因?yàn)閷W(xué)校明確規(guī)定，老師不管穿裙子還是褲子，都不能穿膝蓋以上的。

    這條夠長(zhǎng)了吧。

    結(jié)果自我介紹的時(shí)候，程鳶習(xí)慣性地把腳踩在講臺(tái)前的凳子上，完全忘記了自己穿著裙子。

    “我叫程鳶。方程式的程，鳶尾花的鳶。那啥，你們隨便叫，我無(wú)所謂的?！?/br>
    底下的學(xué)生鴉雀無(wú)聲地看著她。

    程鳶忽然意識(shí)到，自己還保留著高中時(shí)代的某些習(xí)慣。就像現(xiàn)在，這個(gè)動(dòng)作，活脫脫一社會(huì)姐，一點(diǎn)都不像老師。還他媽忘了自己穿著裙子……就算是長(zhǎng)裙也怪怪的……

    她若無(wú)其事地把腳撤下來(lái)。

    后來(lái)這事不知怎么被王愛紅知道了。

    程鳶苦苦哀求：“王老師，我求求你，不要把我以前上高中時(shí)候的樣子說(shuō)出去。尤其是別讓我班上的學(xué)生知道……”

    王愛紅似笑非笑地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，程老師。”

    第一天這個(gè)小插曲很快就過(guò)去了。

    第二天上午，程鳶坐在辦公室，第一次批自己學(xué)生的作業(yè)，有點(diǎn)緊張。

    幫王愛紅批作業(yè)跟這感覺(jué)不一樣。

    批了幾本，忽然有個(gè)名字讓她一愣。

    周寧薇。

    程鳶眨巴了眨巴眼，確認(rèn)自己沒(méi)看錯(cuò)。

    她細(xì)細(xì)想了想班里同學(xué)的臉，沒(méi)覺(jué)得里面有周寧薇。

    可能是重名吧。

    但程鳶還是留了個(gè)心眼。

    摸底考的卷子預(yù)備明天上課講，壓在她這里，還沒(méi)發(fā)。

    她抽出了寫著“周寧薇”的那張卷子。

    五道名句默寫，錯(cuò)了一個(gè)。

    依照辦公室其他老教師傳授的經(jīng)驗(yàn)，這道題必須嚴(yán)抓，錯(cuò)了的學(xué)生不是被罰抄寫，就是被抓到辦公室里來(lái)背誦。

    ……

    周寧薇不是很懂自己為什么被老師cue了。

    反正被叫了，她就來(lái)了。

    程鳶坐在辦公桌前，假裝不經(jīng)意地瞄了瞄面前的這個(gè)女孩子。

    她一點(diǎn)都不像她印象里的周寧薇。

    雖然算算年紀(jì)，周寧薇確實(shí)該上高中了。

    但是重名的人那么多……

    程鳶一本正經(jīng)地提問(wèn)那句她寫錯(cuò)的名句。

    “‘曉看紅濕處’，下一句是什么？”

    周寧薇如實(shí)回答：“花重錦官城?！?/br>
    這次背得沒(méi)錯(cuò)。

    程鳶手指拈著試卷，提問(wèn)完之后停頓了很久。

    最后她問(wèn)：“‘百年好合’的下一句是什么？”

    是個(gè)很莫名其妙的問(wèn)題。

    周寧薇被問(wèn)得有點(diǎn)懵。

    她咽了咽口水，試探性地回答：“早生貴子？”

