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三下五除二,正確答案就誕生了。 “江舒,你這是從哪里學(xué)來(lái)的?課本上怎么沒(méi)有。” 祝音音雖說(shuō)成績(jī)不好,但是好歹身著重點(diǎn)班級(jí),對(duì)課本上的知識(shí),還是很熟悉的。 “這個(gè)是……原澈教我的?!?/br> 江舒之所以能有這么好的數(shù)學(xué)成績(jī),不僅僅是因?yàn)樗豢啥嗟玫奶熨x,還有原澈的指導(dǎo)。 祝音音哀嚎,“上天欠我一個(gè)哥哥!” 江舒抿著唇,無(wú)聲的笑了。 正在擦黑板的同駱?biāo)?,豎起耳朵,聽(tīng)到了兩人之間的對(duì)話,距離隔得有些遠(yuǎn),沒(méi)太聽(tīng)的清楚,就獨(dú)獨(dú)聽(tīng)到了“原澈”二字。 有什么了不起的! 一個(gè)結(jié)巴而已! “別以為原澈給你送飯,就是喜歡你,他之前還給我送過(guò)東西呢!我不也沒(méi)有宣言出去?” 女孩拔高的嗓音格外刺耳。 祝音音聞言,哼了一聲,“勞委,你是是上學(xué)期原澈學(xué)長(zhǎng)給你上臺(tái)頒發(fā)最佳勞模獎(jiǎng)嗎?” 祝音音提高音量,“說(shuō)得也對(duì),我要是得了這種獎(jiǎng),也不好意思拿出說(shuō)的?!?/br> 勞模有什么好說(shuō)的。 丟人現(xiàn)眼罷了。 “你!” 駱?biāo)?tīng)出了她話中的暗諷,氣的瞪直了眼。 祝音音卻是不以為然,“勞委,我是說(shuō)錯(cuò)話了嗎?” 看著駱?biāo)畾獾哪樁伎旒t了,祝音音朝江舒逗趣的揚(yáng)了揚(yáng)眉,那個(gè)模樣好像是在討表?yè)P(yáng)。 江舒抿著嘴,才憋住嘴角的笑意。 數(shù)學(xué)老師拿著沓試卷走了進(jìn)來(lái),俯視著底下的考生們,“同學(xué)們,我們這場(chǎng)只是臨堂測(cè)試,你們不要緊張,考出自己真實(shí)的水準(zhǔn)就好?!?/br> 惹得臺(tái)下的同學(xué)一片哀嚎。 “老師,放過(guò)我們吧!” 數(shù)學(xué)對(duì)高中生還真是不友好啊。 祝音音湊了過(guò)來(lái),“這次考試,我一定要考過(guò)駱?biāo)??!?/br> 江舒抬眸,溫吞的應(yīng)了聲,“好?!?/br> 數(shù)學(xué)考試過(guò)后是午餐時(shí)間,原澈近期身體不好,江舒謝絕了讓他送飯,跟著祝音音一同去了食堂。 除了電視上,江舒還才沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多人,她本就不善言辭,又要社交恐懼障礙,常年都是宅在家中,連出門都鮮少。 祝音音牽著她的手,“要抓緊我哦,舒舒,不要被人群擠跑了?!?/br> 江舒下意識(shí)地扣緊了她的手。 祝音音熟門熟路的帶著江舒走到了一個(gè)隊(duì)伍較短的窗口。 “小舒舒,你站在這排隊(duì),我去給看看今天是什么菜!” 江舒點(diǎn)頭。 這條窗口再食堂最里側(cè),排隊(duì)的人少,連人流都沒(méi)有那么擁擠。 江舒垂著頭,微微松了一口氣,縮緊的身體松展開(kāi)來(lái),“排、排在這,就好了?!?/br> 她的聲音很低,不知道是不是在安慰自己。 “你是說(shuō),排在我前面” 男生的聲音清瓷,似古瓷器敲打的清脆,聽(tīng)上去又有些悶感,貼在她的耳側(cè),氣息溫?zé)?,如在人心頭撓癢。 江舒脊骨尾微微發(fā)麻。 她認(rèn)得這個(gè)聲音。 陳再垂著眼,視線落在女孩子漂亮的耳垂上,白如凝脂中透著幾分淡粉,讓人忍不得想要咬一口。 身體不知怎的,不受控制的靠近了過(guò)去。 再湊近,是少女獨(dú)特的體香。 似梔子。 