摸到了他的課程表。

    程鳶又一次去見他，安靜坐在他身邊，目光溫柔而懷念，像是重溫校園生活。

    “你知道嗎？我大學時就沒怎么好好上過課。你別看我現(xiàn)在是幾家餐館的老板，但兩年前，我就是個擺地攤的。我大一就開始賣水果拼盤，就在學生宿舍推銷，大熱的天，賣不完就得壞，壞了就要賠本，每天都要提心吊膽……”

    她第一次朝人訴說那段艱苦的日子。

    實話說，很容易激起人的共鳴。尤其是辛斌。他終于正臉看她了，還問了一句：“然后呢？”

    “然后就想辦法賣啊?！?/br>
    程鳶眉眼里是亮晶晶的笑，帶著點灼熱的溫度：“不管是薄利多銷，還是走精品，多賺少賺能賺就行。后來，好多人跟我學，不過，他們干不長久。我這個就是體力活，掙點辛苦錢?？沙缘每嘀锌喾綖槿松先恕赡晗聛?，也積累了不少錢。后來就擺地攤，開奶茶店，最后開了餐館，有了今天的小成就……”

    辛斌感慨地說：“你很了不起?！?/br>
    “我可不是來討你夸贊的?！?/br>
    程鳶拍拍他的肩膀，笑容溫柔帶著鼓勵和信任：“我只是想傳遞我的觀點，寧欺白頭翁，莫欺少年窮。我相信你以后會比我厲害。嗯，就是那種潛力股?！?/br>
    刺啦——

    他們座位后的霍昭譽拿著鋼筆在一沓A4紙上劃拉出一道深藍色的印記。

    潛力股？

    他這樣的資優(yōu)股放著不要，非要追這種可笑的潛力股？

    她難道不知道，所謂潛力股都只是一種自欺欺人嗎？

    霍昭譽聽不下去兩人的交心之語，站起來往外走。

    叮鈴鈴上課了。

    年輕的男老師走進來，與他迎面碰上，忙攔住：“同學，上課了，你去哪里？”

    霍昭譽沒說話，朝著他躬身點頭，邁步出去了。

    老師：“……”

    同學們：“……”

    作者有話要說：　　感謝支持。