師接著道：“好了，沈梨，現(xiàn)在我看看，你坐在……”

    馮老師開始掃視班級(jí)的空座位。

    她視線移開，李一諾才敢回答：“什么？”

    辛辰小聲說：“你抬下胳膊?！?/br>
    “什么？”

    “你抬下胳膊?！?/br>
    “為什么？”

    “聽我的，我什么時(shí)候騙過你？”

    李一諾覺得是這么回事，雖然有時(shí)候會(huì)莫名其妙的倒霉，但肯定都不是辛辰的原因。

    他吸了吸鼻子，聽話地抬起胳膊。

    下一秒，就被馮老師點(diǎn)名起來。

    “李一諾，你又怎么了？！”

    李一諾張了張嘴，想要說是辛辰讓自己抬胳膊。

    還沒開口，他同桌，罪魁禍?zhǔn)仔脸奖阊杆偬嫠卮穑骸榜T老師，李一諾說他看不清黑板，想和任林坐在一起！”

    “他說他一直想考英才中學(xué)，可現(xiàn)在成績(jī)太不穩(wěn)定。坐在前排能幫他提高學(xué)習(xí)成績(jī)！”

    辛辰露出個(gè)漂亮而又善良的微笑。

    絕對(duì)不狡詐，絕對(duì)沒有算計(jì)任何人。

    他聲音朗朗：“我認(rèn)為這種想法十分難得十分可貴，值得所有人支持！”

    說完，辛辰保持著笑容，歪歪頭，看向馮老師。

    似乎在等待“令他尊敬且不會(huì)讓學(xué)生失望”的馮老師的回答。

    有那么一個(gè)瞬間，沈梨覺得她好像突然理解了之前一直不能理解的、辛辰說她是“膽小好欺負(fù)的女生”的語氣。

    因?yàn)樗蚕氡頁P(yáng)，辛辰是個(gè)樂于助人的好同學(xué)。

    第4章

    任林，也就是小地精二號(hào)，坐在第一組的第一排。聽到辛辰的話非常高興。

    老師嫌他調(diào)皮，讓他一個(gè)人坐第一排已經(jīng)很久了。

    辛辰后排的女生也很高興。

    她終于不用伸著脖子看黑板了。

    馮老師更高興。

    李一諾小朋友成績(jī)不錯(cuò)，就是太調(diào)皮。如果擱老師眼皮底下的話，成績(jī)肯定會(huì)更好。哪個(gè)老師不希望自己班優(yōu)生率升高？

    馮老師當(dāng)即安排：“李一諾，你坐到任林旁邊。沈梨，你坐辛辰旁邊?！?/br>
    然而，被點(diǎn)名的兩個(gè)小朋友一點(diǎn)也不高興。

    沈梨用小虎牙抵著下嘴唇，李一諾則耷拉著肩膀傻乎乎地?fù)项^。

    “我沒有……”

    李一諾說話時(shí)慢吞吞的，想要解釋。

    聽見他反駁，沈梨立刻抬起頭。

    她眼睛幾乎閃閃發(fā)光地和他對(duì)視！

    求你了，告訴老師你不想換座位吧。

    然而，沈梨的心愿才剛露出尖尖角，就破滅了。

    她看見辛辰往小地精的方向湊了湊，小聲說了句什么。

    小地精又撓了撓頭，瞪大眼睛，過了幾秒，明顯地高興了起來。

    ——太明顯了，表情變化的過程就像動(dòng)畫片里的人一樣！

    小地精無視掉沈梨期待的眼神，迅速答應(yīng)了馮老師換座位的要求。

    “好嘞！”

    沈梨心情這就沉重到了極點(diǎn)。

    她被看不見的命運(yùn)黑手推著，一步步，不甘不愿地走向自己的新座位。

    小地精還在收拾東西。

    沈梨背著書包站在他旁邊，聽到了他說的最后一句話。

    是對(duì)辛辰說的——

    “那說好了，你幫我做這個(gè)月的家庭作業(yè)！”

