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大三粗的哥們站在自己面前扭捏的模樣實(shí)在是有些不利于消化系統(tǒng)運(yùn)作。于是他索性揚(yáng)了眉,沖對(duì)方笑道:“大家都是同學(xué),那點(diǎn)小事都過(guò)去了,沒(méi)必要記在心上——還是我看起來(lái)像那么小肚雞腸的樣子?”“當(dāng)然不會(huì)——”見(jiàn)江城主動(dòng)挑開(kāi)了,那男生也放松了許多,跟著笑了起來(lái),“其實(shí)就是二中每一年都辦一屆籃球賽,一個(gè)班出一支籃球隊(duì),我們班人數(shù)不太夠,有幾個(gè)當(dāng)替補(bǔ)是行,正式上場(chǎng)可能未必跟得上,所以我們就想請(qǐng)你一起參加——你看行嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,”江城答應(yīng)得痛快,“不過(guò)正式比賽之前可能得先打幾場(chǎng)配合賽,我們也認(rèn)識(shí)一下?!?/br>“行,那就這么定了!我和他們對(duì)對(duì)時(shí)間,到時(shí)候提前和你也約一下。”男生高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身就要回位置,走了一半像是想起了什么,轉(zhuǎn)回來(lái)加了一句,“我們訓(xùn)練一半不會(huì)用多長(zhǎng)時(shí)間……不耽誤班長(zhǎng)給你補(bǔ)課?!?/br>“……”江城一噎,然后轉(zhuǎn)臉看向?qū)W習(xí)委員的桌子,只見(jiàn)杜景冷著一張小臉明顯不怎么友善地看著那個(gè)來(lái)約自己打球的男生。江城沒(méi)忍住,輕聲笑了出來(lái)。杜景見(jiàn)狀,低頭似乎是跟座位上的學(xué)習(xí)委員說(shuō)了句什么,然后便放下了手里的書(shū)本,不茍言笑地走了過(guò)來(lái)。江城翹著嘴角看他,同樣不開(kāi)口。最后還是杜景沒(méi)忍住,坐到了位置上盯著書(shū)本空白頁(yè)看了十秒,然后開(kāi)口了——“……四十多名的成績(jī),你還玩籃球?”明明是氣鼓鼓的磨著糯米牙兒還偏要忍著強(qiáng)做出一副淡定的小模樣,著實(shí)勾得江城心尖兒癢癢的。江城壓抑著因?yàn)榈靡舛滩蛔∠胍蠐P(yáng)的唇角,刻意把聲線拉平,“其實(shí),成績(jī)好壞和玩不玩籃球,沒(méi)有什么客觀聯(lián)系。”“——你的意思是,成績(jī)好壞就只是主觀態(tài)度的問(wèn)題了是么?”杜景上唇的唇珠微微翹起來(lái)些,連聲調(diào)也稍揚(yáng)起來(lái),顯然不怎么開(kāi)心地轉(zhuǎn)過(guò)眸來(lái)看向江城。小孩兒這副嚴(yán)肅認(rèn)真的模樣逗得江城差點(diǎn)憋不住笑了場(chǎng),只是想著自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,到底沒(méi)再繼續(xù)拉仇恨,側(cè)了側(cè)身體懶洋洋地靠在小孩兒身上,聞著那干凈的味道,嘴角埋在衣服間揚(yáng)了起來(lái),聲音卻是正經(jīng)得多——“你沒(méi)聽(tīng)到嗎?他們說(shuō)不會(huì)耽誤你給我補(bǔ)課的?!?/br>“……誰(shuí)要給你補(bǔ)課!”杜景快被這人的無(wú)賴(lài)相氣著。“你早就答應(yīng)我了,忘了嗎?”江城故意做出一副很是驚訝的神情來(lái)。杜景一噎:“你——!”這邊江城無(wú)辜的神情堅(jiān)持了三秒就再無(wú)以為繼,他重新把臉埋了回去,悶悶的低笑聲從杜景肩窩的衣服里傳出來(lái)——“阿景,你早就把我招惹了,怎么現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟呢……”“……”杜景氣得磨牙。“可別再咬牙了,”江城笑著抬起頭來(lái),說(shuō)話間就去捏小孩兒尖尖的下頜,動(dòng)作卻是比看起來(lái)的溫柔多了,“我就想養(yǎng)只薩摩耶,沒(méi)想磨成吉娃娃?!?/br>杜景聞言差點(diǎn)從位置上跳起來(lái),看著江城恨不得咬他一口,張嘴就吼了一句:“——你才吉娃娃呢!”