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原來常鳳卿正在園中賞月,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到有女眷夜游園,為了避嫌便躲到了假山之后,于是將吳姨娘和春煙的話聽得清清楚楚。 阿元道:“少爺,她們什么意思啊,說著小姐們的婚事,怎么又扯到少爺身上了?” 常鳳卿在如水的月色下靜靜站著,身姿如松。 阿元見少爺半晌沒有吱聲,撓撓頭又道:“真沒想到,二小姐居然是和莊親王家有婚約的?” 常鳳卿霍然轉(zhuǎn)身,拂袖回房,阿元趕緊跟上。 走了兩三步,他忽然說道:“春闈過后我們便走。” “少爺高中當(dāng)然是要走的,萬一不中呢,咱也走嗎?” “走!” 第17章 摸摸小手做春夢(mèng) 趙真珠最近一閑下來就刻苦練習(xí)書法。倒不是想當(dāng)書法家,而是她發(fā)現(xiàn)每當(dāng)心煩意亂的時(shí)候,寫寫字,心緒就會(huì)變得十分平靜。 沒錯(cuò),她最近心情十分不美妙,因?yàn)闇p肥大業(yè)遇到了華麗麗的平臺(tái)期! 這就好比0分的學(xué)生想提高到60分很容易,90分想提高到100分……很難。 胖過的人都知道,日復(fù)一日的和自己的食欲作斗爭,和自己的懶惰作斗爭是一件多么痛苦的事情。 能鼓舞人堅(jiān)持斗爭下去的唯一動(dòng)力,當(dāng)然就是日漸下降的體重。 但是,倘若無論如何努力,如何堅(jiān)持都不再有效果,那么內(nèi)心的沮喪可想而知。 真珠減肥之初,苦于沒有辦法稱體重,后來做衣服的時(shí)候,裁縫的尺子給了她啟發(fā),她開始給自己量體圍。 身高估摸有一米七的女版二師兄,從當(dāng)初三尺四的水缸腰,到如今兩尺五的水桶腰,這個(gè)過程別人看似云淡風(fēng)輕,但是其中經(jīng)歷的艱苦卓絕的煎熬只有她自己知道。 腰圍下降到兩尺五以后,已經(jīng)停滯不前快一個(gè)月了。 真珠試過換食譜,改變有氧運(yùn)動(dòng)和無氧運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度、種類,總之能想的招數(shù)都用上了,腰圍還是紋絲不動(dòng)。 真珠想,難道兩尺五就是這具身體的極限了,可是這和自己的期望值還差很遠(yuǎn)啊。 也不是非要瘦成林黛玉那樣的弱柳扶風(fēng),但是起碼要看起來苗條勻稱,玲瓏有致啊。 現(xiàn)在真珠照鏡子的心情就類似于課間去WC尿尿,偶遇同年級(jí)胖胖的女同學(xué),一眼掃過覺得:這個(gè)妹子要是瘦下來應(yīng)該挺漂亮的。 氮素!看山容易上山難,剩下的這些肥rou實(shí)在舍不得主人,她就是尼瑪瘦不下來??!苦悶?。?/br> 再郁悶日子也還是要繼續(xù)過的,真珠每日心中默念著:天將降好身材于女子也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,餓其體膚,餓其體膚,餓其體膚……,想著想著,手下便寫了出來。 這日常鳳卿正在授課,看真珠走神不聽,手中寫個(gè)不停,便悄悄踱步過去看,見那紙上寫著:“天增歲月人增rou,歲滿乾坤膘滿身?!?/br> 又瞟了一眼她圓嘟嘟的小臉和負(fù)氣撅著的小嘴,頓時(shí)忍俊不禁,心中的一絲不快化作烏有,便假裝沒看見,繼續(xù)講下去。 初級(jí)班下課了,真珠收拾書包看到作業(yè)還在包里,想起來是早上忘了交,于是拍拍自己的腦袋,送去了高級(jí)班教室。 