而一千個(gè)人中，一百個(gè)人歡呼，最后歡呼的人，必然不止一百個(gè)，甚至直逼總?cè)藬?shù)。

氣氛一帶起來(lái)，就很難降下去。白術(shù)剛想跑去醫(yī)務(wù)室看白祁傷的怎么樣了，就看見(jiàn)他們班的同學(xué)高張著雙臂，神經(jīng)病醫(yī)院突然墻倒了一樣的帶著滾滾的塵土就沖了過(guò)來(lái)。說(shuō)真的，白術(shù)突然被這么多人鎖定真心差點(diǎn)被嚇到了，頗有些手足無(wú)措的被大軍抓手的抓手、抬腿的抬腿，然后聚到了天上，重重一拋！

“啊啊啊?。。。?！”白術(shù)丟臉的叫了出來(lái)。但即使是這么大聲的叫喊，都被掩在了群眾的歡呼聲下。

他們班的班主任在角落欣慰的抹了抹眼淚：“...沒(méi)想到我們班還出個(gè)白術(shù)...真是成績(jī)又好體育又好。我們班有多少年沒(méi)有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪冠了......”

白術(shù)被拋到天上，自由落體落下，被數(shù)雙手接住，又被拋起，人都要被玩壞了，大叫著放下放下，依舊沒(méi)人聽(tīng)到，或者說(shuō)沒(méi)人理。白術(shù)發(fā)現(xiàn)，自己大輕功起飛和被人拋上天的感覺(jué)真的不一樣，大輕功起飛那叫享受，被人拋上天純屬找虐！

白術(shù)也顧不得什么，體內(nèi)內(nèi)力運(yùn)行，翻身從眾人的手上一躍而下，因?yàn)楦叨鹊膯?wèn)題，他甚至在空中側(cè)身翻了半圈才單手單膝的支持著落地。白術(shù)落地抬頭，利落帥氣！然后一刻不停的像醫(yī)務(wù)室跑去。

那群人才突然發(fā)現(xiàn)被拋的人沒(méi)了！

“？？？”

“白術(shù)?。?！”一直關(guān)注著這邊的班主任正巧站在白術(shù)的前方，“停！別跑！老師有事跟你說(shuō)！?。　?/br>
班主任積威猶在，白術(shù)遲疑的停了下來(lái)：“...老師好！是...什么事？”

“嗯。是這樣的?！崩习嗝鎺⑿Γ雌饋?lái)開(kāi)心的很，“白術(shù)同學(xué)，你的體育很不錯(cuò)嘛！老師還是第一次知道?！?tīng)說(shuō)你的哥哥白祁報(bào)了撐桿跳？不過(guò)現(xiàn)在白祁受傷了，不知道你能不能替補(bǔ)一下？”

“額......可是我要去......”

“就替補(bǔ)一下。老師實(shí)在是找不到替補(bǔ)的人，大家都報(bào)了自己的項(xiàng)目的，你就報(bào)了一個(gè)，幫忙撐桿跳撐一下，耽誤不了多久?！?/br>
“可是我又不會(huì)...”白術(shù)為難的說(shuō)。他真的沒(méi)有學(xué)過(guò)撐桿跳！這是他們學(xué)校才引進(jìn)的體育項(xiàng)目，基本只有高一高二學(xué)過(guò)，他們高三沒(méi)趕上，都不會(huì)撐桿跳?！捳f(shuō)上過(guò)高三的人都知道，高三還有體育課嗎？

班主任笑瞇瞇：“沒(méi)事，試試！老師相信你~”

試試...不會(huì)怎么試？......

白術(shù)望了望醫(yī)務(wù)室的方向，想到有吳大哥這么優(yōu)秀的醫(yī)生在，白祁應(yīng)該沒(méi)什么事吧。又看了看班主任不容置喙的笑瞇瞇的臉，終于臣服于老班的yin威之下，乖溜溜的去了撐桿跳的賽場(chǎng)。

現(xiàn)在還沒(méi)有到撐桿跳的比賽，所以大家都在做著準(zhǔn)備動(dòng)作。白術(shù)也跟著伸伸胳膊伸伸腿，好奇的打量著撐桿跳的比賽場(chǎng)地。——這還是他第一次這么近距離的看到撐桿跳的運(yùn)動(dòng)器材，三層柔軟的墊子墊在橫桿的一頭，左右大概5、6米的距離，另一頭是長(zhǎng)長(zhǎng)的沙坑，一個(gè)木質(zhì)的插斗埋在沙子里，上口與地面齊平。落地區(qū)和插斗兩邊鋪著大約1米多厚的海綿包。助跑道也用白線長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)了出來(lái)，長(zhǎng)的很，4、50米多的樣子。

因?yàn)槭菍W(xué)校比賽，所以橫桿的高度并沒(méi)有訂的很高，只淺淺的訂了個(gè)兩米，大概的意思是，只要你有能撐桿跳起來(lái)，都算過(guò)。

那這個(gè)是怎么比出勝負(fù)的呢？一同比賽的同學(xué)告訴白術(shù)，如果你能跳過(guò)2米不碰落橫桿，基本就算是穩(wěn)拿前三了。

白術(shù)：......

