幾人熱熱鬧鬧的玩到天黑拒絕了莫非叔叔熱情的建議留宿，各回各家，各找各媽。

第81章班會(huì)

學(xué)習(xí)的日子是枯燥的，每天三點(diǎn)一線，還被各科老師強(qiáng)灌各種雞湯，已經(jīng)出來(lái)各種疲勞反應(yīng)了。

這不，李娜又去安慰又一個(gè)英語(yǔ)考差了的小姐妹了。

安慰好了小姐妹，李娜又風(fēng)風(fēng)火火的往辦公室跑，許念在身后用敬佩的目光目送，忍不住在心里慶幸，幸好我只是個(gè)課代表??！

下午下課后寒忘身為班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)開(kāi)每月例行的班會(huì)，施施然邁著大長(zhǎng)腿站在講臺(tái)上接受眾人目光注重洗禮。

“這次模擬考大多都考得都不如人意，當(dāng)然也有題目難度的問(wèn)題，不過(guò)考成這樣確定不好交差?！?/br>
底下眾學(xué)子一片哀嚎聲，紛紛抱怨題目出得太難，3：3：5的比例難度系數(shù)高的就占了近一半，簡(jiǎn)直鬼畜得不合理。

“這樣吧，我讓幾個(gè)這次考得不錯(cuò)的同學(xué)上來(lái)分享一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。”

眾人紛紛鼓掌，這個(gè)可以有。

寒忘第一個(gè)點(diǎn)了于寧成，葉楓一臉我老婆就是牛逼的表情目送于寧成上臺(tái)。

于寧成表情還有些羞澀，看起來(lái)純情的很，葉楓在下面盯得眼都綠了。

“我也不知道……就多做題啊，就是基本原理、公式、定義要吃透，死記硬背也是有必要的，這些都是最最基本的，平時(shí)也要多做例題，如果大家信得過(guò)我的話，我給推薦本資料書(shū)，里面有很多類(lèi)型的例題，大家多做習(xí)題總是沒(méi)問(wèn)題的……”于寧成望了眼下面見(jiàn)大家都聽(tīng)得認(rèn)真思索了下又補(bǔ)充了句，“如果大家平時(shí)有什么難題，我們可以一起探討，嗯……我說(shuō)完了?！?/br>
于寧成話落大家都熱情鼓掌，激動(dòng)的！畢竟是全校第一第二的，實(shí)力擺在那兒，平時(shí)還會(huì)礙著各種理由不好意思開(kāi)口，這下顧慮沒(méi)了，人家都開(kāi)口了，簡(jiǎn)直不能更好，喜大普慶！

要說(shuō)紀(jì)年國(guó)的本事在哪？不是他教書(shū)教得好，也不是長(zhǎng)得比別的老師帥，而是他帶的班都有一股凝聚力，同學(xué)們團(tuán)結(jié)得不像話，在別的班還將同班同學(xué)當(dāng)做竟?fàn)帉?duì)手相互較量，各自小心眼隱瞞真實(shí)實(shí)力以降低對(duì)方戒心時(shí)，三班眾人已經(jīng)躍升在取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展，“以先富帶動(dòng)后富”的前進(jìn)道路上了。

都不是一個(gè)層次的，所以說(shuō)優(yōu)秀教師的職稱完全不是靠關(guān)系的！

寒忘：“下一個(gè)誰(shuí)上去？”

有同學(xué)建設(shè)，對(duì)班長(zhǎng)調(diào)侃，“讓你家‘那口子’上去講講，每次都是英語(yǔ)年級(jí)第一，實(shí)在變態(tài)！”兩人由于太親密，經(jīng)常被人拿來(lái)調(diào)侃。

許念在下面得瑟，“爺這是天賦異稟，哪有什么技巧可言?！?/br>
同學(xué)們齊聲唏噓，“切～～～”

許念：“大實(shí)話還不愛(ài)聽(tīng)?！?/br>
然后收獲無(wú)數(shù)白眼。

許念大喇喇的坐在講臺(tái)上聊天，“要我說(shuō)興趣才是最好的老師，你們是完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的樂(lè)趣?！?/br>
“蝌蚪一樣，真的讓人提不起興趣?！闭f(shuō)話的是班里英語(yǔ)最差的黃濤，自費(fèi)生，家里有點(diǎn)錢(qián)，一家人又對(duì)其抱很大希望，結(jié)果次次考試墊底的，但是學(xué)習(xí)確實(shí)下了狠勁努力，就是效果不咋的。

