林軟捏著被子，有點(diǎn)吃驚，多的是難堪和憤怒，他沒想到陳轅居然會說這些調(diào)戲別人的話。被人看光了私密部位就已經(jīng)夠不好意思了，還要被這么評頭論足的，他真的很生氣。默默躺著不說話。

陳轅聽著上頭的動靜，想著大概是自己說錯什么話了，坐起來，探頭往上看看，也看不見林軟。大概林軟是真的很在意自己的那邊事情吧，也沒有什么男人被說這方面不行會不生氣。

陳轅撓撓頭，有些后悔自己不該跟新認(rèn)識的人這么說話，清了一下嗓子，張張嘴正要道歉，上頭的林軟總算冷著聲說話了：“我mama說了，發(fā)育好的孩子，都會發(fā)育慢，一旦發(fā)育就停不下來的了?！?/br>
陳轅抿了抿嘴唇，有些想嘲笑林軟居然相信這種父母為了安慰孩子，一戳就破的借口，但是跟林軟就頭天認(rèn)識，以后整個(gè)學(xué)期還住同一個(gè)宿舍，把關(guān)系鬧僵就不好看了，趕緊憋著笑，裝作很不好意思地認(rèn)錯：“??！是啊，也對。男生發(fā)育結(jié)束得到25呢，能長的人估計(jì)能發(fā)育到30。那個(gè)，叫什么，愛因斯坦不也腦袋發(fā)育慢嗎，后來人家還大科學(xué)家呢。沒事，我看著大學(xué)好多人都變化挺大，搞不好大學(xué)畢業(yè)那天你都要198了?！?/br>
林軟沒回應(yīng)他，揚(yáng)了揚(yáng)被子，躺了下來，閉上了眼睛：“我睡覺了，再見?！?/br>
“行，我替你關(guān)燈。”陳轅應(yīng)著，單腳蹬著拖鞋蹦到門邊把燈給關(guān)了，躺上床也不再說話了。

林軟窩在被子里，還回想著陳轅的話。發(fā)育慢？也對，自己都好久沒長高過了，上次發(fā)燒也沒有見長啊，會不會就一直像個(gè)小女生一樣高呢。兩兄弟也說過他發(fā)育慢的話，真的是，這么小嗎？

他不放心地又睜開眼，抓過放在一旁當(dāng)鬧鐘用的手機(jī)，按亮屏幕，探到被窩里拉開了褲子，騰出一只手把自己的小東西掏出來，照了照。最脆弱的器官就這么乖乖順順地窩在自己手心里，占不了多大位置，因?yàn)樽约阂恢弊⒁庑l(wèi)生，還洗的很干凈清潔，看起來就更加顯小了。

煩人！怎么真的這么??！

林軟很懊惱，不自覺就想起了兩兄弟。

顧旭北和顧旭東一直盼著的開學(xué)總算到了。一大早就回到學(xué)校，一個(gè)個(gè)年級辦公室地找。他們不太記得林軟之前的班主任姓什么了，只大概記得個(gè)樣子，也不知道高三畢業(yè)以后她被安排到哪個(gè)年級去了。

可是老師有不可能乖乖坐在椅子上等著你來找她，兩兄弟來來回回，滿教學(xué)樓地跑，好不容易才在走廊上剛從里頭出來的老師。

“誒誒誒！老師！”顧旭東趕緊走過去攔著，“別再四處跑了，我們有事情問你！”

顧旭北也跟了過來，在老師前面一堵，把她給圍住。

“你們要干嘛？”老師往后退了退。

“進(jìn)辦公室！進(jìn)辦公室！有事情要問你?！鳖櫺駯|握著她的肩膀往辦公室推，“我們都等著你等了好久啦！”

他們兩個(gè)把老師逼到辦公室里，跟著她走到座位上，互相對望了一眼，問：“老師，你還記不記得你們班上有個(gè)人叫林軟?。俊?/br>
“林軟？剛走那屆的？”老師問，“記得，他怎么了？”

“沒有，我們不是高三嘛，挺緊張的，看見排名那里他的成績還不錯，想知道這個(gè)他成績?nèi)チ四膫€(gè)大學(xué)??？”

