印也要不少錢，他權(quán)衡再三還是選擇了試卷，看樣子張振跟項(xiàng)崢的關(guān)系挺不錯(cuò)，張振說(shuō)沒(méi)事那應(yīng)該問(wèn)題不大。

“那你替我跟他說(shuō)聲謝謝?！睔v子鎬坐在項(xiàng)崢椅子上把試卷一張張的按科目和時(shí)間整理好，挺厚的一沓子。

“沒(méi)問(wèn)題！”張振笑笑，“我這里都有正確答案，你做完了拿我的對(duì)就成?！?/br>
歷子鎬剛轉(zhuǎn)來(lái)的第一天項(xiàng)崢就跟他不對(duì)盤張振全都看在眼里，而且他覺(jué)得是項(xiàng)崢有點(diǎn)無(wú)理取鬧了，一上午都思索著怎么能讓兩人緩和一下關(guān)系，畢竟身為組長(zhǎng)的他有義務(wù)搞好組內(nèi)團(tuán)結(jié)制造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

這下好了，一沓試卷就把問(wèn)題解決了那是再好不過(guò)了，張振心里別提多高興了，還想著等項(xiàng)崢回來(lái)邀功請(qǐng)賞呢。

下午兩節(jié)自習(xí)課歷子鎬就做完了三張卷子，深感這題出的比那些不知所云重點(diǎn)全無(wú)只知道重復(fù)的卷子高明了不知多少倍，善用這些實(shí)在是太事半功倍了。

此時(shí)的他如果知道張振并不那么可靠的話，他寧愿不要這些試卷也不想再一次給項(xiàng)崢找自己茬兒的機(jī)會(huì)。

作者有話要說(shuō)：

還是頭回寫高中時(shí)期的故事，無(wú)比懷念那段忙綠卻又美好的小日子~

追過(guò)我文的都知道，下面是感謝留言么么噠~

感謝半夏微涼、最愛(ài)雙雙雙雙x2，白白，moranx2,47~，糯米x2，啊哈哈哈哈x2，球球x2，給你們愛(ài)的抱抱(づ??????)づ

第4章第3章

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馬猴兒是他們一中校隊(duì)男籃的教練，本名吳剛，因其臉實(shí)在太長(zhǎng)得此外號(hào)并一直流傳至今，據(jù)說(shuō)他曾經(jīng)是國(guó)家二隊(duì)的隊(duì)員，在個(gè)人狀態(tài)最好的時(shí)候受了傷退役之后就被一中聘過(guò)來(lái)當(dāng)教練了，當(dāng)年高大健碩的男人此時(shí)已經(jīng)微微有些肚腩還有謝頂?shù)嫩E象，不過(guò)球技碾壓手底下這些小猴崽子還是小菜一碟的。

“都別墨跡了，趕緊換衣服，先來(lái)十組折返跑熱熱身?！?/br>
“哦……”

項(xiàng)崢的志向并不是當(dāng)名籃球運(yùn)動(dòng)員，打籃球于他來(lái)說(shuō)就跟這個(gè)年紀(jì)大多數(shù)男孩子一樣是個(gè)愛(ài)好，在球場(chǎng)上揮汗耍帥還能捎帶收獲女孩子們的傾慕和尖叫是個(gè)劃算的買賣，而且體育特長(zhǎng)生在這所以校規(guī)森嚴(yán)著稱的重點(diǎn)高校里享有許多特權(quán)，他這才選擇了這條路。

興趣和職業(yè)這兩者之間有著根本上的不同，此前項(xiàng)崢壓根兒就沒(méi)想過(guò)這么高深的問(wèn)題，不就是打籃球么，自己水平不差那就打唄。

結(jié)果是高一訓(xùn)練的第一天就差點(diǎn)兒沒(méi)給他折騰趴下，光是體能訓(xùn)練這一項(xiàng)勉強(qiáng)才撐下來(lái)，后面的運(yùn)球投籃防守和傳接球訓(xùn)練更是枯燥乏味，幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作需要成百上千次的重復(fù)，這對(duì)于一直把所有事情都當(dāng)成玩兒的項(xiàng)崢來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是地獄。

挺了一周后。

“媽的，老子不玩了！”在他做完第八組定點(diǎn)投籃后把籃球狠狠砸向地面。

嘭嘭嘭，籃球在地板上連彈了幾下開始滾向教練的腳邊，吳剛彎腰抓起球環(huán)視場(chǎng)內(nèi)，“這球是誰(shuí)扔的？”

面對(duì)黑臉教練誰(shuí)也不敢出聲，項(xiàng)崢一向天不怕地不怕反正也不打算玩兒了，攔住正準(zhǔn)備說(shuō)話的徐明遠(yuǎn)往前走了一步，“我?！?/br>
“不玩了？”吳剛把球在手里拋了兩下，“為什么？”