常鳳卿收下來,大略翻看了一下對(duì)真珠道:“你的字近日頗有進(jìn)步,但工整有余,變化不足,須記得學(xué)人者生、似人者死,其余的待我細(xì)看了明天再告訴你?!?/br> 真珠心想什么生啊死啊的,我又不指望這個(gè)吃飯,但臉上也不敢表露出來,點(diǎn)點(diǎn)頭退出去了。 真蘭瞧著記在自己名下的這枚備胎,不僅仔細(xì)看了真珠的作業(yè),還夸獎(jiǎng)她寫得好,心中醋海波浪翻騰。 她恨恨地瞪著真珠的背影,恨不得剜出兩個(gè)洞來。 真珠直覺兩道火辣辣目光燙人,一回頭看到真蘭怨念的眼神,不禁哆嗦了一下,心中詫異,這趙真蘭哪根筋答錯(cuò)了。 第二日上書法課,常鳳卿先是糾正了真良的坐姿和執(zhí)筆手勢(shì),又跟真柔講解了一會(huì)兒運(yùn)筆方法,最后指著真珠寫的字道:“匠氣呆板,筆意不足,寫字要以氣貫之,方能飄逸靈動(dòng)?!?/br> 真珠茫然搖頭:“不懂先生在說啥。” 常鳳卿道:“不能盡是臨摹別人,要寫出自家的風(fēng)采來。” 真珠這回聽明白了,不就是說做人要有性格嗎,直說不就行了,拐彎抹角干什么? 她舔舔嘴唇,擼起袖子,心說這容易,本仙女可有個(gè)性了! 于是提筆又寫,先生搖頭,再寫,先生仍搖頭。如此反復(fù)。 一來二去,學(xué)生急眼了,先生也急眼了。 其實(shí)這位學(xué)生是來打醬油的,沒有升學(xué)壓力,只想隨便學(xué)學(xué)拉倒。 偏偏這位先生也是兼職的,沒學(xué)過教育心理學(xué),不能洞悉學(xué)渣的心態(tài)。 眼看著兩人都在情緒爆發(fā)的邊緣。 常鳳卿突然毫無征兆地俯身,握住了真珠的手,真珠驚得瞬間坐直了。 但是真珠畢竟是經(jīng)歷過九年義務(wù)教育的優(yōu)秀少女,不就是年輕男老師手把手教女學(xué)生寫個(gè)字嗎,還是不要把人性想得太復(fù)雜,是吧。 再說了,目測(cè)一下兩人的顏值與身材,總體來說仿佛是老師吃虧了呢。 真珠又估摸這個(gè)家教八成有強(qiáng)迫癥,想做的事情一定要做好,恰好自己也有,灰常理解這種心情。 于是手上不再發(fā)力,由著他拿著她的手寫了幾個(gè)字,低頭看時(shí)卻是:“著意聞時(shí)不肯香,香在無心處?!?/br> 看完這兩句,不知怎地,真珠忽的想到昨天真蘭那怨毒的眼神,頓時(shí)好像明白了些什么。 于是她側(cè)過頭看著常鳳卿的臉,他濃密的睫毛之下眼神專注而清澈。 終于寫完了,他轉(zhuǎn)頭問真珠:“明白了嗎,寫字如做人,要有自己的氣韻貫穿其中?!?/br> 兩人四目相對(duì),真珠粲然一笑,答非所問道:“這兩句是夸蘭花的淡雅高潔么?” 常鳳卿一怔,面前的少女健康紅潤,活力飽滿,說話的氣息帶著熱氣柔柔地噴到他臉上。 他慌忙站直了:“確是寫蘭花?!?/br> 郎才女貌干柴烈火,這是多么順理成章的事兒啊,有什么不明白的,于是真珠會(huì)心一笑:“明白了?!?/br> 怪不得昨日趙真蘭對(duì)我陰陽怪氣的,我就知道這兩人之間肯定有事兒。 她明白什么了? 常鳳卿突然覺得有些莫名其妙,還有些不知所措了。 這一幕正被趙真柔看在眼里,十歲的孩子雖對(duì)男女之事半懂不懂,但是女人的嫉妒心是天生的,常先生偏心喜歡二jiejie,這點(diǎn)就足夠她不開心了。 放學(xué)后真柔噘著嘴告訴她的大姐:“今天上課,常先生拿著二jiejie的手教她寫字呢,要是常先生也這樣教我,我一定寫得比二jiejie還好。” 真蘭聞言又驚又怒。那常鳳卿明明