沖散了食堂里的汗臭味和餿臭味。 江舒似是察覺(jué)到了什么,向前移了一小步。 梔子香散了些。 陳再眸色沉下去,玩味的勾起了唇,“你再動(dòng),信不信我就親你一口?!?/br> 江舒眨了眨眼,似是有些沒(méi)有反應(yīng)得過(guò)來(lái),如小奶貓受驚般低叫了一聲,“啊???” 心臟砰砰跳。 身后傳來(lái)男生忍笑的聲音,“怎么,害羞?” 即將溢出唇齒的笑聲,聽(tīng)上去滿是戲意。 江舒氣惱的抿緊了唇,往前踏了一大步,氣急敗壞的瞪著身后的男生,“你、你給我走開(kāi)?!?/br> 聲音又甜又軟,簡(jiǎn)直毫無(wú)威懾力,聽(tīng)上去像是再撒嬌。 “嗯?”陳再深邃的眉眼里俘掠過(guò)一絲玩味,挑起唇,“我要偏不呢?” 稍揚(yáng)的鼻音透出一股“你能拿我什么辦法”囂張意味。 江舒咬唇,“你……個(gè)混蛋?!?/br> …… 數(shù)學(xué)隨堂考的成績(jī)下午就出來(lái)了,課代表搬著試卷回教室分發(fā),走到江舒面前停了停,試卷遞到她桌上,“李老師找你?!?/br> 李老師是數(shù)學(xué)老師。 課代表的臉色不大好看,“他要你現(xiàn)在就去辦公室找他。” 撂下一句話,就去給其他同學(xué)分發(fā)試卷了。 江舒溫吞的點(diǎn)了點(diǎn)頭,視線落在試卷上,是滿分。 這次的試題其實(shí)很簡(jiǎn)單,她不覺(jué)得有什么。 那李老師叫她去要做什么? 江舒收好試卷,走出了教室。 “李、李老師,你找我” 李老師是個(gè)四五十歲的男人,正是老當(dāng)壯年的年紀(jì),卻白了頭,他曾經(jīng)解釋過(guò)自己是少白頭,從小就白,現(xiàn)在老了也就更白了。 “你不要緊張啊,江舒,老師喊你過(guò)來(lái),是有件事想跟你商量商量。”李老師拍了拍她的肩。 “你知道咱們學(xué)校最近參加了什么省級(jí)比賽嗎?” 江舒抿了抿唇,“奧數(shù)賽?!?/br> 省級(jí)奧數(shù)賽兩年一次,原澈曾經(jīng)參加過(guò),成績(jī)還不錯(cuò)。 那時(shí)候的江舒,還只能坐在臺(tái)下給鼓掌喝彩。 “老師看了,你這次的成績(jī),考得很不錯(cuò),所以我想問(wèn)問(wèn),要不要去參加這一屆的奧數(shù)賽” 李老師靜看著她,等待著一個(gè)答案。 江舒垂著眼,不知道原澈有沒(méi)有參加。 “你放心,這次競(jìng)賽,學(xué)校會(huì)派專門的老師輔導(dǎo)你們,你也可以同高年級(jí)同學(xué)一起學(xué)習(xí),更一步發(fā)現(xiàn)自己的不足?!?/br> 李老師以為自己會(huì)得到一個(gè)肯定的答案。 “老師,我、我想考慮……考慮?!?/br> 李老師挑眉,“行,你考慮考慮,那你現(xiàn)在就先回教室吧,考慮出結(jié)果再來(lái)找老師?!?/br> 江舒走出了辦公室,她心里想著事,走的也就慢了很多。 等放學(xué)后再問(wèn)問(wèn)原澈,有沒(méi)有參加這次奧數(shù)賽。 這樣的比賽,會(huì)有很多觀眾,人會(huì)超級(jí)多,密密麻麻人山人海。 江舒怕答應(yīng)比賽后,因?yàn)榭朔涣诵闹械目謶郑粫r(shí)緊張而答錯(cuò)題。 還是要等放學(xué)后,問(wèn)問(wèn)原澈的建議。 還未走遠(yuǎn)。 辦公室里突然傳出激烈的對(duì)話聲,穿過(guò)實(shí)木門鉆入她的耳膜之中,是一男一女對(duì)峙的聲音。 “你說(shuō)什么,高三參賽選手為什么是他”先是女人拔高的嗓音,不尖也不算好聽(tīng)。 “他的成績(jī)一直都很穩(wěn)定?!?/br> “成績(jī)”女人冷哼,“那你有沒(méi)有想過(guò),他能代表我們學(xué)校的形象參加省級(jí)賽” “他為什么不能”