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沐春風(fēng)的樣子!!”赤目逃感覺不服氣地指向那邊旁邊有椅子也懶得坐, 就只是站著和旁邊的上鳴聊天的笨蛋黃瀨。 而脩羅推了推眼鏡,又一本正經(jīng)地回答:“你忘記了嗎?這幾場(chǎng)戲內(nèi)容都是要救他, 他自從被綁架之后就什么都不用做了啊,就你一個(gè)人要去救他?!?/br> 赤目逃:“QAQ!” 脩羅:“嘛,雄英的孩子也要陪你拍這一場(chǎng)戲就是了?!?/br> 因?yàn)闋I(yíng)救的任務(wù)是“校霸K太郎”拉下臉來(lái)向“朋友”請(qǐng)求, 希望共同拯救交換身體后被綁架的“K子”的劇情,所以切島和上鳴自在大樓之間跳躍那幾場(chǎng)戲之中,就和赤目逃在一起拍攝了。 但那種動(dòng)作不過(guò)也就他們?cè)谡n上試試水溫那種程度, 所以切島和上鳴的體力消耗自然沒(méi)有赤目逃那么快。 “阿逃, 要是你累的話一會(huì)兒那場(chǎng)戲,你找個(gè)機(jī)會(huì)放下小演員,我和上鳴會(huì)接力的——”切島也是看出了赤目逃的疲態(tài),就提出在可行的范圍內(nèi)改動(dòng)劇本,而上鳴更是, 在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給赤目逃來(lái)了一個(gè)大拇指。 “……QAQ!銳兒郎君!!”赤目逃相當(dāng)感動(dòng)地喊他的名字,而切島臉上一紅,又忙地推開她的臉:“等等!不是說(shuō)了不要在別人面前這樣喊我的嗎!” “有什么關(guān)系??!”赤目逃雙眼皮卡皮卡的。 “真好啊切島……”上鳴眼神死地望著旁邊一對(duì)青梅竹馬,發(fā)誓明天回到學(xué)校,一定要跟瀨呂尾白峰田口田等等所有男生傳揚(yáng)切島這個(gè)背叛的行為。 而三個(gè)熊孩子在一番嬉鬧之后,又終于開始了最后一場(chǎng)的跑戲了。 在導(dǎo)演一聲“a”之后,現(xiàn)場(chǎng)就開始了各種爆破的特效,而赤目逃抱著小演員沖在前頭,也不忘與切島和上鳴互相對(duì)白。 “K太郎!!不行了!敵人在這里設(shè)置了炸/彈!” “什么行不行的?。〗o本大爺往前跑??!” “不行啊K太郎,你到底是為了什么那么努力?” “那還用問(wèn)?當(dāng)然是……K子她在等著我??!” 赤目逃激動(dòng)地說(shuō)著,堅(jiān)毅的眼神倒映著切島與上鳴擔(dān)憂的眼神,下一刻,又如同劇本安排的那樣,她的嘴角揚(yáng)起了相當(dāng)自信的眼神,并且和切島與上鳴從那個(gè)爆炸不斷的工廠之中逃了出去—— “……好,卡!” 導(dǎo)演如此宣告,而滿頭大汗的赤目逃把抱著的小演員放回地上,然后,又癱軟似的跌坐在地上,大口大口地喘息。 “辛苦了——” “今天的拍攝很順利,感謝小逃的努力!” “大家辛苦了?。 ?/br> 由女主演跌坐在地上休息開始,緊繃了一整天的工作人員們也松了口氣,并且在確認(rèn)錄像沒(méi)有問(wèn)題之后,進(jìn)行了收拾的工作。 而脩羅也趁著這個(gè)時(shí)候,馬上帶上冰涼的噴霧與毛巾為滿頭大汗的赤目逃清理身上粘著的土灰,為她擦拭汗水。 “辛苦了,阿逃……阿逃???” 可是,也就在脩羅想跟赤目逃說(shuō)些什么安慰的說(shuō)話時(shí),她又發(fā)現(xiàn)那個(gè)少女已經(jīng)閉著眼睛靠在拍攝臨時(shí)租借的工廠外墻邊上睡著了。 她就那樣緊閉著眼睛,微張著嘴巴睡得毫無(wú)防備。 而脩羅伸手戳了戳她的臉頰,甚至用毛巾在她臉上擦了一圈,她也沒(méi)有半點(diǎn)醒來(lái)的意思,又無(wú)奈地勾起嘴角。 “……累壞了吧。” 