那學(xué)校究竟是為什么還要加這個(gè)項(xiàng)目?。。?！

比賽開(kāi)始的還算是快，白術(shù)并沒(méi)有等多久。這大概要?dú)w功于體育項(xiàng)目多是比的爭(zhēng)分奪秒，進(jìn)行的快。

白術(shù)手里抱著一根尼龍的撐桿，是剛剛別人發(fā)給他的，3米左右長(zhǎng)，白術(shù)抱著它，站在比賽選手的等候區(qū)，等候著老師叫他的名字，讓他上前跳。

白術(shù)抱著這根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的撐桿，實(shí)在是不明白用這個(gè)到底怎么能跳的起來(lái)！

比賽開(kāi)始，果然前面的幾位同學(xué)，基本都陣亡了。有沒(méi)跳起來(lái)的、跳不過(guò)去的、碰到撐桿的，甚至還有一個(gè)同學(xué)，助跑了兩次撐桿都沒(méi)有□□插斗里，最后一次助跑，還直接手一滑，把撐桿當(dāng)標(biāo)槍一樣的扔了出去，順時(shí)圍觀的同學(xué)們一陣大笑，連老師都笑的不行。

比賽水平很菜，也就進(jìn)行的很快。很快老師就報(bào)白術(shù)的名字叫他做準(zhǔn)備。

排在白術(shù)前面的一個(gè)同學(xué)，零碎的黑色短發(fā)、眼神利落干凈，手上還帶著專(zhuān)業(yè)的護(hù)腕，看起來(lái)對(duì)撐桿跳高頗為熟練的樣子，從拿桿子的手勢(shì)就能看的出來(lái)。果然一上場(chǎng)，專(zhuān)業(yè)的就是不一樣，助跑、撐桿、跳！撐桿被壓彎一個(gè)弧度，身體借之躍上空中，彎出一個(gè)完美的腰線，雙腳落地，帥！

白術(shù)啪啪啪的鼓掌！聲音融于周?chē)恼坡曋小?/br>
撐桿跳是沒(méi)有廣播直播的，黃貫中那個(gè)逗比也只是直播各種長(zhǎng)短跑，現(xiàn)在那邊還在舉行著800米女子長(zhǎng)跑，黃貫中的興奮的聲音不時(shí)的飄到這邊來(lái)。

所以這邊的圍觀人群相對(duì)的少，也就只有老師報(bào)幕了。

“高二（15）班萬(wàn)豐，2米?！?/br>
原來(lái)他叫萬(wàn)豐。白術(shù)心想。

又聽(tīng)老師叫道：“高三（a）班白術(shù)。白術(shù)同學(xué)！”

白術(shù)抱著桿子過(guò)去，老師一見(jiàn)就皺起了眉頭：“持桿不是這樣的！——算了，能跳起來(lái)就行。你跳吧?！?/br>
“哦...那我開(kāi)始了?！卑仔g(shù)抱著桿子，走到了助跑區(qū)。然后學(xué)著前一位同學(xué)萬(wàn)豐的握法，左手在前、右手在后，相隔一定距離的握住桿子，然后一頭高舉起，向橫桿那邊沖去。到了面前，猛的把桿子往插斗里一插，舉身跳起！！

“你蹦什么蹦！”老師被他氣笑了，“撐著桿子跳起來(lái)??！你在原地蹦的再高，有什么用？！”

白術(shù)睜開(kāi)眼，才發(fā)現(xiàn)自己壓根就沒(méi)有撐起來(lái)?xiàng)U子，一直在原地蹦。

老師說(shuō)：“還有兩次機(jī)會(huì)，重來(lái)，要撐著桿子跳起來(lái)知道嗎？”

“知道了?！卑仔g(shù)紅著臉說(shuō)。

白術(shù)又跑到助跑區(qū)，姿勢(shì)擺好助跑一陣，但臨到陣前，還是原地蹦跶，撐不起來(lái)。

老師見(jiàn)怪不怪的揮揮手，示意他重來(lái)。當(dāng)然，這是最后一遍機(jī)會(huì)了。

“白術(shù)！加油！白術(shù)！加油！”

“a班最強(qiáng)！a班最強(qiáng)！a班最強(qiáng)?。。　?/br>
......

旁邊突然來(lái)了很多加油的人，白術(shù)一看，這丫不是剛剛那群拋他上天的同班同學(xué)嗎？怎么又來(lái)了？??！

往旁邊一看，班主任的鏡片反著光，視線似乎一直銳利的盯著這邊。

...白術(shù)抖了一下。

撐桿跳的老