福寶捏著手里的杏核，趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。

    霍錦云看著這個(gè)乖巧的小姑娘，實(shí)在是討人喜歡，就連定坤也對(duì)她很疼愛，臨走前竟然破天荒囑咐了他一堆要他如何如何。

    他笑了，溫聲說：“福寶，上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講，不能走神?！?/br>
    福寶點(diǎn)點(diǎn)頭，不過之后又解釋說：“老師，我剛才走神了，但是我只走神了一下下，你講的課，我聽了，出的題，我也算了?！?/br>
    我只是沒有練習(xí)掰杏核而已，不過她實(shí)在是太納悶，就不太想練了。

    再說，她也一直不太明白，為什么做算術(shù)題還要掰杏核。

    同學(xué)們看到這情況，都對(duì)福寶投以同情的目光，她肯定是走神了，被老師抓包了。

    顧勝天和陳翠兒則是替福寶著急，你就說你是走神了就行了唄，干嘛還說謊說題已經(jīng)算過了，你根本沒有掰杏核好不好！

    生銀卻在心里暗暗地笑了。

    這種謊言太可笑，她沒算，非說自己算了，就等著被當(dāng)場(chǎng)戳破吧。

    霍錦云聽到這話，挑眉，笑了。

    定坤的千萬叮囑，在霍錦云這里匯集成一句話，得對(duì)這個(gè)小姑娘負(fù)責(zé)。

    特別是現(xiàn)在當(dāng)了她的老師，更得悉心教導(dǎo)，嚴(yán)格要求。

    于是他問道：“那你告訴老師，三加四等于多少？”

    福寶說：“七??！”

    霍錦云：“怎么算的？”

    福寶疑惑：“就是想一想這么算的啊?！?/br>
    霍錦云：“……”

    想一想？

    他想了想，又問道：“那四加六等于多少？”

    福寶這次想都不想：“十?！?/br>
    霍錦云：“五加三？”

    福寶：“八！”

    霍錦云微微瞇起眼睛：“四加九等于多少？”

    四加九，這就是十以上的算術(shù)題了，這就有些難度，他還沒有教過。

    福寶這次還真想了想，之后回答說：“十三?！?/br>
    她口齒清晰，聲音稚軟，說出答案的時(shí)候連猶豫一下都沒有，很肯定的樣子。

    霍錦云沉默了一會(huì)兒，盯著福寶，又問：“十三加九等于多少？”

    這一次福寶低頭想了一會(huì)，然后說：“二十二。”

    算術(shù)并不難，在明白了十三和三是怎么回事后，她很快就能算出來了。

    霍錦云抿著唇，不說話，心跳卻在加速。

    福寶，真是一個(gè)很聰明的孩子，她很有算術(shù)方面的天分。

    這種天分是天生的，當(dāng)別的孩子還需要掰著手指頭的時(shí)候，有些人就能輕易地口算出得數(shù)了。

    不過他心里還是有疑問：“那之前你做算術(shù)題，為什么還要數(shù)杏核呢？”

    福寶眨眨眼睛，有點(diǎn)摸不著頭腦：“我以為……老師是要讓我們練習(xí)數(shù)數(shù)啊……”

    霍錦云：“…………”

    過了好一會(huì)，他平息了自己的情緒，努力地讓自己從那種激動(dòng)和不敢相信中鎮(zhèn)定下來。

    “以后，不用數(shù)杏核了?！?/br>
    福寶一聽，頓時(shí)眼前一亮。

    每次做算術(shù)題都要數(shù)杏核，她也覺得挺沒意思的，總算不用數(shù)了。

    “好，沒事了，同學(xué)們我們繼續(xù)?！?/br>
    霍錦云神態(tài)是平靜的，不過心情是激動(dòng)的。

    他招收了二十四個(gè)學(xué)生，結(jié)果這二十四個(gè)學(xué)生中，竟然有兩個(gè)天才？

    ——

    霍錦云私底下把福寶叫過去，又對(duì)福寶進(jìn)行了考察。

    在文字方面，福寶的記性很好，教她的東西她都記住了，幾乎是過目不忘，數(shù)學(xué)方面，她也很有天分，霍錦云甚至試探著把一些高年級(jí)的算術(shù)題拿給福寶來看。