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    ☆、鄭凜×程鳶（四）

    周寧薇從辦公室出去以后，程鳶立馬在微信上戳了遠(yuǎn)在T市的周寧生。

    【程鳶】：周寧生, 你meimei在我手上。

    不對(duì)不對(duì), 這種表達(dá)方式怎么怪怪的……

    程鳶馬上換了種說(shuō)法。

    【程鳶】：薇薇在我班里！

    【程鳶】：我！程鳶！現(xiàn)在是她的語(yǔ)文老師！

    【程鳶】：（氣場(chǎng)兩米八.jpg）

    周寧生秒回。

    【周寧生】：我擦！

    【周寧生】：真的假的！

    隨后程鳶強(qiáng)行加進(jìn)了一個(gè)群名叫“薇薇是大寶貝”的群。

    群成員原先只有三個(gè)——周寧生，常舒曼，還有周寧薇。

    她擠進(jìn)群以后, 立馬艾特了周寧薇, 發(fā)了一段超夸張的自我介紹, 幫周寧薇回憶程鳶到底是誰(shuí)。

    周寧薇沒(méi)回。

    估計(jì)在上課。

    程鳶莫名很緊張, 連作業(yè)都沒(méi)心思批了，過(guò)一會(huì)就刷一下手機(jī)。

    又到了一個(gè)課間，周寧薇回了。

    【周寧薇】：哦，我以前不知道程老師叫什么名字，對(duì)不上號(hào)。

    【周寧薇】：我還記得你呀。

    【周寧薇】：你當(dāng)時(shí)拉了我一下。

    程鳶依然緊張。

    她手掌貼在裙子上，蹭了蹭手心的汗。

    周寧薇居然記得，當(dāng)時(shí)她追著周寧生跑的時(shí)候，程鳶在馬路中央一把拉住了她。

    程鳶心里小開心了一陣。

    開心過(guò)后, 她坐在辦公桌前又覺(jué)得很惆悵。

    難怪她認(rèn)不出周寧薇了。

    周寧薇小時(shí)候白白胖胖的, 小手臂上的rou一節(jié)一節(jié)地鼓鼓的像蓮藕一樣，朝氣蓬勃特別有生命力。而且很話癆, 走到哪里都嘰嘰喳喳的，跟只小喜鵲一樣。

    現(xiàn)在乍一看眼前的黃瘦少女，低垂著眼，不笑，一副不愿意主動(dòng)開口說(shuō)話的樣子。

    誰(shuí)能把她和以前那只“小蓮藕精”聯(lián)系在一起？！

    周寧薇不光外貌變化很大, 連性格都變了。

    程鳶一手墊在下巴上支撐著腦袋，另一只手五指敲在辦公桌上，心里把周素彩狂罵了一頓。

    周素彩和周延離婚以后，獨(dú)自帶著周寧薇生活。

    程鳶腦補(bǔ)了一下周寧薇和那種mama生活在一起的日常，打了個(gè)哆嗦。

    小時(shí)候有些事不懂，現(xiàn)在她長(zhǎng)大了，知道周素彩和周延離婚的原因，肯定接受不了自己的出身，所以才變成現(xiàn)在這樣，悶悶的。

    程鳶惆悵完，埋頭繼續(xù)批作業(yè)。

    既然上天用這種方式讓她們?cè)俣纫娒?，她一定?huì)好好彌補(bǔ)一些缺憾。

    ……

    晚上躺在床上，程鳶說(shuō)起白天遇見周寧薇的事。

    鄭凜有點(diǎn)驚訝，隨后也腆著臉擠進(jìn)了【薇薇是大寶貝】群。

    周寧生對(duì)于鄭凜大晚上在群里瘋狂艾特他meimei影響她寫作業(yè)的行為很無(wú)語(yǔ)。

    周寧薇很晚才回復(fù)。

    【周寧薇】：我剛寫完作業(yè)。

    【周寧薇】：我記得呀，你是綠頭發(fā)的哥哥。

    鄭凜刷完存在感，超滿足。

    -

    程鳶安安穩(wěn)穩(wěn)地正式開始教語(yǔ)文，日常除了上課和批作業(yè)，再就是悄咪咪觀察周寧薇，然后遠(yuǎn)程匯報(bào)給周寧生。

    周寧薇是個(gè)很乖的學(xué)生，作業(yè)寫得認(rèn)認(rèn)真真，小測(cè)也都排在前幾。

    就是不愛笑。

    辦公室里的語(yǔ)文老師一邊批作業(yè)一邊瞎聊。

    都在扯什么“上輩子殺豬，這輩子教書”、“上輩子殺人，這輩子教語(yǔ)文”。

    程鳶低頭批作業(yè)，偶爾被cue，也會(huì)抬起頭來(lái)插上兩句話。

    “程老師，你是幾幾年生的呀？”

    程鳶抬起頭來(lái)，回了句：“××年。”

    “哦，巧了，跟我兒子一年生的。”

    程鳶突然有了種不好的預(yù)感。她低頭批作業(yè)，假裝透明人。

    “程老師，你有對(duì)象了嗎？”

    程鳶弱弱地說(shuō)：“有了?！?/br>