    沈梨頓時(shí)恍然大悟！

    她不得不用正派凝視反派一般的犀利眼神瞄準(zhǔn)辛辰。

    原來他就是用這種手段逼迫小地精換位置，簡(jiǎn)直太……太……

    沈梨想到她從電視上學(xué)到的那個(gè)詞——齷蹉——雖然不知道是什么意思，更不知道怎么寫，但辛辰就是太齷齪了。

    她抿著嘴巴，捏著桌子角，等李一諾收好背包，再滿臉不開心地坐下。

    第一節(jié)課不是語文課。

    正事說完，馮老師瞧了眼課表，又叮囑幾句，離開了教室。

    本來好不容易安靜下來的小空間立刻再次喧嘩起來。

    不少孩子聚在一起，打鬧的同時(shí)，偷偷觀察著沈梨。

    九歲的女孩們漸漸學(xué)會(huì)了矜持，九歲的男孩們漸漸學(xué)會(huì)了性別對(duì)立。

    只要他們和女生湊近一點(diǎn)，就會(huì)有學(xué)生露出壞笑不停起哄。為了不讓自己成為起哄的對(duì)象，男孩子們便把和女孩子們相處的方式，變成了捉弄對(duì)方。

    所以就算他們對(duì)沈梨感到無比好奇，也很少有人再像一二年級(jí)幼稚鬼那樣，一團(tuán)團(tuán)圍在對(duì)方課桌面前。

    只有辛辰無所畏懼，一托腮，展示給沈梨一個(gè)明晃晃的笑容。

    “你好，小甜梨。”

    沈梨把小書包里的東西一樣樣擺進(jìn)桌洞。

    她一點(diǎn)也不開心，聲音悶悶的：“我不叫小甜梨，我叫沈梨?！?/br>
    辛辰似乎沒有理解她的言下之意，熱心告訴她：“小甜梨是昵稱?！?/br>
    沈梨眼睛突然亮了起來。

    像是找到了怎么鄙視辛辰的突破口，她一本正經(jīng)地問：“你知道昵稱的昵怎么寫嗎？”

    辛辰想了半天：“不知道。”

    不知道就對(duì)了。

    沈梨心底泛起小小的得意，她前段時(shí)間學(xué)習(xí)的時(shí)候，可是查了好多次字典，新學(xué)了好多字。

    沈梨一筆一劃端端正正寫給他看。

    最后止不住偷偷翹了下嘴角，再板起臉說給他聽：“昵稱的昵，就是親昵的昵。昵稱就是親昵的人叫的稱呼?！?/br>
    說到這里，沈梨抬了抬小下巴：“我和你又不熟，又不了解你，你不能叫我小甜梨?！?/br>
    ——她認(rèn)識(shí)的漢字比辛辰多，就是說她比辛辰聰明。

    她比辛辰聰明，就說明，辛辰其實(shí)也是她能降得住的幼稚鬼。

    辛辰定定看著她。

    沈梨又能讀懂他表情了：先稍稍垂下臉，眼神定定的，臉頰要鼓不鼓，就是辛辰在想事情的樣子。

    隔了一會(huì)兒，辛辰坐直身子。

    滿臉嚴(yán)肅，字字清晰地介紹：“我叫辛辰，快十歲了，特長(zhǎng)是吉他，喜歡的課是英語和自然，夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究星星。”

    說完，露出個(gè)“現(xiàn)在了解我了？”的表情，抬下手指，又補(bǔ)充：“以后我當(dāng)了科學(xué)家，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，如果你想來看我，我一定把最好的位置留給你。”

    “只給你一個(gè)人?！?/br>
    沈梨被震住了。

    她睜大眼睛，一點(diǎn)也沒覺得自己特殊，反而感覺到了挑釁！

    “我不去，我也要當(dāng)科學(xué)家，你如果要來看我領(lǐng)獎(jiǎng)，我才會(huì)給你留最好的位置。”

    “好！”辛辰迅速表示一拍即合，“那就這么說定了！”

    “……”

    沈梨非但沒贏，反而更難過了。

    一想到自己的頒獎(jiǎng)典禮，最好的那個(gè)位置上坐著辛辰，她就感到前所未有的灰心喪氣。

    這種沮喪，在她從小書包里拿出嶄新的作業(yè)本的時(shí)候，稍微得到了緩解。

    因?yàn)樯蚶嫦氲?，辛辰答?yīng)了要