的人不能騎車吹風(fēng)，為什么沒想到，生病的人更應(yīng)該——在！家！休！息！

    還跟人家說什么“明天見”。

    自己就那么想見他？

    他有什么好見的？

    唐微微抿了抿唇，握著傘柄的手緊了緊，想說些什么，話到嘴邊，最后也只是簡(jiǎn)單的一聲“早”。

    -

    雨勢(shì)不減，整個(gè)希城都陷入了煙雨朦朧的景色中，宛如一幅水墨畫卷。

    然而唐微微現(xiàn)在沒心情欣賞這份美景。

    因?yàn)樗麄兛爝t到了。

    在從他們打招呼到現(xiàn)在的這段時(shí)間內(nèi)，公交車一共來了三趟。

    夏川嫌第一輛人太多，不肯坐，說反正時(shí)間還早等下一班。

    于是唐微微就陪他等。

    十五分鐘后，夏川看著依舊人山人海的第二輛車，淡定道：“沒事，再等等。”

    又一個(gè)十五分鐘。

    眼看著距離上課時(shí)間越來越近，唐微微扭頭對(duì)夏川說：“這次不管人多不多，我們都得上?！?/br>
    夏川看她一眼，不怎么情愿地點(diǎn)頭。

    在他們二人面無表情的注視下，第三輛車緩緩駛來，車廂內(nèi)幾乎爆滿，擠都擠不上去，連開個(gè)車門都困難。

    “……”

    無奈之下，他們只好攔了輛的士。

    上了車，唐微微抱著書包怨念地看著夏川，眼神好像在說“都怪你都是你的錯(cuò)”。

    夏川沉默地承受著她的眼神譴責(zé)。

    下車的時(shí)候，因?yàn)樘^著急，小姑娘書包沒拿穩(wěn)，啪嘰掉在地上，濺起一小串水花。等撿起來，粉色的書包已經(jīng)染上了一大片灰色的泥水。

    于是，唐微微看向他的眼神更加怨念了。

    夏川：“……”

    不是，這也怪他嗎？

    13、十三顆糖 ...

    兩個(gè)人風(fēng)雨無阻地到了學(xué)校。

    三中校門口有遲到登記，唐微微拿著筆在上面簽下自己的大名時(shí)，還覺得挺新鮮的，畢竟人生第一次嘛。

    簽完，她把筆遞給夏川。

    少年臉上一副見慣了這種場(chǎng)面的淡定，接過筆，伏在臺(tái)面上低下頭。

    從側(cè)面看，他的睫毛顯得更長(zhǎng)，鼻梁筆直又高挺，底下是一對(duì)薄唇，和皮膚一樣帶了點(diǎn)病態(tài)的蒼白。

    但還是好看。

    他沒穿校服，所以除了遲到還多了一項(xiàng)罪名。

    黑色水筆在紙上寫下龍飛鳳舞的兩個(gè)字，鬼畫符一樣，丑得簡(jiǎn)直沒眼看。

    唐微微一邊欣賞他的美貌，一邊痛心疾首。

    兄弟，能不能長(zhǎng)點(diǎn)心？

    你看看你這字，對(duì)得起你這張臉么你？

    夏川當(dāng)然不知道她在想些什么，瀟灑地簽完大名，回過頭，撞見小同桌那一言難盡的復(fù)雜眼神，挑了挑眉：“還在怪我啊？”

    “……唔？”

    唐微微一時(shí)沒反應(yīng)過來他在指什么。

    他們站在保安室外面，屋檐為他們隔去了雨水，傘是收著的，他用那把透明雨傘的傘尖指了指她那個(gè)沾滿了泥水的粉色書包。

    因?yàn)橄訔?，她沒有背著，而是拎在手中。

    “要不我?guī)湍隳?？”夏川看她一眼?/br>
    唐微微猶豫了一下，自己拎著也挺重的，于是小腦袋點(diǎn)了點(diǎn)，胳膊往他那伸。

    夏川顯然低估了好學(xué)生的書包。他自己的包里空蕩蕩的也沒幾本書，下意識(shí)沒覺得書包這玩意能有多重。

    接過來時(shí)，手臂猛地向下一沉。

    “……”