她就這樣為昏睡過(guò)去的少女清理好汗水與臟污,想著要如何在不吵醒她的狀態(tài)帶她回去,想著自己肯定沒(méi)力氣把她扛起來(lái),就抬手準(zhǔn)備招那邊的切島過(guò)來(lái)。 “切島君,你能不能幫我將這家伙抬回去?” “哇……!阿逃那家伙,瞬間就斷電睡著了啊?!?/br> “是的。” “沒(méi)問(wèn)題沒(méi)問(wèn)題,就包在我身上吧!” 切島眉眼彎彎地笑開,看著那個(gè)有些笨拙地睡在路邊的少女,走過(guò)去只是稍微擼了下袖子,就想把少女公主抱起來(lái)。 可是,就在他的手要抱起少女的時(shí)候,一個(gè)一直待在遠(yuǎn)方觀察情況的男人,卻在切島的手快要碰到赤目逃的時(shí)候,鬼使神差地把手伸了出去,使用拘捕帶,二話不說(shuō)的就將切島的手勒住。 待反應(yīng)過(guò)來(lái),自己也被自己的行為嚇了一跳。 “……相澤老師?!”而認(rèn)出那是老師的道具,切島也是嚇了一跳的回頭看向相澤消太,本能地瑟瑟顫抖——畢竟今天一天,據(jù)說(shuō)本來(lái)是相澤老師的假日,卻因?yàn)樗蜕哮Q的拍攝工作,這個(gè)相澤老師已經(jīng)一語(yǔ)不發(fā)的跟了他們一整天了。 那個(gè)討厭偶像的相澤老師!忍耐一整天下來(lái)之后,終于是要發(fā)作了嗎! 切島仰望著那個(gè)黑發(fā)男人,眼神寫滿了恐懼。 慘了慘了,相澤老師陷入了沉默,是要發(fā)作了?。?/br> 可是,就在切島抱頭準(zhǔn)備挨揍的時(shí)候,那個(gè)似乎也有點(diǎn)懵的相澤消太,居然有些悶sao的開口解釋了自己的行為:“讓學(xué)生抱她回去雄英,畫面不太恰當(dāng)。根津校長(zhǎng)老師有讓我保持雄英生與外來(lái)人士只見距離的指引?!?/br> 他語(yǔ)氣平靜地說(shuō),而切島頓了頓,察覺到是這方面的原因,又沒(méi)有心眼地把事情往另外一個(gè)方向聯(lián)想:“……那難道說(shuō)相澤老師,打算在這里吵醒她嗎!你是魔鬼??!阿逃已經(jīng)很累了拍攝了一整天從瀑布開始……” “……我知道?!毕酀上苯亓水?dāng)?shù)卮驍啵凵衿届o。 他也跟著拍攝隊(duì)伍跟了一整天,看過(guò)少女是如何努力堅(jiān)持的——本來(lái),他從瀑布開始就以為她要堅(jiān)持不住了,那之后她居然還切換了好幾個(gè)場(chǎng)景繼續(xù)拍攝,說(shuō)實(shí)話,他都有點(diǎn)佩服她了。 所以這時(shí)候,就算是平常就經(jīng)常被學(xué)生說(shuō)是魔鬼的他,也無(wú)法狠心把她吵醒。不如說(shuō)是心軟了。 但自己到底為什么出手了呢?明明好管閑事的他,只需要默認(rèn)讓切島把小姑娘抱回去就行了,但他的內(nèi)心當(dāng)時(shí),卻產(chǎn)生了一點(diǎn)膈應(yīng)。 不想讓別人來(lái)抱起這個(gè)小姑娘? 不想讓別人來(lái)碰她? 這都算什么鬼想法??? 相澤消太的腦海里掠過(guò)好幾個(gè)自己和少女單獨(dú)相處的畫面,比如說(shuō)今天中午她吐的時(shí)候,他教她跑步姿勢(shì)的時(shí)候,還有每一次拍攝結(jié)束之后,她對(duì)他展露出的得瑟的笑容。 一不小心他就把手伸出去了。 那現(xiàn)在能怎么把這個(gè)狀況圓回去? 那就只有他自己親自來(lái)這個(gè)做法了吧。 想到這里,相澤消太又嘆了口氣的,下定決心就平靜地從脩羅手上拿走一條干凈的毛巾,蹲下身去二話不說(shuō)的就披在少女的身上,下一秒,就把她整個(gè)人攔腰抱起來(lái)。 然后,待看見切島眼中那一如既往寫滿驚慌的表情,又相當(dāng)不服氣地直接踹了他一腳。 “誰(shuí)是魔鬼啊,你小子活膩了甚至學(xué)會(huì)在本