“……”全班安靜,目瞪口呆地紛紛轉(zhuǎn)過(guò)臉看向他們印象里除了某一次之外一直還算是和樂(lè)溫文甚至有些軟糯好揉捏的班長(zhǎng)。杜景臉色漲紅,身旁江城卻是笑得胃都有些抽了。“……”杜景抬起胳膊來(lái),默不作聲地狠狠給了他一肘子。笑聲的尾音于是收進(jìn)了一聲悶哼里。全班同學(xué):……這兇殘程度和表面欺騙性,還真是像只吉娃娃?。?/br>沉寂里不知道誰(shuí)看了苦笑著揉著之前被賞了一肘子的位置的江城一眼,小聲地嘟囔了句——“……這新同學(xué)……對(duì)班長(zhǎng)可真是——……”到了尾音一時(shí)失語(yǔ),只是旁邊的人聽(tīng)了都深以為然地點(diǎn)了點(diǎn)頭——這包容程度根本不需要形容詞了——全班的人有哪個(gè)看不出來(lái)的?只是片刻后就有人駁了回去——“瞧你這語(yǔ)氣——誰(shuí)讓你當(dāng)初不能像班長(zhǎng)似的幫人直接拎著課本上講臺(tái)呢!”……籃球賽是洛城二中好多年都一直在辦的比賽,年級(jí)里也都比較重視,班主任開(kāi)班會(huì)的時(shí)候還專(zhuān)門(mén)拿出來(lái)提了提。清點(diǎn)了一下班里參加比賽的人數(shù),班主任大手一揮——“這節(jié)課算起,這個(gè)周的勞動(dòng)素質(zhì)課你們幾個(gè)就去體育館訓(xùn)練吧,爭(zhēng)取給班級(jí)拿回個(gè)獎(jiǎng)狀來(lái)!”江城沒(méi)什么明顯的情緒,看不出喜怒地勾著嘴角,隨著后面那幾個(gè)男生的一聲歡呼,跟著起身準(zhǔn)備往外走。走到了一半,他步伐兀然一頓,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了杜景一眼。杜景顯然是沒(méi)想到他會(huì)突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),嗖地一下就把視線落在書(shū)本上了,等反應(yīng)過(guò)來(lái)才嫌棄自己干嘛一副做賊心虛的模樣,然后還不等他再抬起頭來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)清亮悅耳的男聲帶著幾分不甚明顯的笑意在還算安靜的教室里響起來(lái)——“老師,勞動(dòng)素質(zhì)課學(xué)校里也沒(méi)什么明文規(guī)定,能不能讓班里同學(xué)一起去,順便讓我們?cè)龠x幾個(gè)替補(bǔ)的同學(xué)上來(lái)?”敢這么直接提“合理”要求的,不做他想,自然是江城了。隨著這話音一落,立時(shí)全班期盼的目光都落在了班主任的身上。迎著這么多祖國(guó)未來(lái)花朵的期盼目光,班主任還真是很難對(duì)這個(gè)“合理”的要求說(shuō)個(gè)“不”字。于是直接一點(diǎn)頭,登時(shí)隔壁、不,登時(shí)整個(gè)樓層都能夠聽(tīng)到來(lái)自十一班的歡呼像是潮水一樣涌來(lái)。歡呼聲中,眾人焦點(diǎn)所在的“大功臣”淺淺地勾了唇角——之前一回頭就迎上小孩兒那么可憐兮兮的眼神,他怎么舍得就這么走了——如果班主任不松口,就算強(qiáng)搶?zhuān)裉焖惨阉野⒕皫С鋈ァ?/br>——當(dāng)然,還是這樣平平穩(wěn)穩(wěn)的好。于是在其他班級(jí)紛紛開(kāi)始滿(mǎn)學(xué)校里找拔草的地方的時(shí)候,62級(jí)十一班的同學(xué)們已經(jīng)一臉自豪地直接開(kāi)拔,奔赴體育館了。……洛城二中的室內(nèi)體育館在非體育課時(shí)沒(méi)有太多的人,至多便是幾個(gè)體育特長(zhǎng)生或者是體育老師在里面。體育館很大,大多數(shù)室外的體育設(shè)施在這里都能找到——當(dāng)然,網(wǎng)球場(chǎng)足球場(chǎng)這種除外。所以當(dāng)隱隱以江城為首的十一班的籃球隊(duì)帶著十一班的同學(xué)們走進(jìn)體育館的時(shí)候,里面正在訓(xùn)練或者在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)的人都是一怔,有些奇怪地看向這些高一的“稚嫩小孩兒”們。只不過(guò)倒也沒(méi)人多管閑事出來(lái)問(wèn)一句什么,畢竟這體育館本來(lái)就不限制進(jìn)出——就算是這幫熊孩子是集體逃避勞動(dòng)課,跟他們也沒(méi)什么關(guān)系