    唐微微目睹著這一幕，眨眨眼，遲疑著說：“很重嗎？要不還是我來？”

    質(zhì)疑。

    這是赤.裸裸的質(zhì)疑！

    她在看不起他。

    夏川瞇了瞇眼，很輕地咬著后槽牙磨了磨，接過書包后，他只用食指勾著上面的帶子，輕描淡寫瞥了唐微微一眼，眼神仿佛在說“開什么玩笑就這破玩意老子一個(gè)人能拎十個(gè)”。

    “……”

    唐微微暗暗翻了個(gè)白眼，眼下已經(jīng)遲到快二十分鐘了，她沒時(shí)間繼續(xù)在這耽擱，撐開雨傘，鉆入雨幕中，直奔教學(xué)樓而去。

    夏川緊隨其后，腳步卻是慢悠悠的。

    周二上午第一節(jié)課是班主任王花的，唐微微一邊爬著樓梯，一邊心里還挺擔(dān)憂，畢竟她一向以好學(xué)生自居，這才剛轉(zhuǎn)學(xué)來不到一個(gè)月，就遲到這么久，這像什么話。

    她琢磨著待會(huì)兒到底是說實(shí)話爭(zhēng)取從輕發(fā)落，還是編個(gè)借口蒙混過關(guān)，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，看見跟在后面的少年，她頓了頓。

    同桌之間還是要相親相愛的。

    他都幫她拎書包了，她怎么能不管他呢。

    還想把鍋全部推給他。

    唐微微低頭整理著自己小雨傘的褶子，覺得自己不能這么沒良心。

    到了班級(jí)門口，王花站在講臺(tái)上，手里拿著粉筆上下掂量著，同時(shí)在和站在門口的年級(jí)主任說著什么。

    靠近了，隱約可以聽見林主任的聲音：“關(guān)于學(xué)校最近大規(guī)模遲到這個(gè)現(xiàn)象呢，上頭已經(jīng)交代下來了，要嚴(yán)懲，絕對(duì)不能姑息！”

    林主任說話時(shí)帶了點(diǎn)不知道哪里的口音：“學(xué)生就該有學(xué)生的亞子，天天遲到像什么發(fā)！”

    看見走廊上姍姍來遲的倆人，他憤怒地拍了拍教室的門，指著他們，“王老師你看，都過去大半節(jié)課了，這像發(fā)嗎？！”

    王花也抬眼看過來，兩個(gè)遲到人士并排站在門口，一個(gè)乖乖巧巧低著頭，一副知錯(cuò)了的模樣，另一個(gè)斜斜倚著門框，連校服都沒穿，神情漫不經(jīng)心。

    夏川這個(gè)遲到曠課專業(yè)戶她已經(jīng)不想說什么了，管也管不住。但唐微微不一樣，這孩子平時(shí)安安靜靜的，作業(yè)完成的好，上課又認(rèn)真。

    王花還是愿意聽聽看她的解釋的：“說說，怎么回事兒？”

    唐微微看了夏川一眼，視線掃過他手里真·臟粉色的小書包，小腦袋低低的，嗓音很輕：“老師，是這樣的——”

    “……”

    如果夏川沒理解錯(cuò)的話，她剛才給他的那個(gè)眼神傳遞的信息，翻譯成中文應(yīng)該是“你閉嘴，讓我來”。

    果不其然，小姑娘開始了她的表演：

    “剛剛在公交車上，我在背單詞，書包就放在旁邊座位上，在即將到站的時(shí)候，突然——！”她加重語氣，說得繪聲繪色，“坐在我后面的人站起來，一把搶走了我的書包，頭也不回地沖下