？到底是什么破事，像要赴死一樣的？

“誰給我一個(gè)準(zhǔn)，到底是什么事，不說就別想走了！”于休曳說。

這時(shí)，于休曳抬頭看了于休曳一眼，當(dāng)于休曳與他的眼光相遇時(shí)，陸騏又朝他翻了個(gè)白眼。

“……”

要是在