“你們也是理科的么？他們這一屆理科偏簡單，不太好用來當(dāng)參考啊?！崩蠋熣f。

“沒事！你就說說，我們兩個(gè)努力一下，這么個(gè)分能去哪。不對，是他去了哪？”顧旭東著急道。

“他啊，”老師想了想，“我記得他好像報(bào)了理工了？他要是服從分配，今年應(yīng)該是收了，要是沒有服從分配，不對，今年好像......”她似乎是有些想不起來，直起身剛想找找資料，突然又停下來了，“你們問你們老師去，來找我干嘛？現(xiàn)在高三就應(yīng)該多做做題，這個(gè)現(xiàn)在較真還太早啦。”她揮揮手，要趕他們走。

“哎！別別別老師！你快查查??！到底是不是理工?。　鳖櫺駯|抱著她的手不撒手，很是委屈地半彎著腰看著老師懇求。

老師把手抽回來：“他這個(gè)分去理工有點(diǎn)太勉強(qiáng)了，當(dāng)時(shí)我們班好幾個(gè)人這個(gè)分段的，好像都是去了外語吧，我記得七八個(gè)的，都選了，那個(gè)學(xué)校還行，你們拼把命吧?！?/br>
“那他是去了外語對吧！市內(nèi)那個(gè)外語對吧！”顧旭東興奮問道，“這可是你說的啊，到底是不是??！”

老師不太確定，也沒有點(diǎn)頭。

“老師，到底是不是啊，你再查一查吧?！鳖櫺癖闭f。

“這個(gè)分?jǐn)?shù)段的，就差不多都是去外語啦，資料都上交了，我哪里還記得?？焐险n了，趕緊回去吧啊！”老師站起來，推了推他們。

這么句話，似乎就是老師已經(jīng)承認(rèn)了似得，顧旭東興奮得不行，拉著顧旭北往外頭走，計(jì)劃著周末就去外語找林軟去。

周六一大早，兩個(gè)人就已經(jīng)穿戴整齊，趕到外語大學(xué)已經(jīng)差不多已經(jīng)中午，兩個(gè)人商量一番，決定就坐在飯?zhí)眠@么等著，盯著門口看著。

林軟這么墨守成規(guī)的人，肯定會按時(shí)吃飯的啊。兩個(gè)人就這么等著。第一天等不到，第二天又繼續(xù)等著。

連續(xù)兩個(gè)星期的周末都在那里等著，居然怎么都找不到。顧旭東又聽顧旭北的建議，找宋嘉瑞幫忙，讓她去問問林軟，到底具體是什么的專業(yè)。但是宋嘉瑞那邊也是沒有消息，說是林軟一直都沒有回復(fù)。

后來忍不住，隨便在校園里抓著一個(gè)同學(xué)問了，林軟到底在哪里，知不知道新生表什么的在那里可以看。

估計(jì)是被兩兄弟的身高體魄嚇到，有人把自己的學(xué)生名單冊給了他們，說是所有剛進(jìn)學(xué)的新生名單都會在這里。

兩兄弟捧著那個(gè)小本子，一頁頁地去翻，盼著下一頁就要出現(xiàn)林軟的名字，可是看完了一整本，有翻了幾次，居然連個(gè)軟字都找不出來。

顧旭東當(dāng)時(shí)就什么都沒說，把本子一扔就走。

回家又是躺在床上。

顧旭北坐過去，說：“大概是那個(gè)老師記錯了，要不再去問一次？”

“不去啦！我不去啦！我不問啦！我不要找啦！找不到就算了！就這樣吧！也是存心不告訴我們，躲著我們！隨便他吧！都他媽浪費(fèi)這么久時(shí)間了不他媽找了！以后別他媽讓我看見他！”

“這破學(xué)我也不上了！我什么都不做算啦！”顧旭東用力蹬腳，把鞋踢出老遠(yuǎn)，捂在被子里猛吸鼻子，牽扯著喉嚨一陣陣咳痰似得聲音。

顧旭東帶頭放棄，顧旭北心里也是委屈得緊，喘著氣一直壓抑著，走到書桌前，又是用力一撥，把所有東西都掃到地上，騰出一張空桌子，對著桌子猛踢一腳，踹得抽屜門一顫。

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雖然第一晚的談話令人很不愉快，但是林軟一向是在和別人相處上沒有主動權(quán)的人，是絕對不敢隨便記恨別人的。

他還是按照自己的生物鐘，早早地就起了床。宿舍還很安靜，陳轅應(yīng)該還