“沒(méi)勁?！表?xiàng)崢吊兒郎當(dāng)?shù)母緵](méi)把吳剛放在眼里，“每天都做這種重復(fù)的東西有什么意義，簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)生命?！?/br>
話音剛落吳剛突然把球?qū)?zhǔn)項(xiàng)崢猛推出去，誰(shuí)也沒(méi)看見他是什么時(shí)候出手的那叫一個(gè)快準(zhǔn)狠，項(xiàng)崢根本就來(lái)不及反應(yīng)正中胸口，一下子就坐到地上捂著胸口半天沒(méi)反過(guò)勁兒來(lái)。

“我cao！”項(xiàng)崢捂著胸口咳個(gè)不停。

“項(xiàng)崢！”徐明遠(yuǎn)跑過(guò)去扶著項(xiàng)崢，語(yǔ)氣有些不善，“教練，就算是項(xiàng)崢不對(duì)，你這下手也太狠了吧?！?/br>
吳剛沒(méi)理會(huì)徐明遠(yuǎn)徑直走到項(xiàng)崢面前蹲下，用手指著項(xiàng)崢胸口，“知道你為什么躲不開嗎，你反應(yīng)太遲鈍，所以你活該被打中?！?/br>
“你他媽……”項(xiàng)崢一呼吸整個(gè)胸口都要炸開了一樣，頭回看見這么囂張的老師打了學(xué)生還說(shuō)活該。

“你說(shuō)做這些訓(xùn)練是浪費(fèi)時(shí)間沒(méi)有意義對(duì)吧，那在你眼里什么叫有意義？我告訴你這些都是最科學(xué)的訓(xùn)練方法，重復(fù)的意義就在于讓你的肌rou形成記憶以達(dá)到最快反應(yīng)，你如果有認(rèn)真訓(xùn)練剛才就不會(huì)傻站在那里讓我砸了?！?/br>
“來(lái)這是你自己的選擇誰(shuí)也沒(méi)逼你，怕苦怕累你就趁早給我滾回教室里好好學(xué)習(xí)。”

“抱怨永遠(yuǎn)是弱者的表現(xiàn)。”

說(shuō)完他轉(zhuǎn)身走了，項(xiàng)崢坐在地板上很久都沒(méi)起來(lái)。

那天后項(xiàng)崢在家里躺了三天，第四天徐明遠(yuǎn)來(lái)看他還帶來(lái)了吳剛的故事。

“崢子，你不珍惜的東西恰恰是有些人求不來(lái)的，要知道教練他現(xiàn)在連努力拼一把的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，所以他那天看見你那樣才會(huì)生氣，因?yàn)槟阌薪】档纳眢w和無(wú)限的可能?！?/br>
“我知道?！表?xiàng)崢揉著太陽(yáng)xue，在家躺著的這些天他想了很多，尤其是吳剛最后那句話一直在他腦子里回響。

他最討厭的就是認(rèn)輸。

“我要回球隊(duì)?！?/br>
弱者？他項(xiàng)崢從來(lái)就不知道這個(gè)弱字怎么寫。

從那以后，不論刮風(fēng)下雨生病受傷項(xiàng)崢都沒(méi)再缺席過(guò)一次訓(xùn)練，不管重復(fù)多少次每一個(gè)動(dòng)作他都認(rèn)真完成，現(xiàn)在馬猴兒再朝他扔籃球不論哪個(gè)角度他都能精準(zhǔn)接住，用指尖轉(zhuǎn)球?qū)︸R猴兒肆無(wú)忌憚的笑。

三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練結(jié)束所有人都已經(jīng)濕透，八九個(gè)男孩子擠在三個(gè)淋浴頭底下沖個(gè)熱水澡，比一比誰(shuí)的肌rou多誰(shuí)的雞雞大，逗會(huì)兒貧就把訓(xùn)練的累全忘了。

“六點(diǎn)多了說(shuō)好小食堂的啊?！表?xiàng)崢換上校服呼啦了把還帶著水珠的短發(fā)，“徐明遠(yuǎn)你丫別耍賴！”

徐明遠(yuǎn)可比他講究多了用吹風(fēng)機(jī)把頭發(fā)吹干還抹上護(hù)發(fā)油，“知道了，今兒一天你丫都叨叨多少次了，少不了你的！”

“你還抹這個(gè)？”項(xiàng)崢走過(guò)去拿起發(fā)油瞅了瞅，這個(gè)牌子他在他媽梳妝臺(tái)上也見過(guò)外國(guó)牌子還挺貴的，“娘們兮兮的?！?/br>
“你懂什么，現(xiàn)在爺兒們也要保養(yǎng)。”徐明遠(yuǎn)不以為意，他才不娘呢這叫精致。

徐明遠(yuǎn)的確不娘，一米八六的個(gè)子只比項(xiàng)崢矮了兩厘米，是那種斯文帥氣的男孩兒，跟項(xiàng)崢這種“糙漢子”完全是南北兩極。

項(xiàng)崢才懶得管那么多呢?fù)]揮手大咧咧的說(shuō)，“隨便吧你趕緊弄，老子餓死了。”