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為漂亮喜歡一個(gè)人,那我也不會(huì)喜歡她啊……” —————— 李然到最后也沒(méi)琢磨出這個(gè)電池是怎么連接的,他和童翊重新出去的時(shí)候其他人已經(jīng)開(kāi)吃了。 尤淼沖兩人大喊:“你們倆干嘛去了?快點(diǎn)!我已經(jīng)半個(gè)月沒(méi)吃過(guò)這么好的了?!?/br> 童翊下意識(shí)看一眼林真,只見(jiàn)她頗有意味的盯著自己,童翊心底突然一虛,加快腳步過(guò)去了,直接坐到了穆琛身邊。 穆琛拿幾串rou遞給她:“怎么了?” 童翊:“沒(méi)事,吃吧?!?/br> 大家吃的打打鬧鬧,童翊也很快把這件事拋之腦后了。飯后三兩成堆兒的玩兒,尤淼拉著童翊研究學(xué)生會(huì)新發(fā)的學(xué)生手冊(cè)。 “這個(gè)綜測(cè)怎么算?今年改了好多啊?!?/br> “不知道,還沒(méi)研究?!?/br> 尤淼:“你之后可是要保研的人,還不好好研究一下?” 童翊伸了個(gè)舒服的懶腰:“還早呢?!?/br> 尤淼:“得從娃娃抓起,我告訴你啊,林真裸分跟你差不多,到時(shí)候肯定要給你搶名額。” 童翊心想真是冤家路窄。 尤淼:“這次支教就是,她要不是為了那點(diǎn)兒綜測(cè)怎么會(huì)來(lái)這種地方。而且她爸就是文傳的教授,小心到時(shí)候給你使絆子?!?/br> 童翊挑了挑眉:“到時(shí)候各憑本事吧,反正我們倆都不是大神,我要是高數(shù)能考滿分,這點(diǎn)兒事兒都不是事兒?!?/br> 尤淼咦了一聲:“高數(shù)滿分的那都是變.態(tài)!近十年我們學(xué)校就出了周宇軒一個(gè)人,不過(guò)我能見(jiàn)到活的也算幸運(yùn)了,跟這種神童沒(méi)法比?!?/br> 又是神童。 童翊:“你怎么說(shuō)誰(shuí)都是神童???” 尤淼:“我說(shuō)誰(shuí)了?” “李然啊?!?/br> 尤淼愣了一下:“哦,我開(kāi)玩笑的。不過(guò)他記憶力好像挺好的,那兩個(gè)電話號(hào)碼我反正是記不下來(lái)?!彼f(shuō)完,嘆了一口氣:“生在這鳥(niǎo)不拉屎的大山里真是可惜了?!?/br> 這句話在童翊心里敲了一記,這兩天怎么了,好像她心里某個(gè)想法愈演愈烈。 童翊起身:“我出去看看。” 她一出門(mén)就開(kāi)始搜尋李然的身影,發(fā)現(xiàn)四個(gè)男生窩在大樹(shù)底下。 童翊過(guò)去,許建和穆琛正在聊最新的lol賽況,陳昂一個(gè)人抱著平板玩游戲,李然坐在他身邊看。 玩的不是別的,正是前兩天她教李然的紀(jì)念碑谷。 “你不是早就買(mǎi)了2了,怎么還在玩1?” 陳昂:“這關(guān)有點(diǎn)兒難,我卡了?!?/br> 童翊站在兩人身后,注意到李然的目光。 他沒(méi)有往日被一件事吸引時(shí)的專注,反而神色淡然,像看地里的大紅薯一樣。 童翊了然于心,是因?yàn)樗呀?jīng)知道答案了。 童翊心里那絲想法愈演愈烈,她拍了拍陳昂:“把pad給李然?!?/br> 李然和陳昂同時(shí)抬頭。 “啊?” “啊什么,給他?!?/br> 李然接過(guò),童翊對(duì)他說(shuō):“紀(jì)念碑谷1往后還有4關(guān),15分鐘內(nèi)你全過(guò)了,我就給你糖吃?!?/br> 半個(gè)月相處下來(lái)童翊已經(jīng)把李然摸的門(mén)兒清,這孩子喜歡甜食,越甜越喜歡。 陳昂大笑:“給糖吃?你以為他三歲小孩啊?!?/br> 李然:“好。” 陳昂:“........” 