“怎么能是蝌蚪呢，你那是沒(méi)找對(duì)方法，這么吧，我舉個(gè)例子，比如說(shuō)進(jìn)步這個(gè)單詞，progress，”許念拿起粉筆在講臺(tái)上寫(xiě)下來(lái)，在pro下面畫(huà)上橫線，“大家都知道pro是向前的意思，gress則是步，所以progress就是進(jìn)步的意思，這樣就很簡(jiǎn)單了?！?/br>
“那如果連gress的意思都不知道呢？”那人又弱弱的開(kāi)口。

許念咆哮，“那你到是記啊臥槽！”恨不得把“智商是硬傷”寫(xiě)在他臉上。

弱弱的反抗，“記得住還用問(wèn)你，”聲音越說(shuō)越小。

許念向天翻白眼，然后又轉(zhuǎn)向黑板，表情欠揍，“seal，這詞怎么記？哎，就你，”許念用粉筆指剛提問(wèn)那人，“跟我念，三屜饅頭，來(lái)念兩遍，再來(lái)記一下。”

那人默默記了兩遍，許念將黑板上的單詞擦掉，“上來(lái)默寫(xiě)看看?！?/br>
那人將信將疑的上臺(tái)，試著默寫(xiě)，嘴里還念叨著三屜饅頭，看起來(lái)挺傻，許念差點(diǎn)笑出來(lái)，忍得辛苦。

沒(méi)一下單詞便寫(xiě)出來(lái)了，一字不差，那人還傻愣愣的問(wèn)許念對(duì)了么。

“對(duì)了，效果怎么樣？”

“真的呀，我就看了兩三遍，沒(méi)想到真記住了呀，這方法好?！?/br>
同學(xué)們都來(lái)了趣，紛紛表示，再舉幾個(gè)例子。

“那好吧，再說(shuō)一個(gè)，anbition,俺必勝，雄心的意思，是不是很好記啊?！?/br>
同學(xué)們點(diǎn)頭如搗蒜。

“其實(shí)這方法也不是每個(gè)單詞都適用，主要是要找方法，充分發(fā)揮你們的腦洞，而且詞匯量要大，最基本的。別局限書(shū)本上的單詞，完全不夠的?！毙跣踹哆洞蟾胖v了十分鐘然后就帶著一種“不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)”的心情回到座位上。

寒忘靠在門(mén)邊一直瞧著那面無(wú)表情裝酷其實(shí)小眼神特別得瑟的許念那樣兒，心尖癢，想把人按進(jìn)懷里使勁揉，奈何這會(huì)不是時(shí)候。

接下來(lái)又有好幾個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的分享學(xué)習(xí)心德，班會(huì)開(kāi)得很和諧。

寒忘又上去主持大局，“平時(shí)大家一定要多做檢查，查漏補(bǔ)缺，差不多該說(shuō)的都說(shuō)了，大家多琢磨琢磨。好了，接下來(lái)是自由探討時(shí)間，成績(jī)?nèi)醯?，可以提?wèn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的困難?！?/br>
班里一時(shí)熱鬧非常，寒忘回到座位上捏捏許念的腮幫子，手感好得快趕上剝殼的雞蛋了，寒忘想起許念之前說(shuō)的天賦異稟。

這算不算？

葉楓在后面踢許念凳子，“哎，這么多人上去分享，我發(fā)現(xiàn)就你一個(gè)人愛(ài)裝逼。”

許念回頭給了一個(gè)特別冷艷的眼神，“我在網(wǎng)上看過(guò)一段話特好你聽(tīng)聽(tīng)，分享是指有好的東西，我拿出來(lái)給你們看看，希望你們也能擁有，裝逼是有好的東西我拿出來(lái)給你們看看，反正你們也無(wú)法擁有。對(duì)于其它人而言我就是在分享經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)于你而言……”未盡之語(yǔ)不言而喻。

葉楓：“……臥槽！”

于寧成：“在理?！?/br>
葉楓：“……小湯圓~”語(yǔ)氣很哀怨。

于寧成摸摸葉楓的頭，某人立馬又滿血復(fù)活。

班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，寒忘又上臺(tái)宣布，“上學(xué)期咱們班總成績(jī)第一，說(shuō)好了聚餐，結(jié)果拖到了現(xiàn)在，下月挑個(gè)好天氣，紀(jì)班組織去郊游一天，強(qiáng)制性參加，自己帶好水跟零食，順便大家一起商量一下有哪些好玩的游戲，能夠活躍氣氛的，最好是可以很多人參加的，想好的告知副班長(zhǎng)，到時(shí)提前準(zhǔn)備道具，對(duì)了紀(jì)班包了車(chē)，不收班費(fèi)?！?/br>
同學(xué)們一陣歡呼！

紀(jì)班威武！

同學(xué)們一邊