    那些算術(shù)題雖然難一些，但是并不需要什么基礎(chǔ)知識(shí)，主要是考察動(dòng)腦能力和思維能力的。福寶聽霍錦云講了題目后，想了一會(huì)兒，試探著給出答案。

    是對(duì)的。

    霍錦云越發(fā)肯定了福寶是一個(gè)天才，一個(gè)智商非常高的小天才。

    他想起了生銀，又把生銀也私底下交到一旁，把那些東西都拿給生銀做。

    生銀最近處境非常不妙。

    她娘之前一直聽她的話，以為她爹不會(huì)出事，結(jié)果現(xiàn)在出事了，那就是天塌下來的感覺。她娘覺得她說謊，不頂用，騙人，把她痛罵了一通，之后又教訓(xùn)了她一番。

    這還不算完，在學(xué)校里，同學(xué)們也都嘲笑她，沖她做鬼臉吐舌頭，問她要不要去牢房里探監(jiān)，問她以后怎么辦，弄得她現(xiàn)在日子很不好過，每天都很煎熬。

    她娘甚至有不想讓她繼續(xù)上學(xué)的念頭，她自己也覺得再這么下去不行。

    不過……上學(xué)還是應(yīng)該上的吧，她上輩子說是初中畢業(yè)，其實(shí)初二就輟學(xué)了，后來生金和福寶都考上大學(xué)，她還很難受，覺得自己當(dāng)初如果堅(jiān)持下，也許也考上大學(xué)了。

    就在這個(gè)時(shí)候，霍錦云卻拿出一些題目來，念給她，讓她坐。

    她暗地里皺了下眉頭，還是打起精神來做。

    大部分并不難，畢竟幾加幾這種題目對(duì)一個(gè)擁有成年人智商和腦力的人來說，并不是什么難事，但是當(dāng)霍錦云念出幾道應(yīng)用題的時(shí)候，她傻眼了。

    這，這是啥？

    好像是小學(xué)四五年級(jí)才會(huì)有的題目吧？

    這些題，她上輩子就沒搞明白過，這輩子也搞不明白。

    她想了想，只好搖頭：“老師，這個(gè)我不懂。”

    霍錦云不放棄，給她進(jìn)行提示：“這些題目雖然是高年級(jí)的，但其實(shí)只要學(xué)會(huì)加減法，動(dòng)動(dòng)腦子，還是有可能想出來的，你再想想？”

    生銀頭疼，生銀不想動(dòng)腦筋想這些問題。

    上輩子她為什么初二輟學(xué)，還不是因?yàn)榫褪遣幌雽W(xué)習(xí)嗎？

    這輩子她為什么要學(xué)這個(gè)？

    她明明有的是捷徑要走，為什么要走這條路？

    不過面對(duì)霍錦云期待的目光，她還是硬著頭皮想了一個(gè)數(shù)字，說出來。

    霍錦云笑了：“生銀，你先回去繼續(xù)學(xué)習(xí)吧?！?/br>
    生銀看著霍錦云的笑，有點(diǎn)摸不清頭腦，不過還是回去了。

    等到生銀走了，霍錦云找到了蘇宛如，和她討論起自己的發(fā)現(xiàn)。

    “福寶確實(shí)是一個(gè)很聰明的孩子，過目不忘，而且邏輯思維能力非常好，我從來沒見過這么聰明的孩子，她甚至比我弟弟錦澤還要聰明?！?/br>
    蘇宛如是知道霍錦云的弟弟的，那是個(gè)聰明的孩子，據(jù)說現(xiàn)在才十一歲，已經(jīng)開始翻看他爸爸工作單位的一些專業(yè)書籍了。

    蘇宛如驚奇不已：“可她之前做算術(shù)題還要掰杏核??？”

    她一直很關(guān)心福寶，特別是前段同學(xué)間有笑話福寶和顧勝天的意思，更是關(guān)注福寶，所以還記得她用她那軟糯的小手指頭一下一下地掰杏核數(shù)杏核的樣子。

    提起這個(gè)，霍錦云啞然失笑：“這孩子聰明是聰明，就是孩子氣，很多事還不懂呢。”

    說著，他把福寶以為算術(shù)是