李然拿過(guò)平板,剛才看陳昂擺弄半天,他早就知道這一關(guān)怎么過(guò)了,只是因?yàn)楹完惏翰皇焖乓恢睕](méi)開(kāi)口。這會(huì)兒幾乎沒(méi)有任何停頓就過(guò)了。 陳昂:“臥槽!” 李然沒(méi)抬頭,一心撲在游戲上。 童翊滿意的盯著他,那種肅穆的神情又回來(lái)了。 紀(jì)念碑谷的游戲需要強(qiáng)大的空間想象能力,一般人都能通關(guān),但要不停的嘗試摸索,卡在一處幾十分鐘都是常有的事兒,只看幾眼動(dòng)幾下手指就過(guò)關(guān)的真沒(méi)幾個(gè)。 童翊也是想證實(shí)一下自己的想法,并沒(méi)有抱太大的希望,畢竟隨隨便便撿個(gè)神童的事情比天下掉餡餅還難。 但十分鐘后,陳昂和童翊都呆在原地了。 李然看著通關(guān)的屏幕,朝童翊伸手:“糖?!?/br> 真像個(gè)三歲巨嬰。 陳昂:“童翊你們倆不會(huì)合伙騙我吧?我記得你pad上也有這個(gè)游戲,早就玩兒過(guò)了吧?” 李然被冤枉,剛想開(kāi)口解釋,童翊一把拉住他:“你跟我過(guò)來(lái)!” 李然一個(gè)踉蹌,陳昂眼疾手快的接住從他身上滑落的平板,再抬頭兩人已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)了。 “這干什么啊……” 童翊一路拉著李然跑,心里的想法愈演愈烈。 看一遍就能學(xué)會(huì)方程,能記住林真黑板上的錯(cuò)誤,能修燈泡,能玩兒魯班木。 李然:“你怎么了?慢點(diǎn)兒?!?/br> 童翊拉著他跑回家,站在門(mén)口不停的喘氣,李然倒是面不改色,一臉疑惑。 童翊剛平息完,進(jìn)屋里一陣猛翻,李然越來(lái)越奇怪。 一分鐘后,童翊拿給他一個(gè)復(fù)雜版的魯班木,因?yàn)樗B最初版都沒(méi)參透,手里的這個(gè)包裝都沒(méi)拆。 “你把這個(gè)解開(kāi)?!?/br> 李然:“你那么著急干嘛……” “快點(diǎn)!” 李然不再問(wèn)了,低頭解魯班木,童翊一直盯著他,他渾身緊繃得時(shí)不時(shí)抬頭看她一眼。 十分鐘后,魯班木依然完好無(wú)損。李然終于抬頭:“你別盯著我,我緊張……” 童翊愣了一下:“那你自己解,我先出去?!?/br> 童翊說(shuō)完退出房門(mén),這時(shí)腦袋才冷靜了一點(diǎn)。 她在干什么?證明李然是神童嗎?定義神童的標(biāo)準(zhǔn)是什么?聰明? 就算她證明了,又能怎么樣呢? 讓他知道他有天大的能力卻必須受制于現(xiàn)實(shí)和出身嗎?那她比林真不負(fù)責(zé)任多了,她有什么資格指責(zé)林真呢? 童翊煩躁的抓了抓頭發(fā),現(xiàn)在才又覺(jué)得自己的辦法有問(wèn)題,會(huì)玩兒魯班木又不一定是神童,記憶力好也不一定是。她真的是激動(dòng)傻了。 又十分鐘過(guò)去了,她打算進(jìn)去讓李然別弄了,就算要證明他的智商也得有更權(quán)威的方式。 結(jié)果她剛到門(mén)口,李然開(kāi)門(mén)出來(lái),兩人同時(shí)撞了個(gè)滿懷,之后噼里啪啦一陣響,被李然解開(kāi)的魯班木散落一地。 童翊盯著地上的魯班木看了好久,突然抬頭,一躍直接竄到他身上,一把摟住他的脖子,整個(gè)人掛在他身前。 她放聲大笑,李然渾身僵住。 李然還沒(méi)來(lái)得及動(dòng)作,童翊已經(jīng)麻溜下來(lái)了,她踮起腳尖,雙手捧住他的臉,興奮的像捧個(gè)大熊貓一樣。 “李然,你是個(gè)天才,你聽(tīng)清楚了嗎?你是個(gè)天才??!” 李然怔在原地,滿腦子都是——— 她 她居然——抱我了? ☆、第 12 章 李然端正的坐在桌子前,一臉茫然的看著